散步教案ppt課件(參考版)
2025-05-15 12:13本頁面
【正文】 活學(xué)活用篇 請觀看一段 公益廣告 的視頻，結(jié)合本課所學(xué)和廣告內(nèi)容，用平易樸實的語言，為該廣告配寫一段解說詞。 ? 句式的整齊與錯雜，音韻的鏗鏘與連綿，語意的對舉與反襯，似乎是信手拈來，無絲毫的刻意雕琢。 ? 到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。 ? 前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。語言風(fēng)格平易樸實，然而內(nèi)涵豐富，耐人尋味，如同薄荷一般，散發(fā)著 清新淡雅 的芬芳。這是一件多么令人慶幸的事呵！ ? 縱觀全文，無華麗生僻的詞語，更無令人費解的句子，除文末有幾分含蓄外，其余則明白如話。再也不回來了！但是，我們企盼已久的春天總算來了。風(fēng)過處，云絮輕輕顫動著，挪動著，散發(fā)著，像公主臉上的薄紗，像池畔的蘆葦花，像河岸的柳絮。 ? 天氣溫和舒適。但春天總算來了。 品讀五 走進語言 天氣很好。 品讀四 走進美景 ? 她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。 ? 這“新綠”，這“嫩芽”，這“冬水”的水泡，分明是春的氣息的透露，它暗示熬過了嚴(yán)冬的母親將會獲得新的活力，顯示了不可遏制的生機。一個家庭是這樣，一個國家、一個民族又何嘗不是如此？ ？ 品讀四 走進美
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