【摘要】白熾燈泡白熾燈發(fā)光原理結(jié)構(gòu)白熾燈之所以有這樣的名稱(chēng),是因?yàn)殡娏魍ㄟ^(guò)燈絲(鎢絲,熔點(diǎn)達(dá)3000多攝氏度)時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量,螺旋狀的燈絲不斷將熱量聚集,使得燈絲的溫度達(dá)到2022℃以上,燈絲在處于白熾狀態(tài)時(shí),就會(huì)發(fā)出耀眼的光來(lái)。故稱(chēng)之為白熾燈。白熾燈發(fā)光時(shí),只有7~8%的電能變成可見(jiàn)光,90%以上的電能轉(zhuǎn)化成了熱,白白浪費(fèi)掉??梢?jiàn)白熾燈的發(fā)光效率很低。然
2025-05-15 08:24
【摘要】照明基礎(chǔ)知識(shí)一、常用術(shù)語(yǔ)?1、光是電磁波輻射到人的眼睛,經(jīng)視覺(jué)神經(jīng)轉(zhuǎn)換為光線,即能被肉眼看見(jiàn)的那部分光譜。這類(lèi)射線的波長(zhǎng)范圍在360~830nm之間,僅僅是電磁輻射光譜非常小的一部分;?2、光通量(單位:流明LM)光源發(fā)射并被人的眼睛接受能量的總和即為光通量;?3、光強(qiáng)(單位:坎德拉cd)光的強(qiáng)度,可見(jiàn)光在某一特定方向角內(nèi)所
2025-01-14 16:30
【摘要】長(zhǎng)江燈具內(nèi)部培訓(xùn)光與光源的基本知識(shí)長(zhǎng)江燈具內(nèi)部培訓(xùn)第一篇、有關(guān)光的常用術(shù)語(yǔ)●光通量Φ:光源在單位時(shí)間內(nèi)發(fā)出的光量。單位:流明(lm)●光強(qiáng)I:光源在單位立體角中發(fā)出的光量。簡(jiǎn)言之就是在某一特定方向角內(nèi)所發(fā)射的光量。單位:坎德拉(cd)
2025-05-17 14:50
【摘要】光源調(diào)制器調(diào)制器驅(qū)動(dòng)電路驅(qū)動(dòng)電路放大器光電二極管判決器光纖光纖光纖光纖中繼器中繼器光發(fā)射機(jī)光發(fā)射機(jī)將電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)楣庑盘?hào)將電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)楣庑盘?hào)Chapter3OpticalSourceandLightTransmitter光源和光發(fā)射機(jī)光源和光發(fā)射機(jī)光源可實(shí)現(xiàn)從電信號(hào)到光信號(hào)的轉(zhuǎn)換,是光發(fā)射機(jī)以及光纖通信系統(tǒng)的核
2025-05-06 18:07
【摘要】第一講大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃——我的未來(lái)我做主學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容及步驟2、目標(biāo)的設(shè)置和措施的制訂★職業(yè)生涯:一生的職業(yè)經(jīng)歷?!锫殬I(yè)生涯規(guī)劃:=知己+知彼+抉擇+規(guī)劃一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃要從大一做起我怎么樣去行動(dòng)我是誰(shuí)我將成為誰(shuí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃線路圖
2025-05-02 02:47
【摘要】上帝無(wú)法分身各處,所以創(chuàng)造了母親。銀屏鎮(zhèn)中心學(xué)校宋興武鄒韜奮我的母親1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章內(nèi)容進(jìn)而感知真摯、深沉的母愛(ài)。2、通過(guò)揣摩人物心理活動(dòng)進(jìn)一步體驗(yàn)蘊(yùn)涵在文中的母子深情。3、學(xué)習(xí)用截取法來(lái)表現(xiàn)人物.在記敘中穿插議論的寫(xiě)作方法。學(xué)習(xí)目標(biāo):容易讀錯(cuò)的字:查氏(
2025-01-15 20:59
【摘要】簡(jiǎn)介鄭州科技學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)在鄭州科技職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)上建立的本科層次普通高校。全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士韓擔(dān)啟德綱學(xué)院首席顧問(wèn)。學(xué)院先后被授予“全國(guó)民辦高校先進(jìn)單位”、“中國(guó)民辦高校綜合實(shí)力20強(qiáng)院?!薄ⅰ叭珖?guó)學(xué)生就業(yè)
2025-01-15 04:11
【摘要】第四章發(fā)光器件1.白熾光源用鎢絲通電加熱作為光輻射源最為普通,一般白熾燈的輻射光譜是連續(xù)的。發(fā)光范圍:可見(jiàn)光、大量紅外線和紫外線,所以任何光敏元件都能和它配合接收到光信號(hào)。特點(diǎn):壽命短而且發(fā)熱大、效率低、動(dòng)態(tài)特性差
2025-05-17 15:16
【摘要】LED光源在光學(xué)引擎的應(yīng)用LED的基本概念*用半導(dǎo)體PN結(jié)或類(lèi)似結(jié)構(gòu)把電能轉(zhuǎn)換成光能的元件稱(chēng)為發(fā)光二極管(LEDLightEmittingDiode)*光由注入的電子和空穴復(fù)合而產(chǎn)生,也稱(chēng)注入式電致發(fā)光*廣義的講:包括可見(jiàn)光LED非可見(jiàn)光LED半導(dǎo)體激光器(LaserDiode)一般的講:包括可見(jiàn)光LED
2025-03-25 09:21
【摘要】MANULIFE-SINOCHEM?如果你熱愛(ài)生活,關(guān)心自己的未來(lái),請(qǐng)用心閱讀此資料!?如果你關(guān)愛(ài)家人,擁有家庭責(zé)任感,請(qǐng)用心閱讀此資料!?如果你對(duì)自己和家人有美好的承諾,請(qǐng)用心閱讀此資料!三句肺腑之言MANULIFE-SINOCHEM我們無(wú)法抗拒自然規(guī)律人生有四然?必然會(huì)死?自然會(huì)老
2025-01-08 11:13
【摘要】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)專(zhuān)題Yourfriend馬志凱第一章導(dǎo)論/引言1、“資源的稀缺性”是指(),資源總是不足的2、經(jīng)濟(jì)物品是指()一、不定項(xiàng)選擇題參考答案
2025-05-06 23:48
【摘要】我的家鄉(xiāng)綏陽(yáng)化學(xué)(2)班——余茂驕傲的綏陽(yáng)?綏陽(yáng)人杰地靈,歷史文化積淀深厚,詩(shī)歌創(chuàng)作淵源流長(zhǎng)。綏陽(yáng)是“全國(guó)文化先進(jìn)縣”、“中國(guó)詩(shī)鄉(xiāng)”,從東漢時(shí)期的尹珍在旺草設(shè)講學(xué)堂到宋代改變世界歷史進(jìn)程、挽救歐洲文明的綏陽(yáng)人冉琎、
2025-05-15 02:55
【摘要】我的保險(xiǎn)之路段維冬工作簡(jiǎn)歷1986—1997年在西北鐵合金廠工作;期間創(chuàng)辦團(tuán)辦實(shí)體致遠(yuǎn)書(shū)店,任法人代表;1997年9-10月:在三株口服液深圳分公司任業(yè)務(wù)員;1997年10月23日-26日在深圳國(guó)壽進(jìn)入保險(xiǎn)業(yè);1997年10月—2022年5月31日:從事保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)工作,辭職前任甘肅平安高級(jí)營(yíng)業(yè)部經(jīng)理。2022年6月日正
2025-05-12 22:17
【摘要】,讀準(zhǔn)字音,讀順句子。給各自然段標(biāo)上序號(hào)。:①課題中的“她”指的是誰(shuí)?“我”又是誰(shuí)?②“她”和“我”之間發(fā)生了什么事情?自學(xué)提示:炸彈阮恒擦拭啜泣嗚咽血型迫在眉睫草墊酒精竭力休克
2025-01-20 05:33
【摘要】老師,辛苦了!是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。熱愛(ài)學(xué)生學(xué)識(shí)淵博處事公正幽默風(fēng)趣…………在你的學(xué)習(xí)生活中,你接觸過(guò)許多的老師,你認(rèn)為你心目中最好的
2025-01-17 17:42