【摘要】《今天我是升旗手》課外閱讀指導課教學目標:1.通過閱讀指導使學生掌握閱讀小說的基本方法與步驟,了解“了解作者簡介”、“內(nèi)容提要”、“目錄”在閱讀小說中的作用。2.掌握研讀小說人物,能運用文摘法。通過小說人物的語言、動作、外貌、心理描寫來感受、研讀。3.升華小說主題,有理想并堅持不懈,理想就能實現(xiàn)。教學過程:一、談話導入走近作者引出主人公1.由升旗儀式的情景描寫導入
2025-05-14 23:14
【摘要】第一篇:今天我是升旗手教案文檔 《今天我是升旗手》課外閱讀指導課 教學目標: 1.通過閱讀指導使學生掌握閱讀小說的基本方法與步驟,了解“了解作者簡介”、“內(nèi)容提要”、“目錄”在閱讀小說中的作用。...
2024-10-20 22:18
【摘要】小學四年級課外閱讀課程閱讀充實人生今天我是升旗手黃蓓佳:江蘇如皋人。主要的兒童文學作品包括長篇《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飛了》《漂亮的狗兒》《親親我的媽媽》《遙遠的風鈴》等。作品曾獲得全國優(yōu)秀兒童文學獎,中宣部全國“五個一”工程獎,國家優(yōu)秀兒童文學圖書獎等數(shù)十種獎項。肖曉
2024-08-06 15:17
【摘要】第一篇:今天我是升旗手 渴望升旗手 ——《今天我是升旗手》國旗代表著革命,代表著我們中國人,沒有了國旗,我們所有中國人就將失去尊嚴。國旗在我們中國人的心里是很重要的。我現(xiàn)在讀六年級,我很渴望我能做...
2024-10-20 21:22
【摘要】第一篇:今天我是升旗手導讀 為理想而奮斗——《今天我是升旗手》導讀《今天我是升旗手》作者黃蓓佳,女,江蘇如皋人,出版的兒童小說有《小船,小船》、《唱給媽媽的歌》、《蘆花飄飛的時候》、《遙遠的地方有一...
2024-10-20 22:21
【摘要】第一篇:《今天我是升旗手》練習 《今天我是升旗手》 一、填空 1、肖曉和爺爺奶奶在(王朝)飯店吃的喜酒,其實應該在(古都)飯店吃喜酒。 2、林茜茜在課堂上昏倒,同學們是用(三輪車)把她送到醫(yī)院...
2024-10-20 20:49
【摘要】第一篇:讀《今天我是升旗手》 讀《今天我是升旗手》 最近,我讀了《今天我是升旗手》這本書,書中的內(nèi)容十分精彩,故事也使人受益匪淺。 《今天我是升旗手》的主人公是一個六年級的男孩肖曉。肖曉的爸爸是...
2024-10-21 03:32
【摘要】讀《今天我是升旗手》有感 《今天我是升旗手》是著名作家黃蓓佳寫的一部優(yōu)秀長篇兒童小說,也是我最愛看的小說之一。這本書主要講了:主人公肖曉出身于軍人家庭,他崇拜英雄,精力充沛,品學兼優(yōu)...
2024-12-07 01:52
【摘要】第一篇:讀《今天我是升旗手》有感 讀《今天我是升旗手》有感 淮安市外國語實驗小學三 (六)班趙邦彥 前些日子,我看了一本書《今天我是升旗手》。主人公肖曉一直想當升旗手,經(jīng)過許多的努力后,他終于...
2024-10-21 03:38
【摘要】第一篇:讀今天我是升旗手有感 讀《今天我是升旗手》有感 《今天我是升旗手》的主人公肖曉出生于軍人家庭,是個品學兼優(yōu)的小學生,他心中有個愿望,就是當一回升旗手。他在六年級時做了許多好人好事:撿到巨款...
2024-10-21 03:19
【摘要】第一篇:今天我是升旗手教案2大全 《今天我是升旗手》——閱讀推薦課 【教學目標】: 1、通過教學,使學生了解《今天我是升旗手》這本書,激發(fā)學生產(chǎn)生閱讀的欲望。 2、通過推薦讓學生掌握讀書的方法...
2024-10-20 22:08
【摘要】第一篇:今天我是升旗手競賽題 《今天我是升旗手》知識競賽題目 .班級姓名等第 一、選擇題(每題1分) 1、肖曉撿到裝有巨款的皮包是在()。 A語文課下課 B活動課下課 C、美術(shù)課下課 ...
2024-10-20 21:28
【摘要】第一篇:今天我是升旗手讀后感 《今天我是升旗手》讀后感 我讀了《今天我是升旗手》這本書,書的主人公叫肖曉。肖曉是個勇敢、正直的同學,他有個愿望——想當升旗手,但機會一直與他擦肩而過。但他并不放棄,...
2024-10-20 21:50
【摘要】第一篇:讀《今天我是升旗手》后感 讀《今天我是升旗手》有感 1月24號的時候,我去學校領成績單,我領到了鳳凰網(wǎng)獎勵的兩本書,其中一本就是《今天我是升旗手》。 我拿到這本書的時候,我非常激動,所以...
2024-10-21 03:44
【摘要】第一篇:《今天我是升旗手》讀后感 《今天我是升旗手》讀后感 鹽城市解放路實驗學校六(5)班劉卓原 每一個人都有自己的理想或愿望,也都會努力地去實現(xiàn),《今天我是升旗手》中的主人公肖曉也不例外。這本...
2024-10-20 20:50