【摘要】洞教發(fā)〔2011〕47號洞口縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價補(bǔ)充意見小學(xué)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量擬試行分類評價,基本方法是:將全縣目前辦有四年級以上的小學(xué),從地理與生源條件、師資條件、設(shè)施設(shè)備條件三個方面進(jìn)行綜合評估,按評價得分劃分成三類,評價得分在70分以上的為一類小學(xué),60-70分的為二類小學(xué),60分以下的為三類小學(xué),縣級調(diào)研考試按同類學(xué)校進(jìn)行排名評價,擇優(yōu)評獎,一類學(xué)校
2025-05-13 03:29
2025-03-25 11:21
【摘要】白泉小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價實施方案?為確保我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,從開始就奠定堅實理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能,逐步形成具有我校特色的教學(xué)管理體系,特制定《楊灣中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價實施方案》一、教學(xué)質(zhì)量評價的指導(dǎo)思想通過對教師教學(xué)質(zhì)量的評價,促進(jìn)教師強(qiáng)化服務(wù)意識,不斷提高教學(xué)水平,并對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的控制。建立激勵機(jī)制,以評促教,以評促改,提高教師整體素質(zhì),實現(xiàn)教學(xué)
2024-08-16 07:34
【摘要】學(xué)校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價方案為貫徹落實《市義務(wù)教育階段小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價方案》,加強(qiáng)對教師教學(xué)工作過程、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)結(jié)果的監(jiān)測和調(diào)控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,特制定學(xué)校小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案。一、監(jiān)測評價的目的通過教學(xué)監(jiān)控使教學(xué)過程成為不斷反饋、不斷調(diào)整、不斷改進(jìn)的動態(tài)過程,有力地促進(jìn)和保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,就是監(jiān)控組織通過對教學(xué)質(zhì)量
2025-04-29 06:16
【摘要】北團(tuán)柏小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價方案根據(jù)縣教育局質(zhì)量評價方案的實施意見,為了構(gòu)建我校學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測體系,提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理的科學(xué)化、規(guī)范化水平,推動評價制度改革的深化,結(jié)合我校的實際,特制定我校教學(xué)質(zhì)量評價實施細(xì)則。一.評價原則1、全面評價與個性評價相結(jié)合的原則面向全體學(xué)生,對學(xué)生應(yīng)具備的多種素質(zhì)進(jìn)行全面評價,同時注重學(xué)生個性心理和特殊才能的評價。2、形成性評價與
2025-04-10 23:07
【摘要】教師教學(xué)質(zhì)量評價策劃方案 教師教學(xué)質(zhì)量評價策劃方案 為了加強(qiáng)我校教學(xué)質(zhì)量管理,正常反映教學(xué)信息,客觀評價教師教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,特制定《xx大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》。 ...
2024-12-06 23:33
【摘要】教學(xué)質(zhì)量評價實施方案 教學(xué)質(zhì)量評價實施方案篇一 為了貫徹落實省、市、縣關(guān)于做好學(xué)校教學(xué)評估工作的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)評估工作管理的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化建設(shè),全面提高 我校教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)教...
2024-12-04 22:19
【摘要】第一篇:教學(xué)質(zhì)量評價管理方案 教學(xué)質(zhì)量評價管理方案 教學(xué)全部過程的各個環(huán)節(jié)都是有目標(biāo)的活動。而且,各個環(huán)節(jié)互相制約、互相作用。因此,教學(xué)工作是有目標(biāo)的系統(tǒng)工程。對這樣的系統(tǒng)工程進(jìn)行評價管理,只有對...
2024-10-14 14:31
【摘要】第一篇:教育教學(xué)質(zhì)量評價方案 教育教學(xué)質(zhì)量評價方案 麻塘鎮(zhèn)中心小學(xué) 2009.9 為充分調(diào)動全校教職工工作積極性,科學(xué)有效的做好廣大教職工的考核評價工作,我校堅持“以人為本,按勞分配、質(zhì)高優(yōu)酬...
2024-11-15 22:14
【摘要】中小學(xué)考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價方案(試行)為進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革,全面落實新課程改革的各項任務(wù)和措施,建立和完善適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo)的質(zhì)量評價體系,切實保證考查學(xué)科的教學(xué)效果,促進(jìn)中小學(xué)生全面和諧發(fā)展,特制定考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價方案,請各中小學(xué)校結(jié)合實際情況認(rèn)真組織落實。一、評價學(xué)科1、初中:物理、化學(xué)、生物實驗和音樂、體育、美術(shù)、
2025-01-26 02:45
【摘要】1Xx縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評價方案九年義務(wù)教育是提高公民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,構(gòu)建現(xiàn)代終身教育體系的基礎(chǔ)工程。為科學(xué)評價教育教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確診斷教育教學(xué)得失,及時把握教育教學(xué)現(xiàn)狀,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,特制定xx縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評價方案。一、政策依據(jù)以《中華人民共和國義務(wù)教育法》、
2025-01-24 20:50
【摘要】 小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量檢測與評價方案 益林中心小學(xué) 教育教學(xué)質(zhì)量檢測評價方案 根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教育部下發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,為...
2024-09-25 18:41
【摘要】小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎勵方案 篇一:小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎勵方案(688字)一、指導(dǎo)思想為全方位推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,根據(jù)《江寧區(qū)20XX年度中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎勵方案》,特制定《東山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎勵方案》。二、評估方法按照區(qū)教育局
2024-08-16 23:35
【摘要】第一篇:教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價方案 疃里鎮(zhèn)第二中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價方案 為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教育部下發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精...
2024-10-17 23:24
【摘要】第一篇:教學(xué)質(zhì)量評價實施方案 教育質(zhì)量評價方案 中心小學(xué) 教育質(zhì)量評價方案 一、評價目標(biāo) 用新的教育評價理念,建立符合素質(zhì)教育思想的,有利于發(fā)揮教師主動性和創(chuàng)造性的多元的發(fā)展性評價體系,充分...
2024-11-16 22:28