小學(xué)公開課實施方案計劃書(參考版)
2025-05-13 03:23本頁面
【正文】 10綜合評價 評委簽字:總分備注：優(yōu)秀85100分以上、良好7584分、合格6074分，60以下不合格。提出的問題具有個性、有價值和創(chuàng)造性。各個層次的學(xué)生在原有的水平上得到提高15師生關(guān)系師生關(guān)系融洽、生生合作、互相尊重。15情感意志體驗樂趣，陶冶情操、輕松愉快、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。語言精練、生動，應(yīng)變能力強，教學(xué)有實效、有感染力。10基本素質(zhì)有先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)理念，并能體現(xiàn)在課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中。課堂有互動，嚴(yán)禁滿堂灌。10教學(xué)方法結(jié)構(gòu)科學(xué)、合理，教學(xué)環(huán)節(jié)安排恰當(dāng)，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)。能夠循序漸進(jìn)，由易到難，照顧到大多數(shù)的學(xué)生。教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、情感目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、課時安排、教學(xué)過程、作業(yè)布置等部分，同時為課后反思留出位置。面向全體學(xué)生，注重個性，關(guān)注情感、能力、知識技能、過程與方法的整合。注重反思，常抓不懈。為將此次公開課活動引向深入，調(diào)動各位教師的工作積極性，應(yīng)加強考核工作，建立獎懲制度。要做好教師課堂教學(xué)的評價和反思，提煉經(jīng)驗，避免流于形式、走過場。加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真
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