小學鄉(xiāng)村少年宮合唱興趣小組教案(參考版)
2025-05-12 22:17本頁面
【正文】 THANKS !!!致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議，策劃案計劃書，學習課件等等打造全網(wǎng)一站式需求歡迎您的下載，資料僅供參考。三、相關準備接受丁老師對節(jié)目的審核。排練《茉莉花》：能用柔美的聲音、細膩的情感來演唱歌曲，排練組合演唱《星光》，對演唱和隊型、動作提出具體的要求?？唇處熓痉?，學生模仿發(fā)聲。練習要點： “開口音”要先把上下嘴唇緊閉，猛地張開，同時把聲音送往“頭腔”。 ⅰ 5 5 3 3 1 │ 1 │ 1 ║ha ha ha ha2╱4 1 3 3 5 5 ⅰ | ⅰ 5 5 3 3 1 | 1 3 3 5 5 ⅰ︳mi yi yi yi yi yi ya ha ha活動過程：一、發(fā)聲練習練習口腔共鳴和“頭腔聲”訓練1=C—B3╱4 5 3 1 │ 5 3 1 │ 1 ║第十三課 活動教案活動內(nèi)容：社團展示節(jié)目排練。（1）、組合演唱《星光》（2）、舞蹈《You Had Me》（3）、合唱《茉莉花》、《青春舞曲》 給各個節(jié)目提出改進意見。 對于歌詞和旋律都相同的樂句作出相應的速度、力度的變化處理。超越聲部一要輕些，二要虛些，三要隱蔽些，要做到既有豐滿的和聲效果，又能保證主旋律的清晰動聽。二、排練歌曲《茉莉花》 總體要求：歌曲旋律優(yōu)美，和聲豐滿，請學生注意聲部的“均衡”。 聲帶閉合練習：“U”短音練習，“U”長音練習，“O”短音練習，“O”長音練習。發(fā)聲練習：感受高位置發(fā)聲。用抽泣、呵氣、咳嗽、高音喊叫體會吸氣、呼氣的動作和位置。原理：用胸腹舒展、擴張的動作有規(guī)律地進行吸氣，用小腹腹肌的力量推動氣息支持而發(fā)聲。(8)、指導學生用速度、力度的變化對歌曲進行處理，豐富歌曲的表現(xiàn)力。(6)、“美麗小鳥飛去無蹤影”這句的漸慢處理應在前一句就提前作出準備,即唱到“一樣的開”時就漸漸地慢下來，略停頓后唱下一句。(4)、在合唱中加入兩個同學的新疆舞伴舞，設計舞蹈動作。(2)、試練習，感受演唱效果。第十課 活動教案活動內(nèi)容：發(fā)聲練習排練《青春舞曲》活動過程發(fā)聲練習(1)、音域擴展練習(2)、頭聲練習(3)、哼鳴練習 (4)、四部和聲練習排練《青春舞曲》(1)、總體設想：唱三遍，第一遍齊唱；第二遍合唱；第三遍齊唱。(5)、對合唱中的起聲和收聲提出要求，要整齊劃一，在感覺上好象是一個人在演唱，要集中關注指揮的手勢，一切行動看指揮。(4)、四部和聲練習三部合唱曲《茉莉花》排練(1)、分聲部唱譜、唱詞。(7)、分聲部輕聲唱詞。發(fā)聲練習排練《茉莉花》(1)、分聲部唱譜(2)、分別用“Lu”模唱各聲部的旋律(3)、分別用“啊”模唱各聲部的旋律(4)、用“啊”合唱三聲部(5)、強調(diào)聲部的和諧、統(tǒng)一，聲部之間互相聽并互相靠攏,二、三聲部盡量往第一聲部靠攏。合唱的統(tǒng)一要求是為了達到完美的藝術境界，在演唱中我們應盡量做到強而不炸，輕而不虛；高而不擠，低而不壓；快而不亂，慢而不斷；統(tǒng)一得越好，合唱隊的演唱水平就越高。當處于合唱狀態(tài)中時，人的整個精神狀態(tài)都是積極的，都是對藝術極富表現(xiàn)力的。當我們投身到合唱活動之中時應保持一種最興奮、最積極、最崇高的精神狀態(tài)，全神貫注、排除雜念，整個身心都化入音樂表現(xiàn)之中，這就是演唱時的審美藝術體驗。這體現(xiàn)了現(xiàn)代人審美標準的變化我們應該掌握這個動向，使合唱藝術更加科學化。用抒情性女高音的音色感覺作為統(tǒng)一的基礎 ，其他聲部與之靠攏，在取得共性的前提下發(fā)揮各聲部的表現(xiàn)特長。（2）、合唱中需要把握的“輕、柔、美、高”原則近年來在合唱藝術中，表現(xiàn)的傾向是“輕、柔、美、高”，即音量輕，音響柔和，音色美，共鳴位置高。三、教學過程介紹相關的理論知識（1）、關于波動波動是合唱的忌諱，盡可能不要使用，因為波動的幅度大小或波動太快都會破壞合唱的音響。第七課 活動教案一、教學內(nèi)容 介紹“輕、柔、美、高”原則 合唱中不提倡“波動” 發(fā)聲練習 細排《茉莉花》二、教學目的和要求 通過學習讓學生明白合唱區(qū)別于獨唱，不適合使用波動，合唱講究的是共性而不是個性。（3）、第一、二聲部合唱歌譜。學唱《茉莉花》（1）、第一、二、三聲部分別學唱譜。我們不可能要求每個合唱隊員都是歌唱家，但是一些基本知識還是應該掌握的。頭和身體的 姿勢也影響著共鳴。 (2)．共鳴——歌唱的時候，人體的喉腔、咽腔、鼻控、口腔、胸腔、頭腔(包括前額和 兩顴)都起著共鳴作用，由聲帶產(chǎn)生的基音p通過這些共鳴可以增大音量，改變音色，使演 唱不太費力而達到很好的效果。這種音色的穿透力很強，凝聚并有良好的共鳴，使較遠距離的觀眾也能清晰地聽 到
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1