【摘要】18 蘇州園林教學(xué)目標知識與技能“軒榭、敗筆、丘壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語,掌握其音、義,并用詞造句。,特別是蘇州園林的藝術(shù)成就,領(lǐng)會欣賞中國園林的方法。,初步學(xué)寫說明文。過程與方法,梳理文章的寫作思路,弄清作者介紹園林的條理和順序,培養(yǎng)學(xué)生按事物本身規(guī)律組織材料,有條理地說明事物的能力。,培養(yǎng)說明文的閱讀能力,初步學(xué)
2025-05-12 22:04
【摘要】大師大大豐富嘎嘎18 蘇州園林教學(xué)目標知識與技能“軒榭、敗筆、丘壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語,掌握其音、義,并用詞造句。,特別是蘇州園林的藝術(shù)成就,領(lǐng)會欣賞中國園林的方法。,初步學(xué)寫說明文。過程與方法,梳理文章的寫作思路,弄清作者介紹園林的條理和順序,培養(yǎng)學(xué)生按事物本身規(guī)律組織材料,有條理地說明事物的能力。,培養(yǎng)說明文的
2025-04-30 12:55
【摘要】中小學(xué)精品試卷、試題、教案、復(fù)習(xí)資料18 蘇州園林名校講壇1.主題解說課文通過介紹蘇州園林景色如畫的特點,展現(xiàn)了它的美麗、精巧,顯示了我國園林藝術(shù)的高超水平,贊頌了設(shè)計者和匠師們認真嚴肅的勞動態(tài)度和杰出的藝術(shù)創(chuàng)造能力。2.重點突破蘇州園林的總體特征是什么?作者是從哪幾方面來說明蘇州園林的特征的?【提示】總體特征:務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。從
2025-04-09 06:22
【摘要】18蘇州園林一二三一、字音字形軒榭..(xuānxiè)池zhǎo(沼)丘hè(壑)模.樣(mú)著.眼(zhuó)嶙峋..(línxún)l
2025-06-19 04:50
【摘要】18蘇州園林丘壑.()嶙峋..()依傍.()軒榭..()蔓.延()雕l?u()zhēnzhu?()自出心cái(
2025-06-23 16:58
2025-06-23 17:00
【摘要】18蘇州園林知識與技能,概括蘇州園林的特征。2.分析本文的結(jié)構(gòu)特點。(重點)3.掌握文章運用的說明方法。(重難點)4.品味說明語言的多樣性。過程與方法。依據(jù)課文行文思路及內(nèi)容要點,設(shè)置問題,組織學(xué)生討論,引導(dǎo)學(xué)生思考,然后師生達成共識。2.研討式。對于說明方法的選擇、運用,由學(xué)生互動研討解決。情
2024-12-13 02:24
【摘要】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。18 蘇州園林教學(xué)目標知識與技能“軒榭、敗筆、丘壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語,掌握其音、義,并用詞造句。,特別是蘇州園林的藝術(shù)成就,領(lǐng)會欣賞中國園林的方法。,初步學(xué)寫說明文。過程與方法,梳理文章
【摘要】—葉圣陶導(dǎo)入新課“上有天堂,下有蘇杭”,蘇州被稱為人間天堂,很大程度上是仰仗蘇州園林。蘇州是一座名副其實的園林城,大小園林數(shù)量之多、藝術(shù)造詣之精,乃今天世界上任何地區(qū)所罕見?!敖蠄@林甲天下,蘇州園林甲江南”,可以說蘇州園林是集歷代江南園林藝術(shù)之大成。今天讓我們聽著現(xiàn)代著名作家、蘇州人葉圣陶先生的介紹,走進蘇州園林。
2025-06-15 12:29
【摘要】原文見第90頁
2025-06-22 12:25
2025-06-22 12:19
【摘要】18.蘇州園林1.注音或?qū)憹h字。(15分)鑒.賞()因地制.宜()自出心裁.()xuānxiè()池沼.()映襯.()疊zhàng()丘hè()嶙峋..(
【摘要】請欣賞一下一組圖片,說說自己的感受—葉圣陶欣賞完圖片后,如果讓你用一個比喻句形容蘇州園林:你覺得——蘇州園林就像……一幅幅優(yōu)美的圖畫??偸且环?/span>
2025-06-16 02:02
【摘要】18蘇州園林生難字詞沼(zhǎo)軒榭(xuānxia)壑(ha)嶙峋(línxún)鏤(l?u)斟酌(zhēnzhu?)詞語解釋:考慮事物、文字等是否可行或是否適當。雷同:不該相同而
2025-06-23 22:25