【摘要】太原科技大學藝術學院工藝實踐報告書1摘要本次寫生測繪使我們對古建筑有了一個系統(tǒng)的認識,屋頂?shù)母鞣N形式,建筑的組成,結構類型,斗拱的組成以及機構特點,彩畫的分類及特點.通過對古建筑目的地的了解,講述它們的風格特點,更能激發(fā)對我們對古建筑的認識,并對古建筑的總結.中國古代建筑的歷史內(nèi)涵是博大精深的,然而,
2024-11-06 07:18
【摘要】第一篇:古建筑測繪報告.. 古建筑測繪報告 一.測繪報告的概念 測繪報告是建立在測繪對象各方面資料收集與整理基礎之上的一項重要內(nèi)容,資料主要包括地方史志、文獻、建筑物附屬碑刻、銘文、題跋等相關史...
2024-10-20 23:30
【摘要】古建筑測繪實習報告學院:湖南科技大學 姓名班級:學號:指導老師:實習簡介:本學期的古建筑測繪實習是一個特別有意義的實踐。這是一個能讓我們能夠深刻了解建筑的機會,一個可以讓我們親身走進古代建筑,感受古代建筑的機會,同時讓我更好領略建筑藝術的魅力。時代在速度發(fā)展著,新一代的建筑也不斷地創(chuàng)造著,但是去看懂讀懂體會古人建造的古代建筑也是作為一名建
2024-08-14 01:37
【摘要】古建測繪實習報告—山西2011年10月15日下午4點,我們帶著一個充滿好奇的心踏上了駛向山西太原的火車。等待我們的是怎樣古老又神奇的建筑呢?一個令人激動的夜晚在火車上的歡樂聲中悄悄過去了,等到再次看到遠方緩緩升起的太陽,我們已經(jīng)到了山西境內(nèi),到處都是壯麗的山系。人一下子就清醒了,整個心胸都跟著開闊起來。到了早上六點多,我們成功抵達了太原站,清晨微冷的空氣,讓人想好好的
2025-04-17 03:17
【摘要】第一篇:古建筑測繪 ,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。無論是精密測繪和法式測繪都好,古建筑測繪一般包括以下幾...
【摘要】第一篇:古建筑測繪實習報告 一、實習目的本次測繪實習通過對古建筑的測繪,增強我們對中國傳統(tǒng)建筑的感性認識,主要是針對中國古建筑的構造、材料以及藝術空間手法的處理加強深入了解,以深化大三上學期對中國古...
2024-10-20 22:39
【摘要】第一篇:古建筑測繪調(diào)研報告 HefeiUniversity 古建筑測繪論文 AncientArchitectureMapping 論文題目:專業(yè)班級:學生姓名:學生學號:導師姓名:完成時間: ...
【摘要】第一篇:古建筑測繪報告范文 古建測繪調(diào)研報告 指導教師:XX XXXXX 組員:XX,XX,XX,XX 昌溪古建測繪 古建測繪目的 通過對古建筑的測繪,增強我們對中國傳統(tǒng)建筑的認識,深入...
2024-10-20 23:21
【摘要】第一篇:古建筑測繪心得 城村測繪實習心得體會 ----08級城市規(guī)劃班鄭曉宇 為提高我們對古建的認識和動手測量的能力,并將理論知識與實踐經(jīng)驗相結合,深化用理論去指導實踐。學院安排了這學期初進行古...
2024-10-20 23:07
【摘要】第一篇:屏山古建筑測繪實習報告 屏山古建筑測繪實習報告 一、實習目的 本次測繪實習通過對古建筑的測繪,增強我們對中國傳統(tǒng)建筑的感性認識,主要是針對中國古建筑的構造、材料以及藝術空間手法的處理加強...
2024-10-21 00:49
【摘要】一、古建筑測繪概述社會意義:保護、發(fā)掘、整理和利用古代優(yōu)秀建筑遺產(chǎn)的基礎環(huán)節(jié)。為建筑歷史與理論研究、建筑史教學提供翔實的基礎資料為繼承傳統(tǒng)、探索有中國特色的現(xiàn)代建筑創(chuàng)作提供借鑒教學目的:接續(xù)中國建筑史課程,同中國古代建筑杰出范例直接對話,加深對古代建筑文化遺產(chǎn)的感性認識,提高理論修養(yǎng)?!敉ㄟ^綜合性實踐環(huán)節(jié),靈活運用中國建筑史、測量學、畫法幾何、建筑設計基礎、計算機制圖等已學課
2025-06-27 16:27
【摘要】第一篇:古建筑測繪實習 古建筑測繪實習報告 一、實習目的 1.鞏固《中國建筑史》課程中所學的知識,通過實地實物測繪,深入觀察中國古代建筑的形態(tài)、古建筑的結構與形式等建筑特征。 2.掌握建筑測繪...
2024-10-20 23:46
【摘要】 是學生記錄實習過程、實習感悟,提煉實習后所形成的書面資料,那么古建筑測繪的實習報告要怎么寫呢?下面是為大家整理的古建筑測繪實習,歡迎閱讀?! 」沤ㄖy繪實習報告范文篇1 和上次一樣,大山也用它那特有的熱情迎接了我們;雷雨,閃電和著狂風,我們行駛在大山之中;回憶著兩年前和這片大山的那段感情,我們或多或少的都有些觸景生情,我們急切的想知道我們將要去的“宏村”現(xiàn)在如何了?我們十天的考察生
2025-04-17 11:10
【摘要】古建筑測繪序人們對于一切事物的認識,皆由感性開始,由現(xiàn)象入手,進而上升至理性,由表及里、由此及彼。人們不論從事何種專業(yè),向歷史學習、向前人學習,是獲取知識的重要來源。歷史乃是智慧之門。古建筑測繪既是一種方法,也是一個學習和研究的過程和成果。通過古建筑測繪,會給予人們以藝術的滋養(yǎng)和傳統(tǒng)的熏陶。建筑測繪是建筑類專業(yè)的一門必修的課程。而建筑
2024-11-05 04:37
【摘要】古建筑調(diào)查報告班級:2020級建筑學組員:紀冰曦李建崗楊金輝陳晉
2024-10-12 12:11