圖文轉(zhuǎn)換專題突破ppt課件(參考版)
2025-05-09 23:16本頁面
【正文】 ? ：中學(xué)生渴望友誼、理解、獨立。 ? 12答案： (示例 )親愛的讀者，當(dāng)你走進我們時，也走進了第二十三個教師節(jié)。在井口的地面上有兩只正銜著石子往井里投的烏鴉。 ? ：這幅漫畫的標題寫在畫的左下方，叫“烏鴉救人”。(意思對即可 ) ? ： (1)畫面上有三個工人在砌墻，其中第三個干得最快，但他壘的墻就要倒了，中間那個壘得又穩(wěn)又快。幾何圖形激勵全世界的年輕人參加體育運動，體現(xiàn)了奧運意義。③擁有奔馳，你就能征服世界。 (此外，還可將圖標想象成方向盤、輪胎等，只要想象合理就行 ) ? (2)① 有路的地方，就有奔馳。奔馳的三叉星通向不同的方向，代表著征服陸?？盏脑竿?(從質(zhì)量角度言之有理即可 ) ? ② 政府部門制定補貼政策細則，補貼方法、補貼數(shù)額要具體、透明。 ? ： (1)在家電下鄉(xiāng)活動中，民眾最關(guān)心產(chǎn)品的質(zhì)量、價格和政府補貼數(shù)額。 ? ： (1)各消費層次的購衣者均首選專賣店。 ? 3. 答案：①用于嘗試回憶的時間越多，背誦效果就越好。 ? 2. 答案：改革前，開支大小與汽車排量大小成正比。 ? ： (示例 )接受調(diào)查的絕大多數(shù)經(jīng)濟領(lǐng)袖認為網(wǎng)絡(luò)對年輕人的成長，起到的積極作用遠大于消極作用，而電子游戲?qū)δ贻p人的成長是有害無益的。 ? ：結(jié)論：實習(xí)成為大學(xué)生獲得工作經(jīng)驗的最主要渠道，大學(xué)生開始自覺地提高人際交往和實踐能力。 ? 4. 諷刺用人單位招聘不顧實際人才需求，設(shè)置苛刻條件，盲目招聘的現(xiàn)象。（ 3分） 吹牛 ? 3.（ 1）大學(xué)生畢業(yè)生接受底薪標準基本在 900元以上，對 500元底薪很難接
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