化學實驗復習指導ppt課件(參考版)
2025-05-09 12:13本頁面
【正文】 ：實驗方案切實可行 ， 中學實 驗室可以找到儀器和藥品； ：實驗方案盡可能簡易方便 , 節(jié)約原料 。以氣體為核心的綜合實驗 ? 氣體制備 ? 氣體除雜 ? 氣體干燥 ? 氣體的驗證 ? 尾氣處理 ? 氣體性質和反應 反應原理 ? 氣體的干擾問題 ? 加壓排氣問題 ? 控制變量問題 操作原理 裝置原理 實驗方案 理清“ 三大原理 ” ? 裝置原理 ? 反應原理 ? 操作原理 落實“ 三種技能 ” ? 完成規(guī)定實驗 ? 實驗設計能力 ? 實驗評價能力 滲透“ 三種意識 ” ? 保護意識 ? 安全意識、 ? 經濟意識 實驗方案設計 設計實驗的核心 —— 實驗目的 設計實驗的難點 —— 干擾因素的發(fā)現(xiàn)和排除 明確目的原理，選擇儀器藥品，設計裝置步驟， 記錄現(xiàn)象數(shù)據，分析評價改進，得出合理結論。 ? 第二類（廣義）：給出一設計好的實驗，學生理解、分析的過程也就是在完成實驗的設計。 ? 基本實驗操作 ? 典型實驗操作 ⑴ 實驗方案的設計可以分兩類 ? 第一類（狹義）：給出實驗目的，讓學生寫出，或通過化學方程式表示出該實驗的方案。 3. 重點裝置 ?乙炔氣體制備 ?乙酸乙酯的制備 ?石油分餾 ?乙醇分子結構的測定 策略五、使用高考試題 —— 培養(yǎng)實驗能力、建立思維模型 實驗觀察能力 ? 裝置的觀察 —— 訓練時，要求學生明確題中裝置要點及給出的信息啟示 。 Fe＋ H2SO4溶液 NaOH溶液 FeSO4 溶液 煤油 鈉塊 08北京理綜－ 27 2022北京 27 為驗證鹵素單質氧化性的相對強弱，某小組用下圖所示 裝置進行試驗（夾持儀器已略去，氣密性已檢驗）。 ?有機混合物分離實驗 ?有機物制備實驗 ?有機物官能團結構、性質和驗證實驗 策略二 氣體的實驗是綜合實驗的中心 （一）氣體的基礎實驗 制備氣體的反應原理及氣體發(fā)生裝置 （ O H Cl NH CO NO、 NO C2HC2H2 9種氣體） 氣體除雜的原則、原理和裝置 氣體干燥劑的種類、選擇原則和裝置 氣體收集方法和裝置 尾氣處理的方法和裝置 （二）氣體實驗中引出的幾個重要問題 排除空氣的干擾（ H2還原 CuO） 酒精燈點燃的順序 （ H2還原 CuO； Fe與 H2O(g)反應） 排水量氣的方法 (乙醇分子測定 ) 氣密性檢驗的方法（實驗室制 O2） 可燃性氣體點燃前的驗純（ H2） 安全裝置 ?
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