【摘要】復旦大學經(jīng)濟學院1第六章新凱恩斯主義復旦大學經(jīng)濟學院2主要內(nèi)容?凱恩斯主義的復活?名義工資粘性?真實工資粘性?名義價格粘性?真實價格粘性?新凱恩斯主義的政策含義及遭受的質(zhì)疑復旦大學經(jīng)濟學院3一、凱恩斯主義的復活?新古典的輝煌?凱恩斯主義復活的理論和現(xiàn)實背景?新凱恩
2025-05-09 08:00
【摘要】1第六章新凱恩斯主義2主要內(nèi)容?凱恩斯主義的復活?名義工資粘性?真實工資粘性?名義價格粘性?真實價格粘性?新凱恩斯主義的政策含義及遭受的質(zhì)疑3一、凱恩斯主義的復活?新古典的輝煌?凱恩斯主義復活的理論和現(xiàn)實背景?新凱恩斯主義“新”在哪里?代表人物4
【摘要】經(jīng)濟制度與經(jīng)濟思想的歷史演進二從重商主義到后凱恩斯制作人:西南政法大學歐盟法律研究所吳越、蔡軍學習目的:?體會市場與政府之地位與作用的此消彼長?“所有的歷史都是當代史”——反思歷史,重構(gòu)現(xiàn)實?思考經(jīng)濟法與同時代主流經(jīng)濟學理論之間的關(guān)系經(jīng)濟思想的三
2025-06-24 07:48
【摘要】第六章凱恩斯主義及其影響與演變第一節(jié)凱恩斯的學說及其實踐一、凱恩斯的生平簡介凱恩斯(JohnMaynardKeynes,1883——1946)與亞當?斯密、卡爾?馬克思一起并稱為經(jīng)濟學說史上三位泰斗。他出生于英國劍橋。父親是劍橋大學的注冊主任和知名的經(jīng)濟學家和哲學家。母親曾擔任劍橋
2025-05-05 06:15
【摘要】凱恩斯主義的非均衡學派以“新古典綜合派”為代表的凱恩斯學派的經(jīng)濟學家,長期以來已習慣于用一般均衡的分析方法來闡述凱恩斯經(jīng)濟學。他們拋開了凱恩斯理論中的非均衡思想,將凱恩斯理論完全回歸到傳統(tǒng)的新古典經(jīng)濟學的均衡框架中去。但任何一種宏觀經(jīng)濟理論都需要有其微觀基礎(chǔ),宏觀經(jīng)濟研究完全置微觀經(jīng)濟于不顧,無異于天馬行空。為了給凱恩
2025-05-18 02:46
【摘要】第十章凱恩斯模型第一節(jié)“凱恩斯革命”第二節(jié)消費和儲蓄第三節(jié)投資、乘數(shù)與加速數(shù)第四節(jié)均衡國民收入的決定第五節(jié)IS—LM模型第一節(jié)“凱恩斯革命”一、古典宏觀經(jīng)濟模型二、對傳統(tǒng)理論的批判與凱恩斯革命三、凱恩斯就業(yè)理論體系供給會創(chuàng)造自己的需求,不存在生產(chǎn)過剩和
2025-05-15 06:49
【摘要】第十章凱恩斯主義的貿(mào)易保護理論第一節(jié)凱恩斯的貿(mào)易保護論凱恩斯小傳約翰·梅納德·凱恩斯(JohnMaynardKeynes,1883-1946)現(xiàn)代西方經(jīng)濟學最有影響的英國資產(chǎn)階級經(jīng)濟學家。1902年他以數(shù)學和古典文學獎學金進入劍橋大學國王學院,專攻數(shù)學,到大學四年級,他跟從馬歇爾和庇古學
2025-05-29 03:38
【摘要】簡單凱恩斯模型思考題?國民收入(產(chǎn)出或GDP)由什么決定?第一節(jié)均衡產(chǎn)出?一,假設(shè):?1、家戶和企業(yè)?2、總需求變動時,只會引起產(chǎn)量變動,使供求相等,而不會引起價格變動。KeynesianRangeAggregateOutputTheAssumptionOfFixedP
2025-05-02 03:42
【摘要】2022/6/31約翰?梅納德?凱恩斯與“凱恩斯革命”JohnMaynardKeynes(1883-1946))2022/6/32凱恩斯革命(Keynesionrevolution)在大蕭條的水深火熱之中,經(jīng)濟學家自己也對所信奉的自
【摘要】傳統(tǒng)的凱恩斯理論傳統(tǒng)凱恩斯理論?凱恩斯宏觀經(jīng)濟學體系?IS-LM模型?AS-AD模型?IS-LM模型的拓展:Mundell-Fleming模型現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學體系?凱恩斯:《就業(yè)、利息和貨幣通論》1936年?核心方程:生產(chǎn)函數(shù):勞動力市場:
2025-05-09 00:46
【摘要】第四章凱恩斯主義的社會福利思想第一節(jié)凱恩斯主義產(chǎn)生的歷史背景一、1929-1933經(jīng)濟大蕭條二、自由放任經(jīng)濟學陷入困境(一)1929-1933年經(jīng)濟危機的特點1、程度上超過了以往任何一次經(jīng)濟危機工業(yè)生產(chǎn)倒退了20~30年,整個資本主義世界的工業(yè)生產(chǎn)下降了%,1933年的工業(yè)生產(chǎn)和1929年相比,美國下降最多達
2025-05-15 06:37
2025-05-21 01:26
【摘要】第十二章章凱恩斯的經(jīng)濟學說第二十三章凱恩斯的經(jīng)濟學說2本章主要內(nèi)容一、凱恩斯的生平與著作二、學術(shù)思想發(fā)展概述?時代背景?凱恩斯學術(shù)思想的發(fā)展三、《就業(yè)、利息和貨幣通論》?《通論》的影響和歷史地位?《通論》的重要理論第二十三章凱恩斯的經(jīng)濟學說3一、凱恩斯的生平
【摘要】西方貨幣金融理論李莉莉河南財經(jīng)學院金融學院第五章新凱恩斯主義經(jīng)濟學派的貨幣金融理論主要內(nèi)容?新凱恩斯主義經(jīng)濟學派概述?貨幣的作用理論?利率作用與信貸配給說?經(jīng)濟滯漲理論?貨幣政策與金融約束論一、新凱恩斯主義經(jīng)濟學派概述?新凱恩斯主義經(jīng)濟學派是20世紀80年
【摘要】2021/6/15金統(tǒng)學院-賀思輝1第十講新古典與新凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟學?教學目的?深刻理解新古典宏觀經(jīng)濟學——貨幣主義的基本假定,理解熟悉模型分析的方法和主要結(jié)論;?理解并掌握新凱恩斯主義的特點,理解粘性工資和價格存在理由;熟悉對應(yīng)的模型分析與基本結(jié)論;?了解宏觀經(jīng)濟學的基本共識。2021/6/15金統(tǒng)學
2025-05-13 21:02