蘇教版五年級(上)語文第五單元測試卷(參考版)
2024-11-05 23:03本頁面
【正文】 回想一下，對你影響最大的一次表揚（或批評）是什么，對你產(chǎn)生了什么影響，然后寫一篇不少于 500 字的作文，要求內(nèi)容具體，語句通順，有一定的條理，題目自定。 （ 3 分） 八、作文（ 30 分） 我們一定受過許多來自學(xué)校、家庭乃至社會的表揚，也許受過來自方方面面的善意的、中肯的批評。 6．根據(jù)文章的內(nèi)容，選擇恰當?shù)念}目，寫在文前的 橫線上 。 ②他要 支 尋找那位默默無 言 的帶路人。 A． “細碎的腳步聲”說明他問的是一位 。 （ 4 分） ①他又聽到一陣細碎的腳步聲。（ ） ⑤帶路人是個啞巴。（ ） ③帶路人要仔細看道路的情 況，保證兩人的安全，說話要分心，容易出危險。 （ 1 分） 安徽省六安市長安小學(xué) 紀開兵 :675548779 4 ①帶路人為了學(xué)雷鋒，做好事不留名，所以不說一句話。 （ 2 分） 3．仔細閱讀上文，把盲孩的想法寫在第 5 小節(jié)的橫線上。他扔開竹竿，發(fā)瘋似地跑著。他到河里去救人……本來，他那么小，應(yīng)該喊大人，……可他……他喊不出聲……”傳來的是一個低沉的父親的聲音。 有一天，盲孩突然感到那個人的腳步聲與平時的不一樣，是那么的沉重，竹竿的另一頭也高了許多，牽竿的力量也大了許多。還是一句也沒回答他的問 話。他正想說聲謝謝，細碎的腳步聲遠去了。他愣了一下，耳邊響起了鈴聲。他突然想起盲孩子被騙的故事，下意識地用另一只手順著竹竿摸了摸，竹竿的另一頭低一些?！澳阋臀胰ツ膬海俊庇质菬o言。“你知道盲校嗎？”盲孩興奮了。可是，沒有回答。 他又聽到一陣細碎的腳步聲?！?（ ） ，盲校怎么走？”盲孩問，“你知道嗎？”“盲校？沒聽說過?！蓖槎譄o可奈何?！笆迨?，盲校怎么走？”求助的口吻。路
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1