蘇教版五年級(上)語文第五單元測試卷(完整版)
【正文】 的，有 的，還有描摹 的。 那天，他起得很早，拎著竹竿出了門，心里念著路線：“出門向右拐，過馬路……”他向右走去，忽然，竹竿觸到了墻?！甭曇粲山h。他 （ ） 了，忙問：“你要帶我去哪兒？”還是沒有回音。就這樣，他們走過清晨，走過 （ ） ；走過春天，走過 （ ） 。 （ 2 分） 4．給盲孩帶路的人為什么不說話？在下面幾種可能中選擇正確的答案打上“√”?！澳阒烂ばＴ趺醋邌幔俊甭曇舻偷孟駥ψ约赫f。這些表揚或批評給我們的成長產(chǎn)生了一定的影響，有的甚至影響我們終身的發(fā)展。 A． 請寫出句中“默默無言”的含義： B． 這句 話表達了盲孩 的感情。（ ） ④帶路人是個沉默寡言的人。沉默良久，盲孩突然失聲地痛哭起來。啊，到學(xué)校了。他只覺得竹竿的另一頭被抬起來了，并且輕輕地向 前 著，他不由自主地跟著走。“不知道?！? 伯樂一聽，很同情他，就真的踱在市場上，經(jīng)過他那匹馬旁邊，瞟了幾眼，走了幾步，又回頭看了 一 下。 五、口語交際 （ 3 分） 右圖是一則公益廣告，請仔細觀察，合理想象，說說這則公益廣告表達的意思。 四、按要求寫句子 （ 14 分） 1． 太陽慢慢地從東方升起來。ng yǒu dn zu236。 f232。 xu225。 3．坐在水邊的一塊巖石上，離那道瀑布近得很，中間只隔著一口小小的綠潭，仿佛一伸手便可以（ ）過來洗洗臉。 （ 1）東方明珠塔真高啊， 。 七、閱讀短文，回答問題 （ 24 分） （一）馬價十倍 有個賣馬的人，牽著馬在市場上一連站了三天，竟沒有一個人看得上他的馬。路呢？他著急起來。 他又聽到一陣細碎的腳步聲。他突然想起盲孩子被騙的故事，下意識地用另一只手順著竹竿摸了摸，竹竿的另一頭低
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