反比例函數(shù)的意義ppt課件(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的意義王洪成開(kāi)封市第八中學(xué)什么叫函數(shù)？什么是一次函數(shù)？什么是正比例函數(shù)？一般地，在一個(gè)變化過(guò)程中，如果有兩個(gè)變量X與Y，并且對(duì)于X的每個(gè)確定的值，Y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng)，那么我們就說(shuō)X是自變量，Y是X的函數(shù)。一般地，如果變量y和x之間函數(shù)關(guān)系可以表示成Y=kx

2025-05-07 22:02

171反比例函數(shù)意義(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的意義1、京滬鐵路全程為1463km，某次列車的平均速度為v（km/h）隨此次列車的全程運(yùn)行時(shí)間t（h）的變化而變化。2、某住宅小區(qū)要種植一個(gè)面積為1000m2的矩形草坪，草坪的長(zhǎng)y(單位:m)隨寬x(單位:m)的變化而變化。思考：下列問(wèn)題中，變量間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以用怎樣的函數(shù)關(guān)系表示？這些函數(shù)有什么共同特點(diǎn)？

2024-11-25 01:01

2611反比例函數(shù)意義(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)與回顧1、什么是函數(shù)？我們學(xué)習(xí)了幾種函數(shù)？2、什么是正比例函數(shù)？3、什么是一次函數(shù)？4、什么是二次函數(shù)？5、在一次函數(shù)、二次函數(shù)中自變量的取值范圍分別是什么？第26章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的意義及用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式

2024-11-25 00:16

1711反比例函數(shù)意義(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的意義復(fù)習(xí)回顧?函數(shù)：一般地.在某個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x和y,對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一確定的值和它對(duì)應(yīng),那么我們就說(shuō)x是自變量,y是x的函數(shù)。?例如：y=3x+6y=-6x（1）京滬鐵路全程為1463km，某次列車的平均速度為v（km/h）隨此次

2024-11-25 01:01

反比例的意義ppt課件(參考版)

【摘要】數(shù)量/本13681020……總價(jià)/元41224324080……單價(jià)/元23456……總價(jià)/元6812162024……單價(jià)/元23456……數(shù)量/本403020151210……學(xué)習(xí)菜單：(仔細(xì)觀察、靜心思考）（1）表中有哪

2025-05-09 18:03

第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的意義(參考版)

【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的意義北京市清華大學(xué)附屬中學(xué)張欽創(chuàng)設(shè)情境，引入新知2298km，某次列車的平均速度v（單位：km/h）與此次列車的全程運(yùn)行時(shí)間t（單位：h）有什么樣的等量關(guān)系？創(chuàng)設(shè)情境，引入新知0℃的物體，使它的溫度下降到零下273℃，每分鐘平均變化的溫度T（單位：℃）

2024-10-15 12:40

反比例函數(shù)的課件(參考版)

【摘要】一定要細(xì)心閱讀哦①反比例函數(shù)涉及有幾個(gè)變量？②變量之間存在什么關(guān)系？③還有其它形式嗎？若有，請(qǐng)指出來(lái)④對(duì)x、y、k有什么具體要求？為什么？導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)1你能舉出反比例函數(shù)的例子嗎?（可以是關(guān)系式，也可以是生活中的實(shí)際例子）翻閱參考書(shū)交流討論，試一試！說(shuō)說(shuō)你對(duì)反比例函數(shù)的認(rèn)識(shí)

2024-11-26 03:16

反比例函數(shù)ppt課件(參考版)

【摘要】俞慧平復(fù)習(xí)提問(wèn)下列函數(shù)中哪些是反比例函數(shù)？①②③④⑤⑥⑦

2025-01-22 20:56

反比例函數(shù)-反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)-反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義　一．選擇題（共30小題）1．如圖，A、B是雙曲線上的點(diǎn)，A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是a、2a，線段AB的延長(zhǎng)線交x軸于點(diǎn)C，若S△AOC=9．則k的值是（　?。〢．9 B．6 C．5 D．42．如圖，在以O(shè)為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上，反比例函數(shù)y=（x＞0）與AB相交于點(diǎn)D，與BC相

2025-05-19 02:17

1711反比例函數(shù)的意義1(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的意義S=×104nV=1463ty=1000xS=×104nV=1463ty=1000x【反比例函數(shù)的定義】,你能指出自變量和函數(shù)嗎??k都是的形式,其中k是常數(shù).y=x一般地,形如(k是常數(shù)

2024-11-25 01:01

1711反比例函數(shù)的意義２(參考版)

【摘要】S=×104nV=1463ty=1000xS=×104nV=1463ty=1000x【反比例函數(shù)的定義】,你能指出自變量和函數(shù)嗎??k都是的形式,其中k是常數(shù).y=x一般地,形如(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)

2024-11-24 23:50

反比例意義(參考版)

【摘要】中央電教館資源中心數(shù)學(xué)中央電教館資源中心數(shù)學(xué)反比例意義課件中央電教館資源中心數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)1、下表中的兩種量是不是成正比例？為什么？購(gòu)買練習(xí)本的本數(shù)總價(jià)（元）12469購(gòu)買練習(xí)本的本數(shù)和總價(jià)是兩種相關(guān)聯(lián)的量，它們與每本練習(xí)本

2024-12-16 22:52

反比例函數(shù)的應(yīng)用ppt課件(參考版)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)利用反比例函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題及有關(guān)反比例函數(shù)的綜合題.(2)建立反比例函數(shù)模型及綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決與反比例函數(shù)有關(guān)的綜合問(wèn)題.經(jīng)歷分析實(shí)際問(wèn)題中變量之間的關(guān)系,建立反比例函數(shù)模型,進(jìn)而解決問(wèn)題的過(guò)程.、態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí),提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問(wèn)題

2025-05-09 18:03

反比例函數(shù)的圖像ppt課件(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的圖象(第二課時(shí))淶源第二中學(xué)亢志婷教材分析目的分析學(xué)情教法分析過(guò)程分析評(píng)價(jià)分析一、教材分析：⒈教材的地位和作用：函數(shù)是中學(xué)教學(xué)的靈魂，它提供了用運(yùn)動(dòng)變化的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)事物、解決問(wèn)題的思想。而反比例函數(shù)是函數(shù)知識(shí)的重要組成部分，掌握了反比例函數(shù)的有關(guān)知識(shí)可以幫助學(xué)生

2025-05-09 18:03

反比例函數(shù)教學(xué)課件(參考版)

【摘要】一般地，在某個(gè)變化過(guò)程中，有兩個(gè)變量x和y，如果給定一個(gè)x值，相應(yīng)地就確定了一個(gè)y值，那么我們稱y是x的函數(shù)，其中x是自變量，y是因變量.若兩個(gè)變量x，y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的形式，則稱y是x的一次函數(shù)（x為自變量，y為因變量）.特別地，

2025-08-04 15:03

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