【摘要】古典詩歌2蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!对娊?jīng)·蒹葭》關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。
2025-05-07 03:25
【摘要】湖南省岳陽市一中喬輝王熙鳳【小檔案】昵稱:相貌:性格:自我簡介:鳳辣子丹鳳三角眼、柳葉吊梢眉?我是賈璉的妻子,年齡不大,不太識(shí)字,但我掌握著賈府的錢財(cái)大權(quán)。1、從王熙鳳的服飾中,你能看到什么?4、王熙鳳為林黛玉流了眼淚,該如何看待?2、賈母怎樣戲謔王熙鳳,說明什
2025-05-03 01:34
【摘要】《金瓶梅》人物形象分析?西門是混帳惡人,吳月娘是奸險(xiǎn)好人,玉樓是乖人,金蓮不是人,瓶兒是癡人,春梅是狂人,敬濟(jì)是浮浪小人,嬌兒是死人,雪娥是蠢人,宋蕙蓮是不識(shí)高低的人,如意兒是頂缺之人。若王六兒與林太太等,直與李桂姐一流。總是不得叫做人。而伯爵、希大輩,皆是沒良心的人。兼之蔡太師、蔡狀元、宋御史,皆是枉為人也。?(張竹坡《批
2025-05-15 04:13
【摘要】原型:唐僧取經(jīng)一千三百多年前,即唐太宗貞觀年間,年僅25歲的和尚玄奘為學(xué)習(xí)佛法只身到天竺(印度)游學(xué)。他從長安出發(fā)后,途經(jīng)中亞、阿富汗、巴基斯坦等地。歷盡艱難險(xiǎn)阻,終于實(shí)現(xiàn)了自己的宏愿,到達(dá)天竺(印度)取回了真經(jīng)。他這次西天取經(jīng),前后十幾年,行程幾萬里,是一次傳奇式的萬里長征,轟動(dòng)一時(shí)。
2025-05-18 07:58
【摘要】素描人物形象
2024-11-23 03:39
【摘要】人物顯個(gè)性,情節(jié)起波瀾——《水滸》李逵、武松人物形象賞析楚紅輝《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,簡稱《水滸》,由江蘇興化籍作者施耐庵作于元末明初,是中國古代四大名著之一。《水滸傳》是漢語文學(xué)中最具備詩史特征的作品之一,
2024-08-26 22:44
【摘要】第一篇:宋江人物形象分析 · (一)、宋江形象分析 自從《水滸傳》問世以來,一直對(duì)宋江的評(píng)價(jià)褒貶不一。宋江是《水滸傳》中最復(fù)雜的人物形象,也是最經(jīng)得起琢磨的一個(gè)人物形象。他是陰險(xiǎn)奸詐,還是忠義兩...
2024-10-20 23:51
【摘要】第一篇:人物形象分析教案分析 漣水縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)語文教案 課題:小說閱讀——人物描寫與人物形象分析 主備:劉月娥審核:張新國使用日期:第周星期 教學(xué)目標(biāo):; ,回顧人物描寫與人物形象分析...
2024-10-20 21:42
【摘要】第一篇:翠翠人物形象分析 翠翠人物形象分析: 翠翠是一個(gè)“美”女! 這種“美”,有別于中國傳統(tǒng)審美習(xí)俗中的“膚如凝脂,腮如新荔”,翠翠的膚色是“黑黑的”,是健康的;翠翠的眼睛也有別于《詩經(jīng)》中“...
2024-10-21 03:11
【摘要】鑒賞古代詩歌的形象西安市長安區(qū)第四中學(xué)姜紅敏一、鑒賞詩歌的形象、語言、表達(dá)技巧;二、評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。詩歌考綱解讀寫什么?
2025-05-15 18:31
【摘要】歡迎進(jìn)入我們的課堂中考小說閱讀專題—人物形象的分析執(zhí)教者:吳山楚水小說知識(shí)回顧1、小說是以塑造()為中心,通過完整的()的敘述和()描寫來反映社會(huì)生活。所以構(gòu)成小說的三要素是()、()、()。2、刻畫人物形象的方法有:(
2024-11-23 04:34
【摘要】2013屆 分類號(hào):I712 單位代碼:10452本科畢業(yè)論文蘅蕪素馨——薛寶釵形象的文化意蘊(yùn)姓名 胡亞麗 學(xué)號(hào) 20090
2025-07-02 10:12
【摘要】......導(dǎo)師修改意見:文字中的紅字部分與網(wǎng)上大量雷同,要修改,沒有標(biāo)注出來的不代表沒有雷同,請(qǐng)修改老師重新修改下,因?yàn)槭菍W(xué)士學(xué)位論文,比較重視查重。一定要小于30%目錄摘要..........................
2024-08-14 11:06
【摘要】第一篇:《鍛煉鍛煉》人物形象分析 《“鍛煉鍛煉”》人物形象分析 ——王聚海和楊小四到底誰該鍛煉 王聚海和楊小四是趙樹理筆下,兩位農(nóng)村干部的典型代表,但其性格各具特色:主任王聚海是個(gè)老中農(nóng)出身,早...
2024-10-20 21:03
【摘要】第一篇:分析人物形象教學(xué)設(shè)計(jì) 記敘文閱讀專題訓(xùn)練之分析人物形象 教學(xué)目標(biāo) 1、熟悉中考記敘類文章人物形象題答題模式 2、掌握記敘類文章人物形象的分析方法 教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn):如何分析記敘類...
2024-10-20 22:32