【摘要】設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)意對(duì)設(shè)計(jì)的影響設(shè)計(jì)思維的形式及特征設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)意設(shè)計(jì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)意能力培養(yǎng)創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是生產(chǎn)力發(fā)展的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新的根本是什么?是思維,是思維方式。因?yàn)樗季S,是生命本體通過(guò)視覺(jué)和感覺(jué)神經(jīng)將記錄下來(lái)的信息儲(chǔ)存,然后將不同信息進(jìn)行分類(lèi)消化溶解到本體思維的
2025-05-06 08:04
【摘要】第一節(jié):創(chuàng)意基本素質(zhì)訓(xùn)練文化創(chuàng)意思維訓(xùn)練輻射型就是給定一個(gè)事物(包括字、詞、概念、觀念、事物)盡可能聯(lián)想出與該事物有聯(lián)系的其他眾多事物。如:濫竽充數(shù)輻射型聯(lián)想拓展思路啟迪聯(lián)想濫竽充數(shù)南郭先生(販假者)齊宣王(守舊者)齊湣王(改革者)濫竽豈能充
2025-01-24 23:50
【摘要】廣告創(chuàng)意思維廣告創(chuàng)意思維一、創(chuàng)造性思維一、創(chuàng)造性思維1、思維的類(lèi)型和模式1、思維的類(lèi)型和模式?① 思維的分類(lèi)思維的分類(lèi)主要有二元二元分類(lèi)法和四元四元分類(lèi)法。二元二元?jiǎng)?chuàng)造主動(dòng)性思維收斂性思維收斂性思維發(fā)散性思維發(fā)散性思維經(jīng)驗(yàn)的思維開(kāi)放型的思維封閉式的思維靜態(tài)的思維動(dòng)態(tài)的思維逆向思維正向思維突變思
2025-05-02 00:30
【摘要】山東師大精品課程《策劃學(xué)》第四章策劃思維與創(chuàng)意方法(Ⅲ)第五節(jié)創(chuàng)新思維的典型方法第六節(jié)商務(wù)策劃創(chuàng)意十大方法第五節(jié)創(chuàng)新思維的典型方法一、頭腦風(fēng)暴法一、頭腦風(fēng)暴法(一)頭腦風(fēng)暴法的內(nèi)容和特點(diǎn)頭腦風(fēng)暴法,又稱智力激勵(lì)法。它是
2024-10-19 03:08
【摘要】維思計(jì)設(shè)●創(chuàng)意的新等式正如日本的創(chuàng)造學(xué)者大鹿讓指出:“創(chuàng)造并不是從無(wú)到有,而是將已知事物做新的組合,這種組合需要從以往不同的角度來(lái)觀察,找出新的性質(zhì)、功能、結(jié)構(gòu)……”既包含了A,又包含了B,同時(shí),既包含了一個(gè)“1”,也包含了一個(gè)“3”,也就是說(shuō),A+B得出的不僅僅是A和B的結(jié)合體,還會(huì)得出C、D、E
2025-05-08 05:50
【摘要】廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)GuangGaoChuangYiYuSheJi創(chuàng)作時(shí)間:廣告無(wú)限小組小組組員名單?指導(dǎo)老師:唐鳴葉秀秀?組長(zhǎng):王旖旎?組員:羅立昂、林文靜、?李鵬翔、李斯瑪、
2025-01-24 14:08
【摘要】?你開(kāi)著一輛車(chē)。在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上。你經(jīng)過(guò)一個(gè)車(chē)站。有三個(gè)人正在焦急的等公共汽車(chē)。一個(gè)是快要臨死的老人,他需要馬上去醫(yī)院。一個(gè)是醫(yī)生,他曾救過(guò)你的命,你做夢(mèng)都想報(bào)答他。還有一個(gè)女人/男人,她/他是你做夢(mèng)都想嫁/娶的人,也許錯(cuò)過(guò)就沒(méi)有了。但你的車(chē)只能在坐下一個(gè)人,你會(huì)如何選擇?第八講創(chuàng)新思維產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)ProductCreati
2025-01-17 02:02
【摘要】平面設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意思維沒(méi)有規(guī)矩的規(guī)則——?jiǎng)?chuàng)造性?考試不是針對(duì)完整的商業(yè)創(chuàng)意,其目的是考察創(chuàng)造性思維能力。?創(chuàng)造可以“不擇手段”,但其中有規(guī)律和潛在規(guī)矩。平面思維方法舉例?最重要的是——聯(lián)想?趣味性?醒目(刺激)?使用直白的修辭(比喻、擬人)?學(xué)會(huì)使用夸張和變形同一物件的不同聯(lián)想
2025-01-10 10:51
【摘要】創(chuàng)意網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)陳惠貞收集摘至:創(chuàng)意網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)藝風(fēng)堂出版社創(chuàng)意網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)?一個(gè)網(wǎng)站由無(wú)數(shù)的網(wǎng)頁(yè)所構(gòu)成,但網(wǎng)站是單一頁(yè)面的呈現(xiàn),不管是設(shè)計(jì)者或網(wǎng)友會(huì)將焦點(diǎn)集中在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的形式及系統(tǒng)功能的表現(xiàn),往往因而忽略了網(wǎng)站的定位與建構(gòu)目的,因而就容易出現(xiàn)不相襯的設(shè)計(jì)。因此,架站的目標(biāo)將深深影響其所要呈現(xiàn)的風(fēng)格與內(nèi)容。?設(shè)計(jì)者必須試著
2025-03-25 06:23
【摘要】創(chuàng)意設(shè)計(jì)與思維體驗(yàn)課程作業(yè)一、20創(chuàng)意圖片分析圖片1.這是一附帶泡茶包功能的水杯,打破傳統(tǒng)的被子泡茶包時(shí)候總是容易把整條茶包的繩子帶進(jìn)杯里很不雅觀衛(wèi)生和方便,這個(gè)設(shè)計(jì)可以很有趣地解決這個(gè)問(wèn)題,這是兩個(gè)小人舉著釣魚(yú)竿坐在杯子的柄部,做一個(gè)釣魚(yú)的景觀,杯子像池塘,茶水的顏色就像是池塘的水。把茶包上的紙中的繩剛好可以掛到釣魚(yú)桿
2025-07-02 21:59
【摘要】?廣告創(chuàng)意的概念?廣告創(chuàng)意的規(guī)律?廣告創(chuàng)意的元素構(gòu)成?廣告創(chuàng)意的基本操作流程?廣告創(chuàng)
2025-01-24 20:35
2025-07-02 21:00
【摘要】創(chuàng)意企劃設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)企劃三要件創(chuàng)新確實(shí)價(jià)值企劃案企劃要件1:創(chuàng)新?對(duì)需求者而言必須是新鮮的?配合新年度、新環(huán)境、新需求….?避免陳腔濫調(diào)?令人有耳目一新的感覺(jué)企劃要件2:確實(shí)?符合需求者的目標(biāo)?可以實(shí)現(xiàn)?可以收相得益彰的效果企劃要件3:價(jià)值
2025-01-22 20:46
【摘要】1設(shè)計(jì)素描2從具象到抽象創(chuàng)造性構(gòu)想是設(shè)計(jì)的起源,設(shè)計(jì)的行為以及其過(guò)程都是通過(guò)人的思維來(lái)實(shí)現(xiàn)的,主要通過(guò)直覺(jué)判斷、類(lèi)比推理、邏輯思考等模式來(lái)達(dá)到從具象到抽象的演變創(chuàng)意教學(xué)過(guò)程與方法設(shè)計(jì)3?為什么我們要畫(huà)結(jié)構(gòu)素描舍棄光影變化的刻畫(huà),而刻意強(qiáng)調(diào)物象本質(zhì)的結(jié)構(gòu)特征呢?
2025-01-18 11:35
【摘要】創(chuàng)意人生,設(shè)計(jì)未來(lái)輔修專(zhuān)業(yè)《廣告設(shè)計(jì)與制作》講座這位妹紙對(duì)男友說(shuō)想要蒲公英吹起來(lái)那種漫天飛舞的爛漫感…有個(gè)妹紙想要男友拍她和教堂的合影…1989年,有個(gè)內(nèi)向的19歲女孩偶然看了一部電影——布魯斯威利主演的《世界末日》,她相信了1999年世界末日的存在?接下來(lái),她按自己的夢(mèng)想去生活,用最
2025-01-20 06:42