組態(tài)軟件mcgs在軋鋼機(jī)控制系統(tǒng)中的應(yīng)用及軋鋼機(jī)的控制監(jiān)控系統(tǒng)的總體設(shè)計方案和過程畢業(yè)論文(參考版)
2025-05-06 07:32本頁面
【正文】 ？ 答：如果需要安裝和卸載的MCGS版本相同或系統(tǒng)元件庫相同那末在卸載之前先將MCGS中program目錄中的Library。做事要學(xué)思結(jié)合。多改變自己設(shè)計的方法，在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題在設(shè)計的過程中我們還得到了老師的幫助與意見。我們在做課程設(shè)計的過程中要不停的討論問題，這樣，我們可以盡可能的統(tǒng)一思想，這樣就不會使自己在做的過程中沒有方向，并且這樣也是為了方便最后設(shè)計和在一起。雖然本次課程設(shè)計是要求自己獨立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問題和同學(xué)互相討論交流。通過此次課設(shè)，讓我了解了plc梯形圖、指令表、順序功能圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于plc設(shè)計原理。能過比較選出最好的方案。上大學(xué)后，很多同學(xué)都沒有過深入的交流，在設(shè)計的過程中，我們用了分工與合作的方式，每個人互責(zé)一定的部分，同時在一定的階段共同討論，以解決分工中個人不能解決的問題，在交流中大家積極發(fā)言，和提出意見，同時我們還向別的同學(xué)請教。通過合作，我們的合作意識得到加強。在對理論的運用中，提高了我們的工程素質(zhì)，在沒有做實踐設(shè)計以前，我們對知道的撐握都是思想上的，對一些細(xì)節(jié)不加重視，當(dāng)我們把自己想出來的程序與到plc中的時候，問題出現(xiàn)了，不是不能運行，就是運行的結(jié)果和要求的結(jié)果不相符合。通過這次設(shè)計實踐。我們基本學(xué)會了plc設(shè)計的步聚和基本方法。由于平時大家都是學(xué)理論，沒有過實際開發(fā)設(shè)計的經(jīng)驗，拿到的時候都不知道怎么做?；驹O(shè)置如下： 通用串口設(shè)備屬性 設(shè)備屬性 設(shè)備屬性 設(shè)備屬性第5章 PLC運行調(diào)試 設(shè)計思想及程序框圖 程序流程圖 I/O地址表輸入啟動S1 S2輸出M1M2MZMFABCYU1X0X1X2Y0Y1Y2Y3Y4Y5Y6Y7表51 輸入輸出地址表 PLC程序，電機(jī)MM2運行 2．鋼板在傳送帶上行進(jìn)2秒后電機(jī)M2停止工作 、B、C燈亮分別代表下壓量次數(shù)3次 第六章 觸摸屏控制畫面及制作過程創(chuàng)建工程圖 61創(chuàng)建工程制作開機(jī)畫面，其中校標(biāo)設(shè)置為，換頁面按鈕跳轉(zhuǎn)至“主菜單”圖 62 開機(jī)畫面選擇圖形圖 63 選擇圖形圖 64軋鋼機(jī)總操作圖圖 65 軋鋼機(jī)操作圖圖66 軋鋼機(jī)操作圖圖 67 軋鋼機(jī)操作圖 第七章 小結(jié) 在學(xué)完plc理論課程后我們做了課程設(shè)計，此次設(shè)計以分組的
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