【摘要】計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)Econometrics經(jīng)濟(jì)學(xué)院馬成文第一章導(dǎo)論關(guān)于導(dǎo)論:課程的綱。教學(xué)目的:(1)掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義和性質(zhì);(2)掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)的等學(xué)科之間的區(qū)別與聯(lián)系;(3)掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)研究的一般
2025-05-06 07:21
【摘要】第一章緒論§計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)§經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的建模步驟§計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的應(yīng)用關(guān)于緒論○緒論是課程的綱?!饘W(xué)好緒論,可以說(shuō)學(xué)好了課程的一半。參觀一個(gè)城市,先站在最高處俯瞰,然后走街串巷;了解一座建筑,先看模型,后走進(jìn)每一個(gè)房間。各起一半作用?!鹁w論課的目的:了解課程的性質(zhì)和在課程
2025-05-15 13:15
【摘要】區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)RegionalEconomics主講:劉馳中南民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院?E-mail:?Telephone:13720338978Date1安靜神圣的課堂?--我們共同創(chuàng)造?--我們共同擁有?--我們共同維護(hù)Date2在上課時(shí)?請(qǐng)主動(dòng)關(guān)閉手機(jī)?請(qǐng)
2025-05-15 08:40
【摘要】計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)主講教師:趙云霞Email:第一章導(dǎo)論·第二節(jié)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型·第三節(jié)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)建模方法·第四節(jié)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)軟件·第一節(jié)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的一般問(wèn)題主要內(nèi)容機(jī)動(dòng)目錄上頁(yè)下頁(yè)返回結(jié)
2025-05-06 07:36
【摘要】1計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(Econometrics)2計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)能干什么?3案例1:研究中國(guó)的GDP增長(zhǎng)問(wèn)題:對(duì)中國(guó)GDP增長(zhǎng)速度的定量研究1)影響GDP增長(zhǎng)的因素有哪些(投資、消費(fèi)、出口等)?2)GDP與各種因素之間的性質(zhì)是什么?(增、減)
2024-08-24 10:58
【摘要】《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》ECONOMETRICS電子教案郭俊艷希望與同學(xué)們合作愉快!0.1關(guān)于導(dǎo)論○導(dǎo)論是課程的綱?!饘W(xué)好導(dǎo)論,可以說(shuō)學(xué)好了課程的一半,對(duì)課程先有個(gè)總的印象和整體了解。就好象參觀一個(gè)城市,先站在最高處俯瞰,然后走街串巷;了解一座建筑,先看模型,后走進(jìn)每一個(gè)房間。第一步能有助于從整體上
2025-05-02 01:13
【摘要】1MultipleRegressionAnalysisy=b0+b1x1+b2x2+...bkxk+u2.Inference2AssumptionsoftheClassicalLinearModel(CLM)Sofar,weknowthatgiventheGauss-Markova
【摘要】1第一章導(dǎo)論計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì)和經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)2計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)“四大過(guò)程”模型設(shè)計(jì):理論假說(shuō)理論模型計(jì)量模型模型估計(jì):數(shù)據(jù)估計(jì)方法模型檢驗(yàn):經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)計(jì)量模型應(yīng)用:預(yù)測(cè)制定政策3計(jì)量模型“四個(gè)要素”Y=?1+?2X+u
2025-05-06 07:37
【摘要】YGDPYGDPYGDP11121212223132341424515256162671727818289192910203011
【摘要】高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(1)南開(kāi)大學(xué)數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究所教授數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)博士生導(dǎo)師張曉峒課名:高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(1)課時(shí):54學(xué)時(shí)(其中上機(jī)10-12學(xué)時(shí))應(yīng)具備的知識(shí):1.經(jīng)濟(jì)學(xué)(政治經(jīng)濟(jì)學(xué),宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué))2.?dāng)?shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)(概率分布,參數(shù)估計(jì),假設(shè)檢驗(yàn),
2025-05-05 12:00
【摘要】《Econometrics》《經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)》計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)第一章緒論關(guān)于緒論課程教學(xué)大綱———變量、參數(shù)、數(shù)據(jù)與模型0.1關(guān)于緒論○緒論是課程的綱?!饘W(xué)好緒論,可以說(shuō)學(xué)好了課程的一半。參觀一個(gè)城市,先站在最高處俯瞰,然后走街串巷;了解一座建筑,先看模型,后
【摘要】計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)及其應(yīng)用軟件烏云花內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)統(tǒng)系Tel:13789412
【摘要】2022/5/31朱晉1一、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念二、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系三、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科體系四、建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的步驟和要點(diǎn)五、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用第一章計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)概述2022/5/31朱晉2一、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念?2022/5/
【摘要】1?課程名稱(chēng):計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)?主講教師:趙堅(jiān)毅?聯(lián)系地址:中國(guó)青年政治學(xué)院經(jīng)濟(jì)系北京,100089?聯(lián)系電話(huà):(010)-68712337?電子郵件:?網(wǎng)址::\\\bbs\2第一部分緒論?什么叫計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(Econometrics
2025-05-09 12:02
【摘要】計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)第二章一元線(xiàn)性回歸模型2從2022中國(guó)國(guó)際旅游交易會(huì)上獲悉,到2020年,中國(guó)旅游業(yè)總收入將超過(guò)3000億美元,相當(dāng)于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的8%至11%。(資料來(lái)源:國(guó)際金融報(bào)2022年11月25日第二版)◆是什么決定性的因素能使中國(guó)旅游業(yè)總收入到2020年達(dá)到3000億美元?◆旅游業(yè)