【正文】 ai%)備注考核期初被考核人簽字： 。表J6 二級部門副職月度績效考核系列表單表J61 二級部門月度任務(wù)績效考核表考核期間： 年 月至 年 月被考核人/部門所在部門崗位序號業(yè)績指標(biāo)（KPI和GS）權(quán)重ai%業(yè)績目標(biāo)實際完成考核得分Ai加權(quán)得分Ci=Ai180。表J53 二級部門周邊績效考核統(tǒng)計表考核期間： 年 月 至 年 月 考核部門被考核部門合計（各考核部門對被考核部門評分的算術(shù)平均值）－－－－－－－－－－－—核準(zhǔn)： 審核： 統(tǒng)計： 說明：此表由勞資員填寫，數(shù)據(jù)來源表J51。 ai%)備注考核期初被考核人簽字： 年 月 日 考核人簽字： 年 月 日考核期末 考核人簽字： 年 月 日說明具體業(yè)績指標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)見《煙臺朝日啤酒責(zé)任公司崗位任務(wù)績效指標(biāo)庫》。表J5 二級部門月度績效考核系列表單表J51 二級部門月度任務(wù)績效考核表考核期間： 年 月至 年 月被考核人/部門所在部門崗位序號業(yè)績指標(biāo)（KPI和GS）權(quán)重ai%業(yè)績目標(biāo)實際完成考核得分Ai加權(quán)得分Ci=Ai180。 ai%)備注考核期初被考核人簽字： 年 月 日 考核人簽字： 年 月 日考核期末 考核人簽字： 年 月 日說明具體業(yè)績指標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)見《煙臺朝日啤酒責(zé)任公司崗位任務(wù)績效指標(biāo)庫》。表J4 工廠副廠長月度績效考核系列表單表J41 工廠副廠長月度任務(wù)績效考核表考核期間： 年 月至 年 月被考核人/部門所在部門崗位序號業(yè)績指標(biāo)（KPI和GS）權(quán)重ai%業(yè)績目標(biāo)實際完成考核得分Ai加權(quán)得分Ci=Ai180。表J33 公司總部職能人員、專業(yè)技術(shù)人員態(tài)度考核統(tǒng)計表考核期間： 年 月 至 年 月序號姓名直級上級A（70%）其他相關(guān)上級B（30%）員工態(tài)度考核得分C=A70%+B30%備注1234567891011121314核準(zhǔn)： 審核： 統(tǒng)計： 說明：此表由直接上級填寫；無其他相關(guān)上級的，直接上級權(quán)重為100%；有一個以上其他相關(guān)上級的，其權(quán)重一樣，合計為30%；此表數(shù)據(jù)來源于表J32。 ai%)備注考核期初被考核人簽字： 年 月 日 考核人簽字： 年 月 日考核期末 考核人簽字： 年 月 日說明具體業(yè)績指標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)見《煙臺朝日啤酒責(zé)任公司崗位任務(wù)績效指標(biāo)庫》。表J3 公司總部職能人員、專業(yè)技術(shù)人員月度績效考核系列表單表J31 公司總部職能人員、專業(yè)技術(shù)人員月度任務(wù)績效考核表考核期間： 年 月至 年 月被考核人/部門所在部門崗位序號業(yè)績指標(biāo)（KPI和GS）權(quán)重ai%業(yè)績目標(biāo)實際完成考核得分Ai加權(quán)得分Ci=Ai180。 ai%)備注考核期初被考核人簽字： 年 月 日 考核人簽字： 年 月 日考核期末 考核人簽字： 年 月 日說明具體業(yè)績指標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)見《煙臺朝日啤酒責(zé)任公司崗位任務(wù)績效指標(biāo)庫》。表J2 一級部門副職月度績效考核系列表單表J21 一級部門副職月度任務(wù)績效考核表考核期間： 年 月至 年 月被考核人/部門所在部門崗位序號業(yè)績指標(biāo)（KPI和GS）權(quán)重ai%業(yè)績目標(biāo)實際完成考核得分Ai加權(quán)得分Ci=Ai180。表J13 一級部門周邊績效考核統(tǒng)計表考核期間： 年 月 至 年 月 考核部門被考核部門合計（各考核部門對被考核部門評分的算術(shù)平均值）－－－－－－－－－－－—核準(zhǔn)： 審核： 統(tǒng)計： 說明：此表由人力資源部填寫，數(shù)據(jù)來源表J11。 ai%)備注考核期初被考核人簽字： 年 月 日 考核人簽字： 年 月 日考核期末 考核人簽字： 年 月 日說明具體業(yè)績指標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)見《煙臺朝日啤酒責(zé)任公司崗位任務(wù)績效指標(biāo)庫》。主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識；主動承擔(dān)一般的額外任務(wù)；工作中有時能夠提出新的思路和建議偶爾主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識；有時主動完成一般額外任務(wù)；能提出個別的新思路和建議基本上不主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識；很少主動請求承擔(dān)額外任務(wù)；不能提出新思路和建議協(xié)作性主動協(xié)助同事出色的完成工作能夠與同事保持良好的合作關(guān)系，協(xié)助完成工作根據(jù)同事的請求能夠提供一般協(xié)助不能積極響應(yīng)同事的請求或者協(xié)作任務(wù)的完成質(zhì)量較差責(zé)任心工作有很強的責(zé)任心工作有較強的責(zé)任心工作有一定的責(zé)任心工作責(zé)任心不強紀律性能夠長期嚴格遵守工作規(guī)定與標(biāo)準(zhǔn)，有非常強的自覺性和紀律性能夠遵守工作的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，有較強的自覺性和紀律性基本能夠遵守工作規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，基本能夠遵守紀律，但有時出現(xiàn)自我要求不嚴的情況不能遵守工作規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常發(fā)生違規(guī)情況，自覺性和紀律性差 附件五 員工能力考核指標(biāo)評定表評價等級超出目標(biāo)達到目標(biāo)接近目標(biāo)遠低于目標(biāo)ABCD分值區(qū)間101—12085—10070—8470以下人際交往能力關(guān)系建立容易與他人建立可信賴的積極發(fā)展的長期關(guān)系能夠與他人建立可信賴的長期關(guān)系較為自我，不易與他人建立長期關(guān)系剛愎自用,不易與他人相處，自我封閉團隊合作善于與他人合作共事，相互支持，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，保持良好的團隊工作氛圍能夠與他人合作共事，相互支持，保證團隊任務(wù)的完成團隊合作精神不強，對工作有影響不能與他人很好合作，獨斷專行解決矛盾巧妙地和建設(shè)性地解決不同矛盾能夠解決已發(fā)生的矛盾，不致對工作產(chǎn)生大的負面影響解決矛盾手法生硬，影響工作順利進行遇到矛盾不知如何解決敏感性對他人較關(guān)心，容易感知別人的想法，體諒他人，善于領(lǐng)會他人的請求，并付之于適當(dāng)?shù)难孕心荜P(guān)心他人，體諒他人，領(lǐng)會他人的請求，有時幫助想辦法解決有時能關(guān)心他人，體會他人的苦衷不太關(guān)心他人，對他人的需求毫無感覺影響力團隊發(fā)展易于與他人溝通，積極促進團隊協(xié)作，在團隊中是自然的核心人物，并能引導(dǎo)團隊達到組織目標(biāo)能夠根據(jù)公司要求努力促進團隊的協(xié)作和溝通，使工作順利開展尚能與他人合作，但協(xié)調(diào)不善，影響工作無法與人協(xié)調(diào)說服力能夠表述自己的主張、論點及理由，比較容易的說服他人接受某一看法與意見能說服下級、同事、上級接受某一看法與意見說服別人比較困難無法說服別人，或咄咄逼人，或逃避退讓應(yīng)變能力待人處世很靈活，善于審時度勢，很容易適應(yīng)崗位、職位或管理的變化所帶來的沖擊，并能順應(yīng)其變化很快適應(yīng)環(huán)境，取得主動待人處世較靈活，能夠根據(jù)公司要求，認可公司變化所帶來的沖擊，并能順利的完成轉(zhuǎn)變對公司的變化或角色的轉(zhuǎn)變不太適應(yīng)，工作開展有困難待人處世刻板，適應(yīng)性差影響能力能積極影響他人的思維方式和努力方向能以自己積極的言行帶領(lǐng)大家努力工作有時能影響他人對他人幾乎無影響力領(lǐng)導(dǎo)能力評估能合理評價他人的技能和績效，使下屬心服口服，并能使下屬明確努力方向能較為合理的評價他人的技能和績效，指出其不足能夠按公司要求對他人作評估無法正確評估他人反饋和培訓(xùn)善于了解下屬需要，通過一對一的反饋和培訓(xùn)以幫助他人成長和發(fā)展能夠根據(jù)實際情況，通過培訓(xùn)和反饋幫助他人成長和發(fā)展不能很好的利用反饋和培訓(xùn)的手段對下屬的工作無反饋和培訓(xùn)授權(quán)善于分配工作與權(quán)力，并能積極傳授工作知識，引導(dǎo)部屬完成任務(wù)能夠順利分配工作與權(quán)力，有效傳授工作知識，完成任務(wù)欠缺分配工作、權(quán)力及指導(dǎo)部屬之方法，任務(wù)進行偶有困難不善分配工作與權(quán)力，缺乏指導(dǎo)員工的方法，內(nèi)部時有不服怨言激勵了解他人的需求，善于引導(dǎo)下級積極主動地工作，用獎勵和表彰等方式提高積極性，并使員工積極努力地工作有制度，能夠利用獎勵和表彰等方式提高員工積極性有一定的制度，但不能充分發(fā)揮作用，無改進措施，員工積極性不高工作主要靠命令與指示建立期望善于與員工溝通，給下屬訂立明確合理的工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)并建立合理的期望能夠與員工溝通，給下屬訂立明確的期望目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)能夠給下屬訂立工作標(biāo)準(zhǔn)和分配任務(wù)無法給員工建立期望責(zé)任管理能夠充分與下屬溝通，督導(dǎo)員工的工作進展及時反饋和培訓(xùn)，讓下屬對自己的工作擔(dān)負責(zé)任能夠與下屬溝通，注重過程管理，指導(dǎo)和協(xié)助員工完成任務(wù)雖能與員工溝通但缺乏對員工的指導(dǎo)和協(xié)助放任自流溝通能力口頭溝通簡明扼要，具有出色的談話技巧，易于理解抓住要點，表達意圖，陳述意見，不太需要重復(fù)說明語言欠清晰，但尚能表達意圖，有時需反復(fù)解釋含糊其詞，意圖不明傾聽能夠很好的傾聽別人的傾述，很快明白傾述人的想法和要求能夠注意傾聽，力求明白能夠傾聽，有時一知半解不注意傾聽，常常不知對方所云書面溝通表達清晰、簡潔，易于理解，無可挑剔幾乎不需修改補充，比較準(zhǔn)確的表達意見文章不夠通順，但尚能表達清楚主要意圖文理不通，意圖不清，需作大修改溝通理解能力表達能力出色，工作中和領(lǐng)導(dǎo)及同事溝通順暢；能完全理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖；能完全理解崗位的職責(zé)和分配的任務(wù)表達能力一般但工作中和領(lǐng)導(dǎo)及同事溝通沒有問題；工作中能理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和崗位的職責(zé)和分配的任務(wù)工作中和領(lǐng)導(dǎo)及同事溝通有時會出現(xiàn)問題；基本能理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和崗位的職責(zé)和分配的任務(wù)工作中和領(lǐng)導(dǎo)及同事溝通困難不太能理解領(lǐng)導(dǎo)的意