【正文】 。(4)落實教室課桌椅及教師辦公設(shè)備等配套設(shè)備。(2)建議在初步設(shè)計中本著以人為本的理念，合理有效利用資金的原則，進一步優(yōu)化工程設(shè)計。綜上所述，*****中學教學樓(校舍安全工程)建設(shè)項目是一項有著良好社會經(jīng)濟效益的工程，項目的建設(shè)是必要的，也是可行的。(6)本項目的社會效益明顯，對促進當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展、提高人口素質(zhì)、擴大就業(yè)有著深遠的影響，符合國家和地方教育投資的原則與建設(shè)目標。(4)項目地處*****鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府所在地，建設(shè)場址地理位置良好，交通便利，基礎(chǔ)設(shè)施完善，建設(shè)場地基本平整，建設(shè)條件具備，項目實施條件成熟。（3）本項目的建設(shè)有良好的社會效益。21世紀，是人才的世紀，在現(xiàn)代化經(jīng)濟建設(shè)中具有先導性、全局性作用，本項目的建設(shè)對于加快當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，提高國民素質(zhì)具有積極的意義。綜上所述，本項目的實施將會產(chǎn)生良好的社會效益。教育是培養(yǎng)體腦結(jié)合，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的個體的根本途徑；是建設(shè)有中國特色社會主義的重要措施；是提高受教育者的科學文化水平和勞動技能，提高勞動生產(chǎn)率和資源使用率，促進經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟增長的重要手段。項目解決的入學學生全部來自周邊農(nóng)村。國內(nèi)外資料表明，居民受教育程度與生育子女之間存在著反比例關(guān)系。這對促進新階段當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，增加農(nóng)民收入，縮小城鄉(xiāng)居民收入差距，實現(xiàn)全面進入小康社會，必將產(chǎn)生積極而深遠的影響。項目實施后，使*****中學可以接收更多學生入學，使之進一步接受“普九”義務教育，提高文化科技素質(zhì)，成為有用人才。由于受教育水平與收入水平之間存在著極高的相關(guān)性，受教育程度越高，所得收入越多，因而教育的普及必將促進社會平等化，有益于社會安定團結(jié)?！啊靶省焙汀肮健笔俏覈?jīng)濟政策的兩大目標，公共事業(yè)項目由于其產(chǎn)品具有公共物品的性質(zhì)，因而向全體居民提供“公共消費品”，這就在一定程度上促進了社會財富的均等化分配。目前是實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重要時期，也是西部地區(qū)教育發(fā)展與人力資源開發(fā)的重大機遇期。本項目實施可進一步緩解*****縣“普九”義務教育初級中學教學基礎(chǔ)設(shè)施欠缺的壓力，對改善學生學習及老師辦公創(chuàng)造了良好條件，有利于促進*****縣初級中學教育穩(wěn)定、持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，也有利于加快為本地區(qū)培養(yǎng)人才的步伐，從外部環(huán)境上實現(xiàn)對當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展的貢獻。近幾年來，*****縣各項事業(yè)取得較大發(fā)展，國民經(jīng)濟保持了適度快速增長，是*****經(jīng)濟較為發(fā)達的地區(qū)，但教育事業(yè)的發(fā)展仍趕不上經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。社會事業(yè)項目社會評價的主要內(nèi)容應是評價項目滿足各種社會發(fā)展目標的程度。公有制為主的所有制體制決定了我國政府目標與全民目標的一致性，也決定了社會通用的行為規(guī)范的全民性。也就是說該項目是為社會生產(chǎn)和公共生活服務的，是以創(chuàng)造社會效益為主的非生產(chǎn)性建設(shè)項目。本項目建設(shè)期為1年，在第一年投入全部投資。各項工程費用詳見表121。 （4）基本預備費按照國家規(guī)定取5%。（2）材料價格：即定額附錄材料預算價格、《甘肅省建設(shè)工程材料預算價格匯編》(2001)。(2)本項目建設(shè)期按1年計算。其他工程費用：（包含其它工程費和基本預備費），其資金構(gòu)成均為國家核定取費標準范圍內(nèi)的間接費，不適用于前述國家計委第3號、第9號令規(guī)定的招標范疇的要求，故不招標。預計2010年本項目建設(shè)期間，由于市場機制的調(diào)節(jié)作用，各類原材料、燃料價格將逐漸保持平穩(wěn)，年內(nèi)變幅將不超過10%。供應方式建議采用招標方式采購，以價廉、物美、短運距為優(yōu)先考慮的原則，采用公路運輸,其中鋼材可由平?jīng)鲣摬氖袌霾少?；水泥附近及周邊有祁連山水泥廠、平?jīng)鰨{中水泥廠等可供選擇；木材可從市場采購解決。表10—1 項目籌備及實施進度表 年、月 項 目 2009年11月2010年2月2010年3月2010年4月—2010年8月2010年10月底項目可行性研究項目可行性研究審批項目初步設(shè)計項目初設(shè)審查施工圖設(shè)計土建施工設(shè)備購進及安裝竣工驗收第十一章 原材料供應和工程招標、質(zhì)量、需要量及供應方案項目建設(shè)期主要原材料和燃料消耗為“三材”和其它建材，質(zhì)量要求必須符合國家關(guān)于建筑材料的質(zhì)量標準，要求不合格“三材”及其它建材不得進場。第十章 項目實施進度項目建設(shè)期1年。二是每年從畢業(yè)的大專院校錄用具有本科以上學歷相關(guān)專業(yè)的大學生充實教學力量。該校目前學生總?cè)藬?shù)為563人，按照師生比為1:16計算，該校專任教師應保證在35人以上，2011年該校學生總?cè)藬?shù)為910人，按照師生比為1:16計算，該校專任教師應保證在56人以上。（3）按工程實施進度要求做好工程的前期工作，嚴把施工過程質(zhì)量關(guān)，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程。（2）嚴格執(zhí)行國家有關(guān)項目建設(shè)資金的管理辦法。管理主要采取以下措施：（1）堅持項目法人責任制，組建相應機構(gòu)。職能式管理模式是目前大型項目在新設(shè)項目法人及相應組織機構(gòu)尚未健全情況下開展工程建設(shè)的較好管理模式，一方面便于協(xié)調(diào)政府各有關(guān)部門的關(guān)系，有利于項目建設(shè)的全面推進；另一方面政策性強，便于統(tǒng)籌項目建設(shè)的人力、物力、財力資源，并依照國家建設(shè)項目有關(guān)程序開展工程建設(shè)和實施有效監(jiān)督。項目建設(shè)期間建議在辦公室下增設(shè)專家組和工程技術(shù)組。領(lǐng)導小組負責協(xié)調(diào)解決建設(shè)工作中的重大問題。項目組織管理機構(gòu)模式采用職能式管理模式，即由*****縣教育局牽頭，縣發(fā)改局、縣財政局、縣建設(shè)局、縣國土資源局、縣水務局、縣地震局以及*****縣政府等相關(guān)單位協(xié)同，組成項目籌備、建設(shè)領(lǐng)導小組。該項目本身污染較小，施工期及運營期均有相應的環(huán)保措施進行有效控制，項目建設(shè)地址環(huán)境質(zhì)量良好，區(qū)內(nèi)綠化率高，新建宿舍樓符合國家有關(guān)政策，對優(yōu)化居民居住環(huán)境具有推進作用，因此，項目在環(huán)保方面是可行的。建設(shè)過程中所產(chǎn)生的磚塊、沙子、包裝廢料等垃圾、施工人員的生活垃圾(如蔬菜葉、瓜果皮、廢紙等)應集中堆放，及時運至垃圾場集中處理。施工現(xiàn)場每天定期撒水，防止浮塵產(chǎn)生，在大風日應加大灑水量及灑水次數(shù)：施工現(xiàn)場內(nèi)運輸通道及時清掃、灑水、以減少汽車行駛揚塵；運輸車輛進入施工現(xiàn)場應低速或限速行駛，以減少產(chǎn)塵量；多塵材料采用帆布覆蓋，以免露天堆放；施工場界設(shè)立隔離棚或墻體。另外，在朝向環(huán)境感點的一側(cè)設(shè)立簡易的隔音棚，對位置相對固定的高嗓音機械設(shè)備應在操作棚內(nèi)或適當位置設(shè)置單面隔聲設(shè)施。施工期間主要噪音源為混凝土攪拌機、碾壓機械、裝載機等施工機械及施工現(xiàn)場的運輸車輛等。施工材料如瀝青、水泥、油漆等化學品應遠離地面水，以防外溢污染地面水；工區(qū)所積雨水應排至市政雨水管道；施工人員的生活污水應達標后就近排入市政管網(wǎng)。建設(shè)期間要加強生態(tài)環(huán)境的保護，并及時恢復，最大限度減少生態(tài)破壞。在建設(shè)階段，會產(chǎn)生一定量的揚塵和建筑垃圾，對施工現(xiàn)場附近環(huán)境空氣將會產(chǎn)生一定影響；工程建設(shè)的運輸車輛和機械設(shè)備則會產(chǎn)生建筑噪聲，噪聲對校園環(huán)境會產(chǎn)生暫時性的影響。校園綠化良好，對噪聲控制較好。第八章 環(huán)境影響評價⑴《中華人民共和國環(huán)境保護法》；⑵《建設(shè)項目環(huán)境保護條例》（國務院第253號令）；⑶《地表水環(huán)境質(zhì)量標準》（GB38382002）Ⅲ類標準；⑷《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》（GB30951996）二級標準；⑸《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標準》（GB309693）Ⅰ類區(qū)標準；⑹《污水綜合排放標準》（GB897896）二級標準；⑺《大氣污染物綜合排放標準》（GB162971996）二級標準；⑻《鍋爐大氣污染物排放標準》（GB1234890）Ⅱ類區(qū)標準；⑼《飲食業(yè)油煙排放標準》（GB84832001）。節(jié)水措施主要有兩條：，綠化用水采用自備水源井水，減少使用自來水。具體措施有以下幾條：；；，嚴格作息時間，對需要嚴格管理的部分采用限時供電的辦法；、鍋爐房布局靠近電、熱負荷中心；供配電線路、熱網(wǎng)管線合理順暢，避免迂回，減少損耗；，運輸過程中做好覆蓋、維護工作，減少損耗；，減少熱網(wǎng)損耗；、節(jié)電思想，使學校教職工、學生都能養(yǎng)成良好的習慣。 根據(jù)學校教學及辦公需要，安裝電話、廣播、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)等設(shè)施。C—70176。由于學?，F(xiàn)無鍋爐供暖，現(xiàn)采用生火爐的方式供暖。本校園項目新建和原有建筑物總面積5667m2，基本上都需要冬季采暖。項目消防系統(tǒng)采用與生活用水系統(tǒng)合并使用的消防給水系統(tǒng)，室外消防單個建筑同時使用的水槍支數(shù)為3支。本校園各項生活用水均由杜家溝農(nóng)村安全飲水工程管網(wǎng)接入供給，,各建筑物室內(nèi)給水系統(tǒng)采用下行上給系統(tǒng)，供水管采用UPVC管。在疏散樓梯間、公共出入口等處設(shè)置疏散指示燈、安全出口標志燈。（4）負荷等級根據(jù)負荷性質(zhì)和對供電可靠性要求的程度，校內(nèi)建筑的用電系統(tǒng)用電均為三級負荷，另外，對于應急照明還需設(shè)專線。電壓為380/220V。豎向疏散樓梯兩部，疏散出口兩處，能夠滿足防火需要。水暖設(shè)施等也考慮節(jié)能設(shè)計。外裝修采用外墻乳膠漆。建筑節(jié)能、防火及無障礙設(shè)計：考慮殘疾師生的需要，在教學樓入口處抱著設(shè)置1：12的無障礙坡道，為殘疾人提供方便。頂棚：紙筋混合砂漿粉刷，上刷白色涂料二度。建筑內(nèi)裝飾裝修樓地面：教學樓所有樓地面為水磨石。建筑立面及外裝飾立面注重美觀大方，并注重線條的處理和符號的應用與協(xié)調(diào)，線條明晰，虛實搭配得當，建筑物簡潔明快、厚重沉穩(wěn)，為學校增色添彩。建筑平面功能教學樓平面布置均呈“一”字型，其中教學樓主體四層， m，垂直交通設(shè)兩部樓梯； 一期工程：一層設(shè)2個實驗室、1個食品藥品室、1個教師辦公室、衛(wèi)生間；二四層分別設(shè)3個教室、2個教師辦公室、衛(wèi)生間。建筑物四周滿足規(guī)劃及消防要