【正文】 2exc。但也有些特定的習(xí)慣用法，如：在作講實(shí)話，講謊言，表示時(shí)間常用單賓語(yǔ)而不能換其它詞，如：My watch was broken. It couldn’t tell time correctly。如：People are not allowed to spit.2find與foundfind找到的過(guò)去式和過(guò)去分詞都是found，而found是動(dòng)詞“建立”的原形，其過(guò)去式和過(guò)去分詞是founded，founded， 如：The People’s Republic of China was founded in 1949.2speak, say, talk 與tell英文中講有4個(gè)詞，speak, say, talk, tell.但其中speak, talk多用作不及物動(dòng)詞，但speak后加語(yǔ)言名詞時(shí)則用作及物動(dòng)詞，如：Please speak English。如:we shou1d have to start early because there was a lot traffic in the street。put on是動(dòng)作，但dress既可用作狀態(tài)，又可用作穿衣動(dòng)作，但用作狀態(tài)時(shí)要用其過(guò)去分詞作形容詞如:He was dressed in a b1ue suit作動(dòng)作講時(shí)，其后不要接衣物而要接反身代詞或表示人、物的名詞，如：I dress my children in the morning every day.begin與startbegin與Start 均可作開(kāi)始講，并無(wú)多少區(qū)別，同樣可接不定式或動(dòng)名詞。have on與wear作穿著狀態(tài)講。如:she spent all his money on ，可用人也可用物做主語(yǔ)。1cost，spend與take：英文中花費(fèi)有三個(gè)詞cost, spend, take，但各有不同用法。1reach，arrive與get to：reach當(dāng)?shù)竭_(dá)講是及物動(dòng)詞，而當(dāng)延伸和拿得到、拿不到時(shí)講，則是不及物動(dòng)詞。1answer與reply：作為回答講answer是及物動(dòng)詞，如作不及物動(dòng)詞，則意義不同，如answer for，意為向某人或向某事負(fù)責(zé)。如:在正式場(chǎng)合多用close，而在命令，態(tài)度粗暴的場(chǎng)合則用shut。所以拿來(lái)，帶來(lái)是bring，拿去帶走是take，而去取回來(lái)是fetch。如fit用于尺寸大小的合適，而suit則多用于顏色式樣的合適。steal其后接物+from+某人、某地，而rob其后接人+of+搶的物品。1steal與rob：steal為偷。如:I have won him. 即我已說(shuō)服他了，我贏得他的好感。如：They were seated at their desks. 或用seat oneself, 比如:I seated myself in the armchair.borrow, lend與keep：借入英文中用borrow，借出用lend，但這兩個(gè)詞都是截止性動(dòng)詞或瞬間動(dòng)詞，不能用于長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)作，所以我能借多久應(yīng)用keep。sit與seat：seat為及物動(dòng)詞時(shí)是作容納講，sit只是表示一動(dòng)作。如:He was born in Shanghai. 而作它用時(shí)要用borne。bear的過(guò)去分詞born與borne： bear作為出生講有兩個(gè)過(guò)去分詞born，borne。）wind和wound：wind意為蜿蜒而行，wound，wound；動(dòng)詞原形wound意為傷害，wounded，wounded。see, watch和look： see用作看電影，劇目；watch則用作看電視比賽，而watch還有在旁觀看之意。 不及物動(dòng)詞rise和raise：rise，rose， risen；raise是及物動(dòng)詞，是規(guī)則動(dòng)詞。 lied 不及物動(dòng)詞說(shuō)謊 lain lie 及物動(dòng)詞躺laid 如：give in, give up, turn on, turn off, turn down, turn up等。如：ask, give, call, make, find, get, keep, want, see, hear等。 find, find out等。如：explain, say。 pass, past 等。如：advise, advice。 hope, wish等。如：borrow, lend。 sit, seat等。 hanged, hung。3）動(dòng)詞詞義辨析：形狀相同的動(dòng)詞之間辨義。動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)是英語(yǔ)中最靈活、最難掌握的詞，主要出現(xiàn)在單項(xiàng)選擇及完形填空中）。十一、動(dòng)詞及動(dòng)詞短語(yǔ)官方: 動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)在特定的語(yǔ)境中的靈活運(yùn)用是近幾年江蘇英語(yǔ)高考的考查熱點(diǎn)，而且有加大考查力度的趨勢(shì)。十、情景交際官方: 從近五年高考的考點(diǎn)設(shè)置來(lái)看，情景交際是高考的必考內(nèi)容。It was at 8:00 that he telephoned me and told me the news. （強(qiáng)調(diào)句）It was 8:00 when he telephoned me and told me the news. （when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句） 省略句：有些省略是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，約定俗成的：if possible, ………………. As slowly as possible What if+句子 插入語(yǔ)：位置靈活，可以句首、句中或句末；將其刪掉后句子結(jié)構(gòu)仍然是完整的。 完全倒裝：句子的整個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞直接前置到主語(yǔ)前面部分倒裝：助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或系動(dòng)詞提到主語(yǔ)前面，句子本身的謂語(yǔ)動(dòng)詞不移動(dòng) only置于句首，修飾副詞、介詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句時(shí)，句子用部分倒裝；但如果only置于句首，修飾的是主語(yǔ)，其后語(yǔ)序不用倒裝。 地點(diǎn)狀語(yǔ)從句：where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句和地點(diǎn)狀語(yǔ)從句的區(qū)分： He used to work hard on the farm where they lived. (定語(yǔ)從句) I will go where you ask me to go. (狀語(yǔ)從句) 狀語(yǔ)從句的省略：狀語(yǔ)從句經(jīng)常運(yùn)用省略形式，使句子更加簡(jiǎn)潔，生動(dòng)。 短語(yǔ)引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句：now that(既然) seeing that(因?yàn)? considering that(鑒于，考慮到) in that(因?yàn)?在于) 讓步狀語(yǔ)從句：though/although/as引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句位于句首，而從句中的表語(yǔ)/狀語(yǔ)/謂語(yǔ)動(dòng)詞提前并置于句子開(kāi)頭時(shí)要用倒裝，若表語(yǔ)是名詞，習(xí)慣上省略冠詞（Child as he was, he knew what was the right thing to do.） 注: as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，譯為“盡管…時(shí)，習(xí)慣上一定要將從句中的表語(yǔ)/狀語(yǔ)/謂語(yǔ)動(dòng)詞提前置句首，用倒裝形式。 時(shí)間狀語(yǔ)從句：when: 當(dāng)…..的時(shí)候 while: 與此同時(shí)，有強(qiáng)烈的對(duì)比意味（主從句的時(shí)態(tài)通常是相同的） as: 當(dāng)….的時(shí)候；一邊….一邊….. 一….就….. 的單詞/短語(yǔ)/結(jié)構(gòu)： as soon as…. hardly/scarcely/rarely…..when/before…. no sooner….than…..(主句用過(guò)去完成時(shí)，從句用一般過(guò)去時(shí))（We had hardly started when it began to rain.）immediately，directly，instantly，the moment，the instant，the minute后面直接跟一個(gè)句子，也可以表示一….就…..的意思。(As Charles Darwin wrote in The Descent of Man, “the highest possible stage in moral culture is when we recognize that we ought to control our minds.”)八、并列句和狀語(yǔ)從句官方：近幾年江蘇高考題中并列句很少涉及；對(duì)狀語(yǔ)從句的考查是單選題熱點(diǎn)之一，考查的重點(diǎn)是考生容易混淆的近似連詞的選用。（As we all expected,….）有些情況下，when, where關(guān)系副詞有時(shí)也可以變成關(guān)系代詞，即since when, from where的特殊形式。 as和which的用法區(qū)別: 1）位置上：as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句可以放在主句之前，之中，之后；which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句只能放在主句后面。3）功能不同：限制性定語(yǔ)從句對(duì)先行詞進(jìn)行修飾或限制，不可刪除，否則意思不明確；非限制性定語(yǔ)從句僅僅對(duì)先行詞進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，刪除不影響句意。 2）可以用it作形式賓語(yǔ)，真正的賓語(yǔ)是后面的賓語(yǔ)從句（I think it necessary that…….） 3）有些動(dòng)詞，如hate, like, take, own, have等后接賓語(yǔ)從句時(shí)，需在從句前面加it(約定俗成的固定用法) (I hate it when they talk with their mouth full of food.) (When you start the engine, you must see to it that the car is in neutral.) 限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句的區(qū)分：1）結(jié)構(gòu)不同：非限制性定語(yǔ)從句常有逗號(hào)隔開(kāi)；限制性定語(yǔ)從句沒(méi)有逗號(hào)。3）引導(dǎo)詞在句子中的成分上：that在同位語(yǔ)從句中僅起連接作用，不充當(dāng)任何成分，且不能用which代替；that引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)，在從句中做成分，指物時(shí)可以用which代替。 名詞性從句的連詞分為兩類 1）從屬連詞：只起連接作用，不充當(dāng)句子任何成分 2）連接代詞或副詞：既起連接作用，也在句子中充當(dāng)成分同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)分：1）被修飾詞上：同位語(yǔ)從句的名詞只能是idea, fact, news, hope等具有一定內(nèi)涵的名詞；定語(yǔ)從句的先行詞可以是名詞，代詞，主句的一部分或整個(gè)句子。 判斷定語(yǔ)從句：1）有一個(gè)先行詞，整個(gè)從句作定語(yǔ)，相當(dāng)于adj，修飾前面的先行詞。對(duì)名詞性從句的考查關(guān)注基本連接詞的具體運(yùn)用。含有定語(yǔ)從句和名詞性從句的考題題干往往在句意上緊跟時(shí)代，在結(jié)構(gòu)上越來(lái)越復(fù)雜。5）在advice, idea, order, demand, plan, proposal, suggestion, request等名詞后面的同位語(yǔ)或表語(yǔ)從句中，用should+動(dòng)詞原形6）在for fear that, in case, lest(都可以翻譯成以防…….)引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句中，如需要用虛擬語(yǔ)氣，用should+動(dòng)詞原形7）在so that, in order that(都可以翻譯成以為了…….，目的是…….)引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句中，如需要用虛擬語(yǔ)氣，用can/may/could/should/will/would+動(dòng)詞原形8）as if, as though引導(dǎo)的方式狀語(yǔ)從句中常使用虛擬語(yǔ)氣9）even if, even though引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中也可以使用should+動(dòng)詞原形10）在amazed, angry, annoyed, happy, pleased等明顯情感的形容詞后面也可以用should+動(dòng)詞原形，翻譯成”竟然”11）It is (high/about)time句型中，謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)或should+動(dòng)詞原形12）if only句型中，從句用一般過(guò)去時(shí)（表示與現(xiàn)在事實(shí)相反或現(xiàn)在不可能實(shí)現(xiàn)）或過(guò)去完成時(shí)（表示與過(guò)去事實(shí)相反或過(guò)去不可能實(shí)現(xiàn)），表示虛擬語(yǔ)氣13）某些介詞(短語(yǔ))或連詞引導(dǎo)的含蓄條件句，雖然不是正二八經(jīng)的一個(gè)假設(shè)情況的條件從句，但仍可以判斷為虛擬條件句，這類詞有：but for, but that, without, in case of, supposing, for fear that…..14）what if 句型中，翻譯成“要是….。2）虛擬條件句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞含有were, should, had時(shí),if可省略，并且將were, should, had置于句首。 至于句子是否需要使用虛擬語(yǔ)氣，尤其是對(duì)既包含陳述語(yǔ)氣又包含虛擬語(yǔ)氣的語(yǔ)境，我們?cè)诜治鼍唧w語(yǔ)境的同時(shí)，要特別注意一些特殊詞匯和句式中的虛擬語(yǔ)氣，然后根據(jù)語(yǔ)法正確套用虛擬語(yǔ)氣的形式。 may/might的特殊用法：might與第二/三人稱連用，表示一種批評(píng)，譴責(zé)或不滿（You might see the difference. You might listen when I am talking to you.） may well+動(dòng)詞原形 很有可能，大有可能 may/might as well+動(dòng)詞原形 不妨…. 大可以….. 表請(qǐng)求，允許，允諾: could/might/would等過(guò)去式表示委婉語(yǔ)氣。虛擬語(yǔ)氣在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用也是考察的重點(diǎn)。命題立意不偏不怪，情景接近真實(shí)，設(shè)問(wèn)角度趨于細(xì)微化和綜合化。 積累一些用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義的搭配：be worh doing sth be to blame be+adj+to do結(jié)構(gòu)等 獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)經(jīng)常與非謂語(yǔ)動(dòng)詞一起考，因?yàn)榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞前面如果帶有一個(gè)邏輯主語(yǔ)（且