【摘要】?第二節(jié)作業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)?第三節(jié)安全防護(hù)裝置人機(jī)學(xué)設(shè)計(jì)57?第四節(jié)人機(jī)系統(tǒng)安全與可靠性702022/5/25第2頁第二節(jié)作業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)?一、溫度環(huán)境?1、工廠車間內(nèi)作業(yè)區(qū)的空氣溫度和濕度標(biāo)準(zhǔn)我國《工業(yè)企業(yè)設(shè)計(jì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(GB21-2022)根據(jù)作業(yè)性質(zhì)、勞動強(qiáng)度,以氣
2025-05-05 00:12
【摘要】四維設(shè)計(jì)是對空性設(shè)計(jì),它主要突出的是賣場設(shè)計(jì)的時(shí)代性和流動性。賣場設(shè)計(jì)的流動性,是指在賣場中采用運(yùn)動中的物體或形象,不斷改變處于靜止?fàn)顟B(tài)的空間,形成動感景象。流動性設(shè)計(jì)能打破賣場內(nèi)拘謹(jǐn)呆板的靜態(tài)格局,增強(qiáng)賣場的活力與情致,激發(fā)顧客的購買欲望及行為。動態(tài)設(shè)計(jì)體現(xiàn)在多個(gè)方面,如自動電梯不間歇地運(yùn)轉(zhuǎn)、
2025-05-09 13:21
【摘要】幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院袁愛玲教授博士生導(dǎo)師緒論?自我介紹?課程簡介?教學(xué)目標(biāo)?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?教學(xué)安排?學(xué)習(xí)方法本課程框架自我介紹?袁愛玲全國托幼教育機(jī)構(gòu)專業(yè)委員會委員;廣東省幼兒教育研究會副會長;華南師大教科院教授;博士生導(dǎo)師。?
2025-04-16 23:38
【摘要】第5篇工業(yè)建筑設(shè)計(jì)第2章工業(yè)建筑環(huán)境設(shè)計(jì)1.基本概念為了保證室內(nèi)空氣溫度、濕度恒定,將進(jìn)入室內(nèi)的新鮮空氣加溫或降溫,及加濕或干燥(降濕),達(dá)到規(guī)定要求的過程,稱為空氣溫濕度處理。這種廠房稱為恒溫恒濕廠房恒溫恒濕廠房同時(shí)有溫濕度基數(shù)和精度的要求例如:t=23℃±℃,φ=71%
2024-09-02 23:51
【摘要】有關(guān)大眾行為心理的一些分析一、動靜狀態(tài)下的行為環(huán)境(一)靜態(tài)時(shí)的行為環(huán)境?在開放空間中,人們無論是坐著、站著,總的來說,人的行為模式表現(xiàn)為一種“停駐”狀態(tài)?!叭丝慈恕背蔀槠渥钪饕膴蕵贩绞健?在“人看人”這種主導(dǎo)性心理傾向影響下,使得在開放空間中,人們都希望獲得一個(gè)“最佳視點(diǎn)”——最佳的
2025-01-11 15:24
【摘要】學(xué)院:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院班級:08環(huán)本2班姓名:錢誠學(xué)號:080180142指導(dǎo)老師:劉翔時(shí)間:2022年11月10日環(huán)境設(shè)計(jì)發(fā)展的方向消費(fèi)者態(tài)度形成規(guī)律服裝賣場?服裝賣場是服裝企業(yè)、銷售部門及個(gè)人按照一定的功能和目
2025-01-09 17:50
【摘要】第一節(jié)廚房設(shè)計(jì)布局的意義與原則廚房設(shè)計(jì)布局,是根據(jù)餐飲企業(yè)經(jīng)營需要,對廚房各功能所需面積進(jìn)行分配、所需區(qū)域進(jìn)行定位,進(jìn)而對各區(qū)域、各崗位所需設(shè)備進(jìn)行配置的統(tǒng)籌計(jì)劃、安排工作。?①廚房設(shè)計(jì)布局決定廚房建設(shè)投資。?廚房設(shè)計(jì)確定廚房各工種、區(qū)域的面積分配,計(jì)劃并安排廚房的設(shè)施、設(shè)備。面積
2024-12-31 19:09
【摘要】第五章學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)第五章學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)第五章學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)第一章概論第二章教學(xué)目標(biāo)分析第三章學(xué)習(xí)者特征分析第四章教學(xué)模式與策略選擇和設(shè)計(jì)第五章學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)第六章教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)果評價(jià)第七章教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)用案例分析*第八章教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)發(fā)展的新動向*
2024-08-12 13:14
【摘要】光環(huán)境設(shè)計(jì)海瑞故居燈光設(shè)計(jì)
2024-10-22 11:16
【摘要】?人的感覺和知覺與環(huán)境設(shè)計(jì)采光?采光又成為天然采光。室內(nèi)環(huán)境可稱為室內(nèi)天然采光,室內(nèi)要考慮保證有充足的光線、光線的均勻、穩(wěn)定并且要考慮光線不會產(chǎn)生暗影和眩光現(xiàn)象。?避免眩光現(xiàn)象的方法:?1、提高背景的相對平均亮度?2、提高窗口高度,使窗下的墻體對眼睛產(chǎn)生一個(gè)
2025-02-24 22:02
【摘要】1.1幼兒園環(huán)境及其作用1.2幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則1.3幼兒園教育環(huán)境設(shè)計(jì)的方法,1.幼兒園環(huán)境及其作用,1、含義:幼兒園環(huán)境是指在幼兒園內(nèi)幼兒身心發(fā)展所必需具備的一切物質(zhì)條件和精神條件的總和2、幼兒...
2024-10-25 18:16
【摘要】Learningbydesign1.假設(shè)你在一家大型汽車制造廠的培訓(xùn)部門工作,你的特別培訓(xùn)小組正致力于改進(jìn)公司銷售人員的銷售技能和產(chǎn)品知識。每年都會為這些銷售人員開發(fā)一些新課程。你已在公司工作好多年,發(fā)現(xiàn)銷售人員所學(xué)到的很多東西都是通過非正式的渠道學(xué)到的,如,在汽車經(jīng)銷商處與其他銷售人員討論銷售技巧或在參加銷售人員年會時(shí)從其他經(jīng)銷商處獲得,你想開始一個(gè)項(xiàng)目來促
2025-01-20 09:38
【摘要】園林小品在小區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)中的應(yīng)用——假山、亭子、小區(qū)雕塑、廊架和花架園林小品是園林中供休息、裝飾、照明、展示和為園林管理及方便游人之用的小型建筑設(shè)施。一般沒有內(nèi)部空間,體量小巧,造型別致。園林小品既能美化環(huán)境,豐富園趣,為游人提供文化休息和公共活動的方便,又能使游人從中獲得美的感受和良好的教益。?假山
2024-08-26 21:13
【摘要】環(huán)境設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)與景觀藝術(shù)教程主編:張品副主編:彭軍孫明安秀第一章室內(nèi)設(shè)計(jì)緒論第一節(jié)室內(nèi)設(shè)計(jì)與使用功能一、功能與空間尺度的關(guān)系二、功能與空間形狀的關(guān)系第二節(jié)室內(nèi)設(shè)計(jì)與精神功能一、精神功能在宮廷建筑中的體現(xiàn)
2024-10-19 14:33
【摘要】第六章作業(yè)環(huán)境第六章目錄?第一節(jié)微氣候環(huán)境?第二節(jié)照明?第三節(jié)噪聲?第四節(jié)色彩環(huán)境第一節(jié)微氣候環(huán)境?微氣候要素?微氣候環(huán)境的綜合評價(jià)?人體的熱交換平衡?高溫和低溫環(huán)境對人的影響?改善微氣候環(huán)境的措施一、微氣候要素1.溫
2025-05-09 01:10