新詞新語(yǔ)與流行文化教案(同名2413)(參考版)
2025-05-05 00:00本頁(yè)面
【正文】 。這些新詞新語(yǔ)雖然從客觀上反映了社會(huì)上某些低級(jí)、庸俗的流行文化的存在，但對(duì)文化的健康發(fā)展還是引起了負(fù)面影響。我的結(jié)論是：新詞新語(yǔ)在趨向平民化、港化、洋化、學(xué)科詞交融互借化的同時(shí)，又摻雜了一種痞子化、崇洋化、崇港化的色彩。學(xué)生四：我搜集到一些不雅的，惡搞的，庸俗的新詞新語(yǔ)。造句：一個(gè)新版“紅樓夢(mèng)”，活生生的把大家弄得五雷轟頂。根據(jù)被“雷”程度可分為：輕傷、中傷、重傷、腦殘、金剛不壞之身。在最近的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)中，“槑”不僅呆，而且很呆，用來(lái)形容人很傻很天真，傻到家了。i；古義同“梅”，今在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言里被用來(lái)形容人很呆，很傻很天真。學(xué)生四：我搜集了一些形象生動(dòng)、風(fēng)趣幽默的新詞新語(yǔ)。建立虛擬家庭后，不好直呼“老公”、“老婆”，而用這兩個(gè)詞的拼音首字母代替（LG老公、LP老婆）。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)找朋友，網(wǎng)戀、虛擬結(jié)婚，虛擬婚姻生活。我們?nèi)后w中的流行網(wǎng)絡(luò)新詞：BF、GF、LG、LP等更突出網(wǎng)絡(luò)游戲文化在中小學(xué)生群體中流行。如，表示“我很吃驚，我很氣憤”，我們常說(shuō)“我暈”、“我倒”；形容人長(zhǎng)得丑用“恐龍”、“青蛙”；形容技術(shù)水平差用“菜鳥(niǎo)”；用“酷斃了”來(lái)表示“帥極了”或“很有氣質(zhì)”。我的結(jié)論是：新詞新語(yǔ)與我們處在一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代密切相關(guān)，折射出中國(guó)人開(kāi)放、包容的心態(tài)。如搖滾音樂(lè)、搖滾青年、鎖定、卡拉ＯＫ、的士、的哥，以及進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的外語(yǔ)音譯詞：酷、伊妹兒、拜拜、麥當(dāng)勞等等。我的結(jié)論是：新詞語(yǔ)是反映時(shí)代的一面鏡子，是展現(xiàn)生活的“晴雨表”。部分學(xué)生的發(fā)言稿輯錄——學(xué)生一： 我搜集的新詞新語(yǔ)有三類，這些詞伴隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而產(chǎn)生。第四個(gè)環(huán)節(jié)：新詞新語(yǔ)與流行文化 出示討論題：結(jié)合你搜集的新詞新語(yǔ)，探究它們來(lái)自哪里，流行范圍多廣，反映了什么文化現(xiàn)象。再說(shuō)，語(yǔ)言這東西本來(lái)就是用來(lái)讓人們溝通的，而且本身的‘規(guī)矩’也是約定俗成，用的人多了也就成為了語(yǔ)言，其實(shí)語(yǔ)言是約定俗成的東西，一些合理和看似不合理的新詞語(yǔ)，隨著運(yùn)用它的人的增多，逐漸會(huì)被普遍接受，并成為主流詞匯，隨著社會(huì)生活日益豐富，各行各業(yè)都出現(xiàn)了不少新鮮、活潑的語(yǔ)言詞匯，有些能被群眾接受的詞匯已經(jīng)成為普通話中的“新鮮血液”，只要是反映健康有益的社會(huì)現(xiàn)象、文明向上的生活態(tài)度，都可被考慮吸收進(jìn)我們的語(yǔ)言中來(lái)。另一方面，新詞新語(yǔ)的確有它的好處，如方便快捷、風(fēng)趣幽默等。新詞語(yǔ)之所以能流行，一方面說(shuō)明了以學(xué)生為代表的年輕人喜歡“標(biāo)新立異”的心態(tài)?！敝朗裁匆馑紗幔康谝粋€(gè)PP的意思是漂亮，第二個(gè)PP的意思是照片，而最后一個(gè)PP指的是屁股。而且，也極易讓人陷入迷宮。1314：一生一世。其三，胡亂使用字母與數(shù)字，令人費(fèi)解。吧唧：親親。根號(hào)2：，譏諷個(gè)子矮。如，釣魚(yú)：指男生追女生，比較難，得有耐心。如此舊詞新解，必將造成語(yǔ)言文字的混亂。天才：天上掉下來(lái)的蠢才。奸情：堅(jiān)定不移的友情。可愛(ài)：可憐沒(méi)人愛(ài)。理由如下：其一，導(dǎo)致詞義混亂。學(xué)生四：我不能接受所謂的新詞新語(yǔ)。新詞新語(yǔ)中，有的是對(duì)原意的提煉和簡(jiǎn)化，有的則是形象化、符號(hào)化的表現(xiàn)，這完全符合當(dāng)代快節(jié)奏社會(huì)交流的節(jié)奏感和趣味性。中學(xué)生善于模仿，喜歡標(biāo)新立異，但是理解能力和判斷能力相對(duì)較弱，這類不倫不類的語(yǔ)言很可能使他們“走火入魔”。學(xué)生二：我不贊成使用這類語(yǔ)言，語(yǔ)言是思想的工具，是一個(gè)人或一個(gè)群體的“文化標(biāo)簽”。這種語(yǔ)言既簡(jiǎn)單又生動(dòng)，比如“氣死我了”，在網(wǎng)絡(luò)上只要用“７４５６”這組數(shù)字就可以代替；還有“：）”代表“笑臉”，比一句干巴巴的“哈哈”要直觀得多。附：部分學(xué)生的發(fā)言稿輯錄——學(xué)生一：我認(rèn)為，存在即合理。也有人主張順其自然，讓社會(huì)檢驗(yàn)。第三個(gè)環(huán)節(jié)：新詞新語(yǔ)利弊談 出示討論題：有人認(rèn)為，新詞新語(yǔ)不倫不類、晦澀難懂，阻礙著語(yǔ)意表達(dá)和信息交流，主張從嚴(yán)治理。其二，趨于通俗。學(xué)生五：這些詞語(yǔ)的特點(diǎn)。其四，流行短暫性。并且，其高度概括如“竄”、“得意”之類的詞，可是概括又概括之典范了。我想，全國(guó)學(xué)生沒(méi)幾個(gè)不知道“酷”或“炫”之類的詞吧！某時(shí)，你會(huì)驚訝于你創(chuàng)的新詞匯已流傳全年級(jí)、全校、全市的學(xué)?！鋫鞑?shì)頭比SARS有過(guò)之而無(wú)不及呢！其三，語(yǔ)意朦朧、概括、不可字面理解性?？蓙?lái)自外文、網(wǎng)絡(luò)、流行書籍、流行事物、某同學(xué)的口頭禪，甚至古文、師長(zhǎng)說(shuō)錯(cuò)的話……有些還來(lái)源不明?？傮w上看，字母化、數(shù)字化傾向越來(lái)越明顯，如常用的“７７５８”意為“親親我吧”，“８８６”意為“拜拜嘍”，“８１４７”意為“不要生氣”等。有的音義結(jié)合翻譯外來(lái)詞創(chuàng)造新詞。如下課，等。如，搞定，忽悠，開(kāi)涮。有的吸收外來(lái)語(yǔ)（來(lái)自英語(yǔ)的詞最多），如，粉絲，作秀，伊妹兒。另外，新詞新語(yǔ)中，帶有諷刺挖苦的詞，罵人的詞不少。如“根號(hào)2”代矮個(gè)子，“早戀”代早鍛煉，“天才”指天生的蠢材，“偶像”則是嘔吐的對(duì)象。學(xué)生二：我覺(jué)得代用語(yǔ)特別多。（4）妹妹，不要生氣，我只是很想讓你開(kāi)心，我有事，再見(jiàn)了。（4）MM，8147，偶
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1