【摘要】在我國(guó)歷史上有不少剛正廉明、執(zhí)法不阿的人物。你知道有哪些?你還知道他們的什么事跡?說(shuō)出來(lái),與大家共享。導(dǎo)語(yǔ)一個(gè)國(guó)家要穩(wěn)定要強(qiáng)大,不僅需要老百姓自覺(jué)守法,更需要執(zhí)法者公正地執(zhí)法、護(hù)法。這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇課文,它講述的是狄仁杰公正護(hù)法的故事。狄仁杰狄仁杰,唐代并州太原(今山西太原)人。武則天時(shí)期宰
2025-05-04 12:12
【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元狄仁杰狄仁杰,唐代并州太原(今山西太原)人。武則天時(shí)期宰相,杰出的封建政治家。他是唐朝的一代名相,也是一位剛正廉明、執(zhí)法不阿的政治家。公元676年,狄仁杰被任命為大理寺負(fù)責(zé)人,主持審判當(dāng)朝的各種案件,他明察善斷,循律準(zhǔn)確,公正執(zhí)法、護(hù)法,成為朝野推崇備至的斷案如神的大法官。后位居宰相,輔囯安邦,深
2025-05-04 12:13
【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元狄仁杰介紹狄仁杰?狄仁杰,唐代并州太原(今山西太原)人。武則天時(shí)期宰相,杰出的封建政治家。他是唐朝的一代名相,也是一位剛正廉明、執(zhí)法不阿的政治家。公元676年,狄仁杰被任命為大理寺負(fù)責(zé)人,主持審判當(dāng)朝的各種案件,他明察善斷,循律準(zhǔn)確,公正執(zhí)法、護(hù)法,成為朝野推崇備至的斷案如神的大法官。后
2025-05-17 21:34
2025-05-14 00:08
【摘要】狄仁杰公正護(hù)法狄仁杰?狄仁杰,生于隋大業(yè)三年,即607年(一說(shuō)生于唐貞觀四年,即630年),卒于武則天久視元年(700年),唐代并州太原(今山西太原)人,字懷英。武則天時(shí)期宰相,杰出的封建政治家。應(yīng)試明經(jīng)科(唐代科舉制度中科目之一),從而步入仕途。從政后,經(jīng)歷了唐高宗與武則天兩個(gè)時(shí)代。初任并州都督府法曹,轉(zhuǎn)大理丞,改任
2024-11-15 02:34
【摘要】唐朝大臣。歷任大理丞、待御史、州刺史等職。武則天時(shí)多次任宰相。他為人耿直,敢于犯顏直諫,面折廷爭(zhēng)。在規(guī)勸武則天恢復(fù)唐室、使國(guó)家免于內(nèi)亂方面,起了重要作用。他善于斷案,執(zhí)法公正寬平,使不少無(wú)辜百姓免于受刑戮。狄仁杰認(rèn)讀生字執(zhí)法不阿犯顏直諫陛下包庇屠殺無(wú)辜憐
2024-12-08 18:29
2025-05-17 08:12
【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元第一課時(shí)1.讀懂課文內(nèi)容,了解狄仁杰怎樣公正護(hù)法的,感悟狄仁杰剛正廉明、執(zhí)法不阿的精神。2.根據(jù)課文第三、四自然段的內(nèi)容,編寫(xiě)小劇本,再演一演。3.認(rèn)識(shí)“庇、屠、辜、憫、悼”5個(gè)生字,讀讀記記“包庇、屠殺、無(wú)辜、憐憫、哀悼”及“明
2024-12-17 19:24
【摘要】主備教師:任愛(ài)芳時(shí)間:2021年2月21日課題7*《狄仁杰公正護(hù)法》第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“庇、屠、辜、憫、悼”5個(gè)生字,讀讀記記“屠殺、無(wú)辜、憐憫、哀悼”及“勃然大怒、聲名鵲起、哀鴻遍野、犯顏直諫、手足無(wú)措、引以為戒”等詞語(yǔ)。2、讀懂課文內(nèi)容,了解狄仁杰是怎樣公正護(hù)法的,感悟狄仁
2024-12-09 08:43
2024-11-15 03:49
【摘要】第7課狄仁杰公正護(hù)法語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)商鞅南門(mén)立木,取得老百姓的信任,在全國(guó)建立起一種誠(chéng)信守法的良好風(fēng)尚,保證了變法的成功。一個(gè)國(guó)家要穩(wěn)定要強(qiáng)大,不僅需要老百姓自覺(jué)守法,更需要執(zhí)法者公正地執(zhí)法、護(hù)法。這節(jié)課,讓我們走近剛正廉明、執(zhí)法不阿的狄仁杰,領(lǐng)略他公正護(hù)法的風(fēng)采。新課導(dǎo)入,理解“憐憫、哀鴻遍野”等詞語(yǔ)。,理
2024-12-15 04:16
【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元第二課時(shí)默讀思考:狄仁杰是怎樣公正護(hù)法的?讀后進(jìn)行交流?!疤幚砹舜罅堪讣?,涉及一萬(wàn)七千人,無(wú)論被判處有罪還是無(wú)罪,沒(méi)有一個(gè)當(dāng)事人不服的”?一個(gè)叫權(quán)善才的將軍吳砍了昭陵的柏樹(shù)。?有個(gè)叫王立本的大臣,濫用職權(quán)。?將宰相張光輔部下
2024-11-15 01:49
【摘要】扁擔(dān)溝中心學(xué)校教育教學(xué)資源語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)資源整理人:吳常青《狄仁杰公正護(hù)法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“庇、屠、辜、憫、悼”5個(gè)生字,讀讀記記“屠殺、無(wú)辜、憐憫、哀悼”及“勃然大怒、聲名鵲起、哀鴻遍野、犯顏直諫、手足無(wú)措、引以為戒”等詞語(yǔ)。2.讀懂課文內(nèi)容,了解狄仁杰是怎樣公
2024-11-25 06:32
【摘要】狄仁杰公正護(hù)法教學(xué)要求:1、知識(shí)與技能(1)認(rèn)識(shí)本課的生字新詞,理解詞義,積累詞語(yǔ)。(2)讀懂課文內(nèi)容,了解狄仁杰是怎樣公正護(hù)法的。(3)正確、流利、有感情地朗讀課文,編演課本劇。2、過(guò)程與方法:(1)聯(lián)系上下文,并借助工具書(shū)自學(xué)文中生字新詞。(2)自主閱讀,整
2024-11-23 04:16
【摘要】語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第7課《狄仁杰公正護(hù)法》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,...
2024-10-22 19:44