【摘要】一、焓變1、概念:恒壓下,化學(xué)反應(yīng)過程中吸收或放出的熱量稱為反應(yīng)的焓變?!鱄=Qp2、符號:△H單位:kJ/mol3、規(guī)定放熱:△H0吸熱:△H0Q0
2025-05-04 12:02
【摘要】首頁上一頁下一頁末頁1緒論化學(xué)是一門既古老又年輕的科學(xué)。古老:化學(xué)的歷史淵源非常古老,自從有了人類,化學(xué)便與人類結(jié)下了不解之緣。鉆木取火,用火燒煮食物,燒制陶器,冶煉青銅器和鐵器等等。當(dāng)時只是一種經(jīng)驗的積累,化學(xué)知識的形成和發(fā)展經(jīng)歷了漫長而曲折的道路。而它的發(fā)展,又極大地促進了當(dāng)時社會生產(chǎn)力的發(fā)展,成為人類進步的標(biāo)志。
2025-05-12 22:29
【摘要】熱化學(xué)方程式中反應(yīng)熱大小的比較能量能量反應(yīng)物反應(yīng)物生成物生成物反應(yīng)過程(I)反應(yīng)過程(II)△H為“”或△H0該反應(yīng)為熱反應(yīng)該反應(yīng)為熱反應(yīng)△H為“”或△H01、?2、1molH2O
2024-08-16 08:23
【摘要】高中化學(xué)專題復(fù)習(xí)熱化學(xué)方程式的書寫與計算應(yīng)用一、熱化學(xué)方程式的書寫與普通化學(xué)方程式相比,書寫熱化學(xué)方程式除了遵循書寫普通化學(xué)方程式外,還應(yīng)該注意以下幾點:①反應(yīng)熱ΔH與測定的條件(溫度、壓強)有關(guān),同一個化學(xué)反應(yīng),在不同溫度或壓強下進行時,所產(chǎn)生的熱效應(yīng)一般不同,因此書寫熱化學(xué)方程式時,要注明應(yīng)熱ΔH的測定條件。在25℃、101kPa時的化
2024-09-02 20:59
【摘要】無機化學(xué)第二章楊勤第二章熱化學(xué)?§2-1熱力學(xué)的術(shù)語和基本概念?§2-2熱力學(xué)第一定律?§2-3化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)?§2-4Hess定律?§2-5反應(yīng)熱的求算無機化學(xué)第二章楊勤§熱力學(xué)的術(shù)語和基本概念?
2024-08-15 17:02
【摘要】第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與能量的變化業(yè)2:熱化學(xué)方程式一、選擇題(每小題4分,每小題有1個正確選項,共44分)1.CO(g)與H2O(g)反應(yīng)過程的能量變化如下圖所示,下列說法正確的是( )A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)B.CO(g)和H2O(g)所具有的總能量大于CO2(g)和H2(g)所具有的總能量C.反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:CO(g)+H2O(g)===CO2(g)+H2(g);ΔH=+4
2025-06-18 21:05
【摘要】高中化學(xué)1-1-2熱化學(xué)方程式45分鐘作業(yè)新人教版選修4一、選擇題(每小題4分,每小題有1~2個正確選項)1.由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1mol水蒸氣放熱,則反應(yīng)2H2(g)+O2(g)=====點燃2H2O(g)的ΔH為()A.-·mol-1B.-·mol-1C.-·m
2024-12-13 03:05
【摘要】中國地質(zhì)大學(xué)材料科學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院高強大學(xué)化學(xué)電子教案第二章熱力學(xué)第一定律與熱化學(xué)2p1,V1p2,V2一粒粒的加沙子做功多少?引言3(p2,V2)(p1,V1)pV引言4引言放熱多少?5CH4(
2024-09-02 05:18
【摘要】第五單元化學(xué)方程式概念:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律則生成五氧化二磷的質(zhì)量為____克40g磷在40g氧氣中反應(yīng)完后,測得還剩9g磷,確定物質(zhì)的質(zhì)量71電解水的微觀過程原子分子元素物質(zhì)種類
2025-05-09 12:13
【摘要】第五單元化學(xué)方程式一、中考考點知識梳理?1.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的實質(zhì):原子的重新組合。?2.質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容和微觀解釋內(nèi)容:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。微觀解釋:物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,是因為在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變
【摘要】課練21 熱化學(xué)方程式、蓋斯定律及有關(guān)計算 1.下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是( )A.任何化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱都可直接測定B.利用蓋斯定律,可計算某些反應(yīng)的反應(yīng)熱C.化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱與化學(xué)反應(yīng)的始態(tài)有關(guān),與終態(tài)無關(guān)D.一個化學(xué)反應(yīng)中,經(jīng)過的步驟越多,放出的熱量就越多2.已知反應(yīng)CH3CHO(g)+aO2(g)===X+bH2O(
2025-05-17 05:55
【摘要】1.鈉在氧氣中燃燒(現(xiàn)象)2.鈉與氧氣在常溫下反應(yīng)3.鈉與水反應(yīng)(現(xiàn)象)4.鈉與硫酸溶液反應(yīng)5.氧化鈉與水反應(yīng)6.過氧化鈉與水反應(yīng)7.過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)8.碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)向碳酸鈉溶液中滴入一滴稀鹽酸9.碳酸氫鈉與鹽
2025-05-02 04:15
【摘要】回憶:1、判斷化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是什么?2、用文字表達(dá)式表示紅磷在氧氣中燃燒的反應(yīng):有新物質(zhì)生成點燃磷+氧氣五氧化二磷用化學(xué)式表示該反應(yīng):P+O2P2O5點燃P+O2P2O5點燃
2024-11-22 20:39
【摘要】降低三期循環(huán)水月均補水量天津陳塘熱電有限公司化學(xué)綜合班QC小組小組概況:小組名稱化學(xué)綜合班QC小組小組成立日期2006年3月注冊編號陳10-17課題名稱降低三期循環(huán)水月均補水量課題注冊日期注冊編號陳10-17課題類型現(xiàn)場型
2025-06-10 22:44
【摘要】第二節(jié)化學(xué)方程式歡迎進入化學(xué)多媒體課堂讀一讀:4P+5O22P2O52KMnO4K2MnO4+MnO2+O2點燃加熱你還會嗎?KClO3KCl+O2C2H2+O2
2024-11-23 07:22