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高考作文話題素材之德修養(yǎng)篇素質(zhì)(參考版)

2025-05-04 05:24本頁面
  

【正文】 學(xué)習(xí)參考。你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。用一些事情,總會(huì)看清一些人。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。特別是有條件走出國(guó)門的中國(guó)人,更應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意克制和改正自己的陋習(xí)(如果有的話),以現(xiàn)代文明行為的規(guī)范約束自己,“從我做起,從現(xiàn)在做起”,只有這樣,我們民族的整體素質(zhì)才會(huì)提升,中華民族在世界民族之林中的光輝形象才能愈益奪目。改革開放20多年來,我們的經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng),人民生活水平大幅提升,物質(zhì)的富裕應(yīng)該適時(shí)引領(lǐng)出相應(yīng)的精神文明。其實(shí),與許多國(guó)人的不良習(xí)俗相對(duì)照的一些良好風(fēng)尚,像自覺維護(hù)公共 場(chǎng)所的衛(wèi)生、不喧嘩、遵守交通規(guī)則等并非某些國(guó)度的異國(guó)風(fēng)情。然而,經(jīng)過“文化革命”的蕩滌,加之近年來社會(huì)轉(zhuǎn)型的沖擊,我們自己的好習(xí)俗漸漸丟掉了,國(guó)外的好風(fēng)尚又未及引入。這些細(xì)微瑣事,或許被一些出國(guó)旅游的人認(rèn)為是不值得“大驚小怪”的小事,然而,對(duì)于中國(guó)國(guó)家和民族在國(guó)際上的整體形象,卻是萬萬忽視不得的大事。然而,美中不足的是,一些國(guó)人的不良習(xí)俗,也隨之帶到世界各地,無意中損害了祖國(guó)的形象和聲譽(yù)。即使在數(shù)學(xué)教育比較薄弱的美國(guó),中學(xué)課程雖較簡(jiǎn)單,但卻引進(jìn)了高等數(shù)學(xué)中的拓?fù)鋵W(xué)的概念;而選修內(nèi)容,即使全校只有一個(gè)學(xué)生選到一個(gè)冷門的內(nèi)容,校方也花錢從外面聘請(qǐng)教師。那是用印第安人身飾的羽毛粘制的一幅圖畫,用來詮釋人類原始部落的終結(jié)者。這位上海的美文高手那篇秋游作文也難奪班級(jí)前3名。我的一位朋友的兒子赴海外學(xué)習(xí)后,一直拿不到像國(guó)內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)那樣的高分,原因在于對(duì)素質(zhì)的理解力。那道題是:哥哥存款是弟弟的9倍,姐姐存款是弟弟的6倍,弟弟有8元,哥哥、姐姐有幾元?應(yīng)試教育造成的作業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力,我們可創(chuàng)天下第一。我們現(xiàn)在的社會(huì),還處在一個(gè)敏感的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,國(guó)民思想與行為與以前相比有了很大不同,但我們還需要精神文化作品進(jìn)行引導(dǎo)與暗示。我想不只是導(dǎo)演制片們?yōu)榱水嬅娴倪B貫和節(jié)約膠片的考慮,更多的是他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也多少有這樣的問題而沒把它當(dāng)回事。根本沒有安全帶這個(gè)概 念。聯(lián)想起幾年以前的金融危機(jī)時(shí)韓國(guó)國(guó)民自發(fā)地組織捐獻(xiàn)美元和黃金的報(bào)道,韓國(guó)國(guó)民愛國(guó)主義思想和國(guó)民凝聚力可見一斑。無論國(guó)家公務(wù)員還是平頭百姓,無論身為檢察官的基正還是家庭婦女的奶奶,張口閉口都是國(guó)家。在影視劇中不顧繁瑣地一遍又一遍地演出這些鏡頭,使安全意識(shí)成為一種習(xí)慣。正式場(chǎng)合(如拜見長(zhǎng)者、結(jié)婚、做客等迎來送往的過程中)需要行跪拜禮。首先,最普遍能看到的尊敬老人,注重禮儀。???應(yīng)用與創(chuàng)新從韓劇看韓國(guó)的國(guó)民素質(zhì)無論從以前的《愛情是什么》,還是現(xiàn)在正在熱播的《看了又看》《人魚姑娘》,劇中到處可以看到如今韓國(guó)社會(huì)的主導(dǎo)國(guó)民思想和行為教育。招聘會(huì)場(chǎng)福建省體育中心的一位工作人員說,每年的大學(xué)生招聘會(huì)后,我們都得花半天時(shí)間清理現(xiàn)場(chǎng)?!备钊藲鈶嵉氖?,招聘現(xiàn)場(chǎng)遍地垃圾,紙片、礦泉水瓶、塑料飯盒等隨處可見。在另一家企業(yè)的招聘現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)男生擠到招聘席前,高舉著簡(jiǎn)歷,大聲叫嚷:“喂,收一下我的應(yīng)聘材料!”但招聘人員盯了他一眼,繼續(xù)和其他應(yīng)聘者交談。所以我們認(rèn)為, 從是否排隊(duì)也可以看出一個(gè)求職者的基本素質(zhì)。這家公司的老總在接受采訪時(shí)說,人多就應(yīng)該排隊(duì),這是起碼的社會(huì)公德。教育好,可以使文化淺的國(guó)家的人表現(xiàn)很文明;教育不好,卻能使文化古老國(guó)家的人文明程度很低,素質(zhì)很差。有人說,美國(guó)人的文化很淺,但教育很好。原來,人們都把煙蒂埋在下面,是為了看上去不雜亂。但大煙缸里沒有一個(gè)煙蒂。另一次,在芝加哥的音樂廳。一次是在華盛頓藝術(shù)博物館前的開闊地上,一個(gè)穿大衣的男子貓腰在地上拾廢紙。要當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明人,就不能不講手機(jī)文明。這就像不能隨地吐痰、公共場(chǎng)所不能高聲喧嘩一樣,是不言自明的道理。其實(shí),會(huì)議可以不必專門為此作出限制規(guī)定。想想看,安靜的會(huì)場(chǎng)手機(jī)鈴聲此起彼伏,開會(huì)效果會(huì)怎么樣?一會(huì)兒這個(gè)人出去了,一會(huì)兒又有人低頭打起了電話,一些人因此而左顧右盼,側(cè)耳旁聽,注意力分散。有些人干脆連走出會(huì)場(chǎng)接電話這道程序也免了,就地與外界“交流”。不少會(huì)議的主持人都要在會(huì)議開始前強(qiáng)調(diào)一句:“請(qǐng)關(guān)掉手機(jī)。正當(dāng)他準(zhǔn)備上班時(shí),得知他為考試未被錄取而自殺未遂的消息的那家公司決定解聘他,理由是他心理素質(zhì)太差,連考試落榜這樣并不大的人生挫折都承受不起,以后怎能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中建功立業(yè),為公司創(chuàng)造效益呢?日本公
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