找規(guī)律教案及反思(參考版)
2025-05-04 00:58本頁面
【正文】 。總之，在教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中，我通過讓學(xué)生看一看、說一說、找一找、涂一涂等活動，調(diào)動學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并獲得一些數(shù)學(xué)思想方法和積極的情感體驗。在教學(xué)過程中，也不斷營造出規(guī)律的美的感受。三、聯(lián)系生活，感悟規(guī)律的美學(xué)生在展示自我的同時，一直在擔(dān)當(dāng)著主人翁的角色，主動地探索規(guī)律、創(chuàng)造規(guī)律，體現(xiàn)了“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人”這一理念。利用15朵花按自己喜歡的規(guī)律涂色，展示學(xué)生的答題紙，匯報自己不同的想法。這節(jié)課學(xué)生在教師的引導(dǎo)下大膽探索，交流自己的發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確的描述規(guī)律。二、探究性、活動化是教學(xué)成功的關(guān)鍵和保障。學(xué)生以積極的心態(tài)去創(chuàng)造、去享受，以激發(fā)他們愛數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)美的情感，增強數(shù)學(xué)應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識。（四）總結(jié)反思：說說這節(jié)課你有什么收獲？板書設(shè)計 找規(guī)律有順序的一組一組 重復(fù)出現(xiàn)“找規(guī)律”教學(xué)反思 《找規(guī)律》這部分內(nèi)容的活動性、生
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