微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)成本論ppt課件(參考版)
2025-05-02 02:10本頁面
【正文】 。理由如下：邊際成本下降時(shí)，必然會將平均成本拉低，平均成本不可能上升。當(dāng)平均不變成本等于零時(shí)，平均總成本等于平均可變成本；當(dāng)平均不變成本不等于零時(shí)，平均總成本大于平均可變成本。 （ 2）論述正確。 [中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 812經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合 2022研 ] 答： （ 1）論述正確。 [北京工商大學(xué) 2022研 ] 23 5 8 0M C Q Q? ? ? 解： 因?yàn)? ，所以有： 生產(chǎn) 3單位產(chǎn)品時(shí)，總成本為 292，故： 解得： 因此，總成本函數(shù)為 平均成本函數(shù)為 可變成本函數(shù)為 3253 3 8 0 3 2 9 22 a? ? ? ? ? ? ?325 8 0 2 . 52T C Q Q Q? ? ? ?2 558022A C Q Q Q? ? ? ?325 802T V C Q Q Q? ? ?ddTC MCQ ?? ?2 3 253 5 8 0 d 8 02T C Q Q Q a Q Q Q a? ? ? ? ? ? ? ?? 【 例 】 下面哪些話正確？說明理由。 名?？佳姓骖}詳解 【 例 】 假設(shè)某產(chǎn)品的邊際成本函數(shù)為 ，當(dāng)生產(chǎn) 3單位產(chǎn)品時(shí)，總成本為 292。 學(xué)習(xí)曲線所體現(xiàn)的學(xué)習(xí)效應(yīng)，可用公式表示為： 式中， L為單位產(chǎn)出的勞動(dòng)投入量；N為累計(jì)的產(chǎn)出量；常數(shù) A、 ；通常有 。 LACLTC四、干中學(xué)：降低長期成本 1．干中學(xué)和學(xué)習(xí)曲線 干中學(xué)是指工人、工程技術(shù)人員和生產(chǎn)管理者等從經(jīng)驗(yàn)中獲得生產(chǎn)技能和知識，從而降低長期生產(chǎn)成本。 長期邊際成本曲線 長期邊際成本曲線呈 U形，它與長期平均成本曲線 相交于長期平均成本曲線的最低點(diǎn)。它可以寫為： LMC? ?? ?? ? ? ?0dl i mdQL T C QL M C L T C Q L T C Q???????????????????? ? ?? 1．長期邊際成本曲線的推導(dǎo) 因?yàn)? ，可由 LTC曲線的斜率值描繪出 LMC曲線。 如果廠商的生產(chǎn)活動(dòng)所依賴的外界環(huán)境惡化了，則為企業(yè)的外在不經(jīng)濟(jì)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1