【摘要】丁香自學要求:①讀準字音,讀通課文。②文中的“你”對“我”說了哪幾句話?用橫線劃出相關的句子。③每次聽完“你”的話后,“我”的心情又是怎樣的呢?圈出相關的詞語。丁香有幾個花瓣兒?誰若能找到五個花瓣兒的丁香,誰就會得到幸運。你看,五瓣兒丁香。我沒誑你吧!怔住興致勃勃興奮不已
2025-05-02 00:14
【摘要】尋找幸運花瓣西師大版語文六年級下冊第七單元學習目標1.自主學會本課的生字,書寫行款整齊,有一定的速度。2.聯系上下文和自己的積累,理解課文中有關詞句的意思,感悟“幸運”的內涵。這篇散文是兒童文學作家金波撰寫的。通過描寫一名小學生鍥而不舍地尋找幸運花瓣——五瓣丁香,最后終于如愿以償的故事,揭示了幸運源于新
2024-12-15 12:28
【摘要】《尋找幸運花瓣》教學設計1教學要求(1)學習并掌握本課的生字新詞,摘抄自己喜歡的句子。(2)理解課文內容,體會尋找、發(fā)現中的快樂。(3)正確、流利、有感情地朗讀課文。尊重學生的主體地位以及學生閱讀的個性化理解,引導學生質疑問難,讀中釋疑,以讀促思,以思促讀,從而感悟課文中所蘊含的深刻的哲
2024-11-25 03:45
【摘要】《尋找幸運花瓣》教學設計2第二課時教學目標,體驗這一過程,感悟其中收獲的快樂,理解課文蘊含的人生道理。,激發(fā)學生珍惜、熱愛生活的思想感情。,摘抄喜歡的句子。教具準備燦爛的丁香花圖片。教學過程一、欣賞美,激趣導入,指名用話形容這一叢的丁香花。
【摘要】滬教版五年級語文上冊第一單元了解課文內容,完成填空。____________________,我興致勃勃地去尋找,可是___________________就在我?guī)缀跽J定自己是一個找不到幸運的人時,卻_________________,終于心中的希望變成了現實,我___________________。我回味著這幾天為找
2024-11-15 23:51
【摘要】5、尋找幸運花瓣五年級語文jiangweiqing如果我是一片雪花,你猜,我會飄落到什么地方去呢?我不愿飄到小河里變成一滴水,和小魚小蝦游戲。我不愿飄到廣場上,堆個胖雪人,望著著你瞇瞇笑。
2024-12-08 19:30
【摘要】了解課文內容,完成填空。____________________,我興致勃勃地去尋找,可是___________________就在我?guī)缀跽J定自己是一個找不到幸運的人時,卻_________________,終于心中的希望變成了現實,我___________________。我回味著這幾天為找到一朵五瓣兒丁香而“樂此不?!钡男那?。
2024-11-15 12:24
【摘要】《尋找幸運花瓣兒》教學設計1教學目標,學習并掌握本課的生字新詞。、合作學習,初步把握課文的主要內容,理清文章的條理。。教具準備生字詞語卡片教學過程一、揭示課題,引導質疑,全班一起讀課題?!靶疫\”的意思。(稱心如意;運氣好),教
2024-11-25 05:51
【摘要】授課人:陳志想西師大版六年級下冊教學目標?1、通過研讀“尋找幸運花瓣兒”的相關小節(jié),體會我的心情變化,并能有感情地朗讀。?2、聯系課文內容,理解“這快樂是源于一個新的發(fā)現、幸運也許是一種心靈感受”,懂得幸運就是在萌發(fā)希望后,經過努力,實現現實?!冶仨毎涯抗庵币曋鴱堥_的花瓣兒,這樣才能看得清它
2024-11-18 23:36
【摘要】西師大版語文六年級下冊第七單元學習目標1.自主學會本課的生字,書寫行款整齊,有一定的速度。2.聯系上下文和自己的積累,理解課文中有關詞句的意思,感悟“幸運”的內涵。這篇散文是兒童文學作家金波撰寫的。通過描寫一名小學生鍥而不舍地尋找幸運花瓣——五瓣丁香,最后終于如愿以償的故事,揭示了幸運源于新的發(fā)現,是一種
2024-12-15 06:06
【摘要】尋找幸運花瓣兒人教版六年級下第25課執(zhí)教:淤泥彝族鄉(xiāng)中心小學:肖支文二O一二年六月六日?請同學們欣賞一下圖片代表幸運的花又是什么呢??四瓣的四葉草代表幸運第一片葉子代表真愛!第二片葉子代表健康!第一片葉子代表名譽!第一片葉子代表財富!如果
2024-12-03 14:04
【摘要】25尋找幸運花瓣制作人:朱小五?初讀課文要求:?1、讀準字音,讀順句子。?2、識記生字詞。?3、回答剛才提出的問題。?噢()暉()悻()?奧()輝()幸()?
2024-11-19 02:49
【摘要】尋找幸運花瓣西師大版語文六年級下冊第七單元學習目標1.自主學會本課的生字,書寫行款整齊,有一定的速度。2.聯系上下文和自己的積累,理解課文中有關詞句的意思,感悟“幸運”的內涵。這篇散文是兒童文學作家金波撰寫的。通過描寫一名小學生鍥而不舍地尋找幸運花瓣——五瓣丁香,最后終于如愿以償的故事,揭示了幸運源于新的發(fā)現,
2024-11-22 20:11
【摘要】尋找幸運花瓣兒教學目標:知識目標:自主學會本課的生字,書寫行款整齊,有一定的速度。情感目標:聯系上下文和自己的積累,理解課文中有關詞句的意思,感悟“幸運”的內涵。能力目標:能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后一段。教學準備:教師:搜集金波的散文、兒童詩或有關幸運的名言警句讓學生自由選
2024-12-13 04:23
【摘要】尋找幸運花瓣兒教學目標:知識目標:自主學會本課的生字,書寫行款整齊,有一定的速度。情感目標:聯系上下文和自己的積累,理解課文中有關詞句的意思,感悟“幸運”的內涵。能力目標:能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后一段。教學準備:教師:搜集金波的散文、兒童詩或有關幸運的名言警句讓學生自由選擇閱讀。
2024-11-30 23:31