【摘要】《拿來主義》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、體會(huì)魯迅先生雜文犀利幽默的語言特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)本文先破后立的結(jié)構(gòu)方式和比喻論證的方法。3、把握“拿來主義”的精神實(shí)質(zhì),樹立對(duì)待文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)本文先破后立的結(jié)構(gòu)方式和比喻論證的方法?!局R(shí)鏈接】1、作者簡(jiǎn)介魯迅(1881~1936),原名周樹人,浙江紹興人,我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。1918年首次
2025-05-01 12:39
【摘要】《拿來主義》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)????【學(xué)習(xí)目標(biāo)】????1、整體把握全文結(jié)構(gòu),全面理解課文內(nèi)容。????2、體味論證特色,犀利幽默的語言????【學(xué)習(xí)方法】????1、品味重點(diǎn)
2024-08-16 07:08
【摘要】2014級(jí)高二語文必修四編制人:董慧麗備課組長(zhǎng)簽字:包科領(lǐng)導(dǎo)簽字:時(shí)間:班級(jí):小組:姓名:收獲與感悟《拿來主義》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解作者及寫作背景.2、默讀課文,理清文章結(jié)構(gòu).3、體會(huì)本文諷刺與幽默的語言風(fēng)格.【舊識(shí)回顧
2024-08-16 07:21
【摘要】《拿來主義》學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱:40分鐘1、回顧議論文的相關(guān)知識(shí):議論文的三要素、結(jié)構(gòu)、論證方式(立論、駁論)論證方法。2、自學(xué)《導(dǎo)與練》了解作家作品、寫作背景、主旨及雜文的相關(guān)知識(shí)。3、通讀全文,批注疑難詞句,完成《導(dǎo)與練》基礎(chǔ)積累1、2題。4、整體感知課文內(nèi)容,理清文章結(jié)構(gòu),構(gòu)建思維導(dǎo)圖。(1)文中一共提到了幾種主義?它們的內(nèi)涵、表現(xiàn)、實(shí)質(zhì)各是什么?作者對(duì)它們的看法
2024-08-16 01:11
【摘要】拿來主義——魯迅課文學(xué)習(xí)重點(diǎn):①把握文章的觀點(diǎn)、思路和結(jié)構(gòu)。②揣摩語言,領(lǐng)會(huì)詞語的諷刺意味,理解詞語的真正含義。③學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻進(jìn)行論證的方法,正確理解各種比喻的含義。魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,我國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家,思想家,革命家.中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)
2024-08-15 23:14
【摘要】拿來主義教案 拿來主義教案篇1教學(xué)目標(biāo): 1、理解魯迅先生“拿來主義”主張的內(nèi)涵 2、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻進(jìn)行論證的方法,正確理解各種比喻的含義。 3、理解如何正確對(duì)待中外文化...
2024-12-06 23:22
【摘要】豐臺(tái)區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校2011—2012學(xué)年第一學(xué)期教師教案課程名稱____語文_________________專業(yè)汽修任教班級(jí)______高一2班_______________授課教師_______胡衛(wèi)紅______________二○○年
2024-08-16 07:16
【摘要】拿來主義魯迅?魯迅(1881-1936),原名周樹人,中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家,思想家和革命家,新文學(xué)的奠基人。小說集:《吶喊》《彷徨》歷史小說集:《故事新編》散文集:《朝花夕拾》散文詩集:《野草》雜文集:《南腔北調(diào)集》、《墳》、《熱
2024-08-26 22:26
【摘要】第一篇:拿來主義教案 《拿來主義》教案 1號(hào)選手 一、教學(xué)目標(biāo): 1、理清文章思路,理解“拿來主義”的含義。 2、掌握本文比喻論證的說理方法。 二、教學(xué)重點(diǎn):掌握本文比喻論證的說理方法。 ...
2024-11-14 20:16
【摘要】魯迅魯迅,原名周樹人,浙江興人,是我國(guó)現(xiàn)代偉
2024-08-15 22:30
【摘要】魯迅背景介紹20世紀(jì)30年代,國(guó)民黨政府奉行賣國(guó)主義政策,實(shí)行反革命文化“圍剿”,主張“全盤西化”.在左翼文藝隊(duì)伍中,一些人反對(duì)繼承舊文化,反對(duì)吸收外國(guó)文化,造成思想混亂.魯迅先生就寫下了這篇雜文,批駁了錯(cuò)誤思潮,提倡“拿來主義”.思考:為了旗幟鮮明地亮出“拿來主義”的
2024-11-27 11:37
【摘要】第一篇:《拿來主義》教案 《拿來主義》教案 《拿來主義》教案 教學(xué)內(nèi)容:《拿來主義》第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)作者,了解文章寫作背景,理清全文思路教學(xué)重點(diǎn):理解什么是拿來主義,為什么要拿來教學(xué)重...
2024-11-10 01:35
【摘要】拿來主義——魯迅《且介亭雜文》緣起有一段時(shí)間,魯迅先生住在上海閘北帝國(guó)主義越界筑路的區(qū)域,這個(gè)地區(qū)有“半租界”之稱。魯迅先生因此將“租界”二字各取一半,成“且介”,以表憤懣?!扒医橥ぁ卑凳具@些雜文是在上海半租界的亭子間里寫的,形象地諷刺了國(guó)民黨統(tǒng)治下半殖民半封建的黑暗
2025-07-22 02:49
【摘要】第一篇:拿來主義(教案) 課題:拿來主義課型:綜合課課時(shí):40分鐘課前準(zhǔn)備: :搜集魯迅先生的肖像圖片,以及制作幻燈片。 :在網(wǎng)上搜集有關(guān)魯迅的生平,本篇課文的寫作背景;事先預(yù)習(xí)課文,借助注釋和...
2024-11-14 20:23
【摘要】《拿來主義》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)練習(xí)1、《拿來主義》開篇寫“閉關(guān)主義”和“送去主義”的目的是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2024-08-16 06:55