傳頌中華經(jīng)典文化方案(參考版)
2025-04-30 23:29本頁面
【正文】 四、總體效果（1分） 如上下場致意、答謝；服裝得體，自然大方等可酌情給分 （四）場地安排圖 15班 18班 5班 14班4班1班 評委席進(jìn)場統(tǒng)分處退場跑道： 主持人及候場選手 吉他社、舞蹈社（注）5班14班每班兩列縱隊，14,1518班每班八列縱隊。感情（1分）：處理得當(dāng)1分。 節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分；節(jié)奏鮮明。 坡頭區(qū)第一中學(xué) 高一年級組 2016年9月26日（三）朗誦比賽評分表與評分細(xì)則高一年級詩歌朗誦比賽評分表班別作品主題內(nèi)容2分普通話4分表達(dá)3分總體效果1分總分10分2. 【評分標(biāo)準(zhǔn)】一、主題內(nèi)容（2分） 內(nèi)容（1分）：內(nèi)容健康向上；充實生動，有真情實意 主題（1分）：緊扣“中華經(jīng)典文化”，寓意深刻，富有感召力 二、普通話（4分） 發(fā)音（2分）：語音準(zhǔn)確2分，不準(zhǔn)確不得分。 比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場進(jìn)行評分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。 主持人招募：面向年級招募兩名主持人（一男一女），歡迎有意向者報名到各班班長處，班長再統(tǒng)一交至辦公室級長處。每個節(jié)目時間不超過5分鐘，超過時限扣分。 形式可多樣，可以是齊聲朗誦或分段朗誦，可適當(dāng)配音樂和表演，但要突出朗誦，最好能脫稿。附錄一 主持人信息采集表序號姓名班級聯(lián)系方式附錄二 主持人評分表序號口頭表達(dá)能力(50分)舞臺形象(30分)現(xiàn)場應(yīng)變能力(20)加分項(05)普通話標(biāo)準(zhǔn)(20)語言簡潔(10)表達(dá)清晰(10)語速音量(10)儀態(tài)(10)動作(10)聲音(10)
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