興趣小組活動方案(參考版)
2025-04-29 13:33本頁面
【正文】 17。流科研成果。鼓勵全校教師開展體育特色的教學研究和科研探索活動，嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法，及時總結(jié)反思，經(jīng)常探討研究，交（四）開展體育特色的教育科研活動，促進特色創(chuàng)建工作 經(jīng)常開展的田徑、球類、棋類等交流比賽，提高隊員的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。 建好運動員檔案，保證資料的完整性。每天堅持科學訓練。（三）努力提高校體育特色隊的素質(zhì)和競技水平 每學年末學校安排一次田徑、球類、棋類等水平測試，作為評定學生參加訓練的階段性成果的依據(jù)，其成績與教師的考核掛鉤。利用體育課、體育活動課、課間活動、興趣活動等時間進行基礎(chǔ)教學訓練活動。學校挑出優(yōu)秀選手組成校隊，準備在一些部門組織的體育比賽中參賽。抓普及。（二）做好體育特色隊的基礎(chǔ)教育和普及工作 學校每年增添部分體育設施，保證課堂教學和訓練的需要。每年認真制訂年度工作計劃，每學期制訂具體實施計劃，每課制訂課時教學訓練計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，做到每周一小結(jié)，每月定期研討，每學期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。成長：校長 組 三、工作措施 以此提升學校辦學品位，成為知名的特色學校。狠抓校體育特色隊的建設，經(jīng)常參加各級比賽，不斷提高校隊水平。 認真進行以田徑、球類、棋類為中心的體育教學活動，全面提高學生的身體機能，發(fā)展學生各方面素質(zhì)。二、任務目標 通過小學體育特色隊體育鍛煉活動，磨練學生們的意志，提高耐力素質(zhì)水平，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣。以全國《“陽光體育”增強學生體質(zhì)實施方案》為指導思想，為了切實開展“陽光體育”運動，保證學生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，不斷推進素質(zhì)教育，提升學校辦學品位，強化辦學特色，從而確立了特色體育項目——田徑、球類、棋類等運動為我校的特色教育內(nèi)容。指導思想運動隊成立之后，體育隊員們每天一早和下午放學后在宋斯榮老師的帶隊下，進行正規(guī)的集訓，部分教師積極參與，每次集訓的陣容和運動隊員們的拼搏精神，帶動著全體同學們的運動情趣高漲、個個精神振奮，提高了學習的欲望，同時把陽光體育運動向更深入的方向推廣。今后我必須結(jié)合學校實際，認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在訓練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。三、存在問題：仍有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正，訓練時經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球；有個別同學紀律散漫，有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生；學生在訓練上積極性還不夠高；學校硬件設備較少，教練少，學生訓練時間較少，學員卻多，所以使得教師在教學中很難保證進度。期終最后一節(jié)課乒乓球課：總結(jié)課，同學們對過去這一學期在乒乓球興趣小組中的收獲和不足做一個總結(jié)。因為四十分鐘一張乒乓球臺一個教練對著十六個沒多少基礎(chǔ)而且乒乓球技術(shù)水平又參差不齊的學生，想要他們在僅有的時間里每個人都有所收獲，還是比較極限的。但是呢？不好學、態(tài)度不好、上課不帶乒乓球拍的同學，我又選擇了另外一個方法讓他們在其他方面得到提高。二、收獲：參加乒乓球興趣小組的每一位同學在不同程度，不同方面上都有所提高或是說有所收獲。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)、上學期上過乒乓球興趣班的同學，我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù)；對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。一、基本情況：第二課堂活動“乒乓球興趣小組”的基本情況，這學期一共上了十五節(jié)課，十六名學生參加了這項活動。再有就是學生到位的情況不是很好，經(jīng)常性人員到不齊，以至于書寫水平進展不是很快。當輔導教師不在的時候不能很好的把握自己，長時間地集中注意力。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會有弄臟環(huán)境的情況發(fā)生，但是主要原因還是同學們沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。三、過失與不足在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，我們還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。學生書寫的自覺性、書寫習慣和書寫能力都有了明顯的改善，并帶動了各科作業(yè)書寫的規(guī)范化，促進了學生全面素質(zhì)的提高。我們結(jié)合不同基礎(chǔ)學生的實際及各班的特點，在傳授書法的基本知識和基本技能的同時，有機結(jié)合書法教學，弘揚精神教育、滲透審美教育。而對于書法，自學是非常重要的，很多東西必須自己領(lǐng)悟。主要教楷書,希望將楷書的基本筆法教給學生們，為他們以后踏上書法之路打下基矗培養(yǎng)學生對書法的興趣。,以學生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑。②學生很忙。當然，在輔導過程中，也存在著一些不足：①部分
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