興趣小組活動(dòng)方案(文件)
【正文】 有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生；學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠高；學(xué)校硬件設(shè)備較少，教練少，學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少，學(xué)員卻多，所以使得教師在教學(xué)中很難保證進(jìn)度。今后我必須結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真抓好乒乓球興趣小組項(xiàng)目訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)隊(duì)成立之后，體育隊(duì)員們每天一早和下午放學(xué)后在宋斯榮老師的帶隊(duì)下，進(jìn)行正規(guī)的集訓(xùn)，部分教師積極參與，每次集訓(xùn)的陣容和運(yùn)動(dòng)隊(duì)員們的拼搏精神，帶動(dòng)著全體同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)情趣高漲、個(gè)個(gè)精神振奮，提高了學(xué)習(xí)的欲望，同時(shí)把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)向更深入的方向推廣。指導(dǎo)思想以全國(guó)《“陽(yáng)光體育”增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)實(shí)施方案》為指導(dǎo)思想，為了切實(shí)開展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，豐富校園文化生活，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)品位，強(qiáng)化辦學(xué)特色，從而確立了特色體育項(xiàng)目——田徑、球類、棋類等運(yùn)動(dòng)為我校的特色教育內(nèi)容?！ 《?、任務(wù)目標(biāo) 認(rèn)真進(jìn)行以田徑、球類、棋類為中心的體育教學(xué)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的身體機(jī)能，發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。以此提升學(xué)校辦學(xué)品位，成為知名的特色學(xué)校。三、工作措施 長(zhǎng)：校長(zhǎng) 學(xué)校每年增添部分體育設(shè)施，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要。（二）做好體育特色隊(duì)的基礎(chǔ)教育和普及工作 抓普及。利用體育課、體育活動(dòng)課、課間活動(dòng)、興趣活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。建好運(yùn)動(dòng)員檔案，保證資料的完整性?！ ?7。流科研成果。鼓勵(lì)全校教師開展體育特色的教學(xué)研究和科研探索活動(dòng)，嘗試、實(shí)驗(yàn)多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法，及時(shí)總結(jié)反思，經(jīng)常探討研究，交（四）開展體育特色的教育科研活動(dòng)，促進(jìn)特色創(chuàng)建工作 經(jīng)常開展的田徑、球類、棋類等交流比賽，提高隊(duì)員的比賽經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)?！ ∶刻靾?jiān)持科學(xué)訓(xùn)練。（三）努力提高校體育特色隊(duì)的素質(zhì)和競(jìng)技水平 每學(xué)年末學(xué)校安排一次田徑、球類、棋類等水平測(cè)試，作為評(píng)定學(xué)生參加訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù)，其成績(jī)與教師的考核掛鉤。學(xué)校挑出優(yōu)秀選手組成校隊(duì)，準(zhǔn)備在一些部門組織的體育比賽中參賽。每年認(rèn)真制訂年度工作計(jì)劃，每學(xué)期制訂具體實(shí)施計(jì)劃，每課制訂課時(shí)教學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃，并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，做到每周一小結(jié)，每月定期研討，每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。成組狠抓校體育特色隊(duì)的建設(shè)，經(jīng)常參加各級(jí)比賽，不斷提高校隊(duì)水平?！ ⊥ㄟ^(guò)小學(xué)體育特色隊(duì)體育鍛煉活動(dòng)，磨練學(xué)生們的意志，提高耐力素質(zhì)水平，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣。在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭(zhēng)在今后的比賽中取得好的成績(jī)。期終最后一節(jié)課乒乓球課：總結(jié)課，同學(xué)們對(duì)過(guò)去這一學(xué)期在乒乓球興趣小組中的收獲和不足做一個(gè)總結(jié)。但是呢？不好學(xué)、態(tài)度不好、上課不帶乒乓球拍的同學(xué)，我又選擇了另外一個(gè)方法讓他們?cè)谄渌矫娴玫教岣?。?duì)于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)、上學(xué)期上過(guò)乒乓球興趣班的同學(xué)，我主要抓對(duì)打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù)；對(duì)于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。一、基本情況：第二課堂活動(dòng)“乒乓球興趣小組”的基本情況，這學(xué)期一共上了十五節(jié)課，十六名學(xué)生參加了這項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)輔導(dǎo)教師不在的時(shí)候不能很好的把握自己，長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力。三、過(guò)失與不足在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。我們結(jié)合不同基礎(chǔ)學(xué)生的實(shí)際及各班的特點(diǎn)，在傳授書法的基本知識(shí)和基本技能的同時(shí)，有機(jī)結(jié)合書法教學(xué)，弘揚(yáng)精神教育、滲透審美教育。主要教楷書,希望將楷書的基本筆法教給學(xué)生們，為他們以后踏上書法之路打下基矗培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑。當(dāng)然，在輔導(dǎo)過(guò)程中，也存在著一些不足：①部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還需端正。學(xué)習(xí)書法，貴在持之以恒，單憑每周一節(jié)課的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。面對(duì)這個(gè)實(shí)際情況，我只能從基礎(chǔ)的開始輔導(dǎo)，嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)于學(xué)生的書寫進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)，適時(shí)示范。經(jīng)過(guò)努力，幾年來(lái)我校藝術(shù)教育取得了顯著成績(jī)，積極組織參加學(xué)校及上級(jí)相關(guān)部門的各項(xiàng)藝術(shù)比賽，舞蹈比賽中均取得優(yōu)異的佳績(jī)書法興趣小組活動(dòng)總結(jié)在這四個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，興趣小組的同學(xué)初步了解了一些書法知識(shí)，并鍛煉了自己的書寫技能，更重要的是提高了他們學(xué)習(xí)書法的興趣。四、實(shí)踐活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)異幾年來(lái)，學(xué)校每學(xué)年每學(xué)期都舉辦各種豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的，鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂(lè)演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成，每周利用課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。二、開展活動(dòng)，提高素質(zhì)在音樂(lè)教學(xué)生涯中，我感受到隨著音樂(lè)基礎(chǔ)教育改革不斷深入，單一形式的課堂教學(xué)，已不能滿足學(xué)生
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