中職計算機平面設(shè)計資料專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)
2025-04-29 12:12本頁面
【正文】 準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)放畢業(yè)證書。必須獲得自治區(qū)中職生計算機應(yīng)用水平一級證書。各課程考核合格。綜合實訓(xùn)課程須由專兼教師共同承擔(dān)。專任教師須有平均每年不低于15天的企業(yè)實踐。軟件基礎(chǔ)類課程可由計算機類專業(yè)教師承擔(dān)。美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、計算機類專業(yè)本科學(xué)歷。2光明圖文3華盛廣告4新疆金葉廣告有限公司5天山區(qū)鴻業(yè)工美廣告制作6紅意偉業(yè)廣告有限公司7西圣廣告8思創(chuàng)藝術(shù)中心9晟合蘭海廣告有限公司10維納斯影樓11艾美國際婚紗影樓12紅滿天廣告裝修公司校外實習(xí)基地均配置專門管理教師對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行管理，企業(yè)指定專門的技能指導(dǎo)教師指導(dǎo)實習(xí)學(xué)生的專業(yè)實踐，定期考核，對學(xué)生進(jìn)行品德、紀(jì)律等綜合評價記錄。序號校外實習(xí)基地名稱實習(xí)單位要求1新博文印刷有限公司PS軟件1臺1個1個1套1個2臺1個人均1臺人均1套至少1臺8CAD制圖實訓(xùn)室學(xué)生計算機卷尺手持紅外測量儀教師圖形工作站師生用電腦桌椅投影機音箱交換機穩(wěn)壓電源教學(xué)軟件室內(nèi)剖面戶型模型教學(xué)用裝飾材料CAD、3DMax等軟件人均1臺至少2人1個至少2個1臺人均1套1套1套1個1個4個1批至少4類校外實訓(xùn)基地設(shè)施、設(shè)備配置到位、工位夠用、環(huán)境安全、條件適合能滿足專業(yè)學(xué)生進(jìn)行對口實訓(xùn)。至少1臺至少1臺至少1臺1個至少1臺至少1臺至少1臺至少1臺至少1個至少1臺至少1臺至少2個至少2個至少1套至少1臺至少1臺6多媒體動畫制作實訓(xùn)室計算機（教師用）投影儀幕布音箱實物展臺計算機（學(xué)生用）師生電腦用桌交換機掃描儀PS、Flash等軟件1臺1臺1個1套1個人均1臺人均1張至少1臺至少1臺7數(shù)碼照片處理實訓(xùn)室5平面設(shè)計與制作實訓(xùn)室數(shù)量1素描實訓(xùn)室畫架靜物臺聚光燈畫凳教師畫架人均1不少于3不少于3人均1不少于22色彩實訓(xùn)室畫架靜物臺聚光燈畫凳教師畫架人均1不少于3不少于3人均1不少于23共用靜物石膏幾何體石膏五官石膏像陶罐花瓶等擺件6套2套26座不少于20組若干4計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)室學(xué)生用臺式電腦教師臺式電腦師生用電腦桌椅教師電腦桌穩(wěn)壓電源投影儀幕布音箱辦公軟件及常用軟件人均1臺校內(nèi)有素描實訓(xùn)室、色彩設(shè)計實訓(xùn)室、計算機基礎(chǔ)應(yīng)用實訓(xùn)室、平面設(shè)計與制作實訓(xùn)室、多媒體動畫制作實訓(xùn)室、數(shù)碼照片處理實訓(xùn)室、室內(nèi)設(shè)計制圖實訓(xùn)室。每月及實習(xí)期滿時職業(yè)素養(yǎng)守秩序，能夠自覺遵守企業(yè)的規(guī)章制度，遵守相關(guān)法律法規(guī)；能夠按照承諾完成和完善自己的任務(wù)；合作意識；質(zhì)量意識；服務(wù)意識；學(xué)習(xí)意識。頂崗實習(xí)鑒定實習(xí)企業(yè)十二、教學(xué)評價評 價 內(nèi) 容評價主體評價方式評價時間行為習(xí)慣守秩序，能夠自覺遵守規(guī)章制度，遵守相關(guān)法律法規(guī)班主任班主任評語每學(xué)期末學(xué)生思政處操行分?jǐn)?shù)平時及每學(xué)期末專業(yè)知識及技能掌握應(yīng)用素描、色彩設(shè)計、平面構(gòu)成的基礎(chǔ)美術(shù)知識；掌握圖形與圖像基礎(chǔ)知識、動畫制作基礎(chǔ)知識、數(shù)碼照片基礎(chǔ)知識、建筑制圖基礎(chǔ)知識及印刷基礎(chǔ)知識；能熟練使用Photoshop、CorelDraw等工具軟件任課教師學(xué)期考核平時及每學(xué)期末，每學(xué)期固定課程、實訓(xùn)室、機位，嚴(yán)格執(zhí)行實訓(xùn)室使用制度，并做好常規(guī)管理并記錄。、講課及評價等不少于8課時。教學(xué)質(zhì)量以學(xué)生的成長、職業(yè)能力發(fā)展為目標(biāo)，運行“三段雙驅(qū)”人才培養(yǎng)模式。專業(yè)技能課的教學(xué)要注意激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣、引導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)方向、培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，在課程評價中要注重對專業(yè)面向崗位的知識、技能及職業(yè)素養(yǎng)的綜合評價。按照專門的實訓(xùn)室課表，每學(xué)期固定實訓(xùn)室進(jìn)行理實一體教學(xué)，制定學(xué)期實訓(xùn)計劃。公共基礎(chǔ)課的考核由學(xué)校統(tǒng)一組織。保證公共基礎(chǔ)課課時，公共基礎(chǔ)課須結(jié)合專業(yè)，把握適度、夠用原則。
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