【摘要】本科培養(yǎng)方案(一)培養(yǎng)目標(biāo)環(huán)境科學(xué)與工程系設(shè)“環(huán)境工程”和“給排水科學(xué)與工程”兩個本科專業(yè),在高年級設(shè)置環(huán)境工程專業(yè)和給排水科學(xué)與工程專業(yè)的分組選修課,由學(xué)生自行選擇專業(yè)。環(huán)境工程專業(yè)的主要任務(wù)是培養(yǎng)城市、區(qū)域和企業(yè)的給水及廢水、廢氣、固體廢物和其他污染的控制與治理、環(huán)境修復(fù)以及環(huán)境規(guī)劃、管理等方面的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生可從事環(huán)境污染控制和給水排水的規(guī)劃、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究和管理
2025-04-29 02:56
【摘要】[Page1,2]信息學(xué)院本科培養(yǎng)方案面向電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動化等四個專業(yè)及示范性軟件學(xué)院計算機(jī)軟件專業(yè),構(gòu)建具有各專業(yè)公共知識基礎(chǔ)的學(xué)院平臺課程體系以及具有一定特長的專業(yè)核心課程體系,強(qiáng)調(diào)對學(xué)生進(jìn)行基本理論、基礎(chǔ)知識、基本能力(技能)以及健全人格、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神培養(yǎng),為學(xué)生提供增強(qiáng)基礎(chǔ)、選擇專業(yè)的機(jī)制。一培養(yǎng)目標(biāo)
2024-09-05 18:48
【摘要】第一部分環(huán)境工程原理基礎(chǔ)環(huán)境工程原理張旭:62792336(o)陸松柳:質(zhì)量衡算與能量衡算流體輸送、流體中的過程加熱、冷卻、設(shè)備保溫等熱量傳遞吸收、吸附、萃取、膜分離生物、化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量傳遞給水處理、污水處理,廢氣處理,固體
2025-07-26 17:36
【摘要】清華大學(xué)環(huán)境系本科生通訊錄(2020年)環(huán)境系學(xué)生會2020年8月環(huán)境系本科生通訊錄(2020年)-1-環(huán)境系的XDJM:新的一個學(xué)年又將到來,為了方便廣大同學(xué)聯(lián)系,促進(jìn)同學(xué)間交流,學(xué)生會于重新統(tǒng)計每位本科生的
2024-09-09 18:38
【摘要】車輛工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案機(jī)械大類教學(xué)平臺及大類培養(yǎng)方案,是清華大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院和航天航空學(xué)院所屬各系制訂教學(xué)計劃的宏觀指南。它規(guī)定了機(jī)械大類本科生“厚基礎(chǔ),寬口徑”培養(yǎng)的平臺課程的最低必修學(xué)分要求,根據(jù)“加強(qiáng)通識教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育,培養(yǎng)厚基礎(chǔ),寬口徑復(fù)合型理工科人才”的目標(biāo),構(gòu)建了按機(jī)械大類培養(yǎng)的課程平臺,為逐步實現(xiàn)機(jī)械大類統(tǒng)一招生、統(tǒng)一培
2025-05-16 07:54
【摘要】車輛工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案?機(jī)械大類教學(xué)平臺及大類培養(yǎng)方案,是清華大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院和航天航空學(xué)院所屬各系制訂教學(xué)計劃的宏觀指南。它規(guī)定了機(jī)械大類本科生“厚基礎(chǔ),寬口徑”培養(yǎng)的平臺課程的最低必修學(xué)分要求,根據(jù)“加強(qiáng)通識教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育,培養(yǎng)厚基礎(chǔ),寬口徑復(fù)合型理工科人才”的目標(biāo),構(gòu)建了按機(jī)械大類培養(yǎng)的課程平臺,為逐步實現(xiàn)機(jī)械大類統(tǒng)一招生、統(tǒng)一培養(yǎng),尊重學(xué)生志向的專業(yè)選擇機(jī)
2025-06-10 02:57
【摘要】(A)考試課程工程熱力學(xué)2020年1月13日一、簡答題,簡要說明理由(每題4分,共40分)1.說明反應(yīng)熱、熱效應(yīng)、燃料熱值三者的區(qū)別與聯(lián)系。答:熱效應(yīng)是指系統(tǒng)經(jīng)歷一個化學(xué)反應(yīng)過程、反應(yīng)前后溫度相等、并且只做容積功而無其他形式的功時,1km
2024-10-28 08:41
【摘要】本科生熱能工程系主要培養(yǎng)清潔能源轉(zhuǎn)換與利用和環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域既有扎實的理論基礎(chǔ),又有較強(qiáng)實踐和創(chuàng)新能力的人才,以滿足社會對該學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)、科研、工程技術(shù)、經(jīng)營管理等各方面的人才需求。學(xué)生應(yīng)具備寬廣的自然科學(xué)、人文和社會科學(xué)知識,堅實的工程技術(shù)基礎(chǔ)理論,并且有較強(qiáng)的專業(yè)知識和實踐能力。學(xué)士學(xué)位獲得者應(yīng)能成為優(yōu)秀的工程技術(shù)人員或工程管理人員。二.學(xué)制和學(xué)位授予本科學(xué)制4年,對完
【摘要】環(huán)境工程系大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告 時光荏苒,瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已剩最后一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學(xué)習(xí)了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經(jīng)驗,我在2012年...
2024-12-07 01:02
【摘要】環(huán)境工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案學(xué)科門類:工學(xué)專業(yè)大類:環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)名稱:環(huán)境工程專業(yè)代碼:學(xué)制:四年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有全球環(huán)境視野和可持續(xù)發(fā)展理念,扎實的環(huán)境
2025-05-17 08:29
【摘要】畢業(yè)設(shè)計報告(論文)報告(論文)題目:基于LabVIEW的網(wǎng)上家居控制平臺的設(shè)計作者所在系部:電子工程系作者所在專業(yè):
2024-12-05 17:01
【摘要】1環(huán)境工程學(xué)系99年03月17日系週會行程時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人/主持人15:00-15:20報到/簽名(體育館K105)系辦助理同學(xué)15:20-15:30頒獎李清華主任暨全體教師15:20–15:50系主任致詞暨系務(wù)近況簡報李清華主任15:50–16:00系學(xué)會活動近況宣導(dǎo)及報告
2025-07-21 19:54
【摘要】OperationsResearch(I)Dept.ofIndustrialEngineeringChapter4SensitivityAnalysisandDualityrch(1)2023/2/281Author:ZhangZhihai,Dept.ofIndustrialEngi
2025-02-11 07:59
【摘要】PS:這是2008年中南出的本科生培養(yǎng)方案,.ZHY材料類本科生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)總體培養(yǎng)目標(biāo):本學(xué)科大類從材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論、前沿專業(yè)知識和科學(xué)研究方法、實驗操作技能、綜合分析能力等方面對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培養(yǎng),使學(xué)生成為具備堅實材料科學(xué)與工程專業(yè)綜合基礎(chǔ)知識和高新材料研究開發(fā)能力的高素質(zhì)科技人才。本學(xué)科大類培養(yǎng)的學(xué)生不僅具有從事本學(xué)科及其相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、新材
2025-05-05 12:14
【摘要】工業(yè)工程專業(yè)本科生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實寬厚的自然科學(xué)、社會科學(xué)、機(jī)械工程專業(yè)工程技術(shù)基礎(chǔ),并掌握經(jīng)濟(jì)與管理的知識與方法,能夠從事工業(yè)工程類的教案、科研和制造企業(yè)生產(chǎn)運營管理與實踐的高級創(chuàng)新型人才。二、培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、運籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)以及機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)方面的基本理論和基本知識,受到現(xiàn)代工業(yè)工程師所要求的制造企業(yè)生產(chǎn)運作與管理、生產(chǎn)制造
2025-05-16 03:31