【摘要】車輛工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案?機械大類教學平臺及大類培養(yǎng)方案,是清華大學機械工程學院和航天航空學院所屬各系制訂教學計劃的宏觀指南。它規(guī)定了機械大類本科生“厚基礎(chǔ),寬口徑”培養(yǎng)的平臺課程的最低必修學分要求,根據(jù)“加強通識教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育,培養(yǎng)厚基礎(chǔ),寬口徑復(fù)合型理工科人才”的目標,構(gòu)建了按機械大類培養(yǎng)的課程平臺,為逐步實現(xiàn)機械大類統(tǒng)一招生、統(tǒng)一培養(yǎng),尊重學生志向的專業(yè)選擇機
2025-06-10 02:57
【摘要】車輛工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案機械大類教學平臺及大類培養(yǎng)方案,是清華大學機械工程學院和航天航空學院所屬各系制訂教學計劃的宏觀指南。它規(guī)定了機械大類本科生“厚基礎(chǔ),寬口徑”培養(yǎng)的平臺課程的最低必修學分要求,根據(jù)“加強通識教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育,培養(yǎng)厚基礎(chǔ),寬口徑復(fù)合型理工科人才”的目標,構(gòu)建了按機械大類培養(yǎng)的課程平臺,為逐步實現(xiàn)機械大類統(tǒng)一招生、統(tǒng)一培
2025-05-16 07:54
【摘要】1車輛工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱:車輛工程專業(yè)代碼:080207一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,并具有汽車設(shè)計制造、檢測與故障診斷、維修、運用相關(guān)領(lǐng)域一定的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和組織管理能力,以及較強的工作適應(yīng)能力、社會責任感、團隊精神與創(chuàng)新意識,較好的人文、管理基礎(chǔ)、溝通協(xié)調(diào)能力的高素質(zhì)應(yīng)用
2024-10-23 14:05
【摘要】本科生熱能工程系主要培養(yǎng)清潔能源轉(zhuǎn)換與利用和環(huán)境保護領(lǐng)域既有扎實的理論基礎(chǔ),又有較強實踐和創(chuàng)新能力的人才,以滿足社會對該學科領(lǐng)域的教學、科研、工程技術(shù)、經(jīng)營管理等各方面的人才需求。學生應(yīng)具備寬廣的自然科學、人文和社會科學知識,堅實的工程技術(shù)基礎(chǔ)理論,并且有較強的專業(yè)知識和實踐能力。學士學位獲得者應(yīng)能成為優(yōu)秀的工程技術(shù)人員或工程管理人員。二.學制和學位授予本科學制4年,對完
2025-04-29 02:56
【摘要】信息工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息的獲取、傳遞、處理、利用等方面的基本理論和知識,具備良好的道德修養(yǎng)和健全的人格,具有良好的協(xié)作精神和協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力,軟、硬件兼通,能在信息產(chǎn)業(yè)及國民經(jīng)濟各部門從事信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、集成、制造、應(yīng)用及開發(fā)的高級技術(shù)人才。?主干學科與相關(guān)學科主干學科:信息與通信工程相關(guān)學科:計算機科學與技術(shù)、控制科學與工程、電子科
2025-05-18 02:05
【摘要】交通工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案學科門類:工學專業(yè)大類:交通運輸類專業(yè)名稱:交通工程專業(yè)代碼:081802學制:四年授予學位:工學學士一、培養(yǎng)目標本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,掌握交通運輸工程學科的基本原理和知識,能夠勝任交通規(guī)劃、交通工程、道路工程和物流運
2025-05-16 00:43
【摘要】常州大學制藥工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、專業(yè)介紹簡介:本專業(yè)是江蘇省特色專業(yè)、江蘇省“十二五”重點專業(yè)類專業(yè)。本專業(yè)以國家基本教育政策為指導(dǎo),以“國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(年)”、“江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(年)”、“國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃”等為依據(jù),以“追求卓越、力爭一流”為辦學理念,立足江蘇,服務(wù)行業(yè),面向全國,在制藥工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面
2025-05-01 04:06
【摘要】制藥工程專業(yè)制藥工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)簡介制藥工程專業(yè)是建立在化學、藥學、中藥學、生物學和化學工程與技術(shù)等學科基礎(chǔ)上的多學科交叉專業(yè)。本專業(yè)名稱正式出現(xiàn)在教育部的本科專業(yè)目錄是1998年。根據(jù)國家教委教高[1996]14號文件,《工科本科專業(yè)目錄的研究和修訂》課題組對當時的工科本科專業(yè)進行了較大調(diào)整,近1/2的工科專業(yè)被合并或撤消,同時
2025-06-09 21:48
【摘要】制藥工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),全面落實科學發(fā)展觀,彰顯“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時代精神,認真貫徹落實教育部《關(guān)于普通高等學校修訂本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見》,培養(yǎng)具有適應(yīng)社會發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型工程技術(shù)人才。二、培養(yǎng)目標和基本規(guī)格.培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)
2025-04-29 13:48
【摘要】工程管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案學科門類:管理學專業(yè)大類:管理科學與工程類專業(yè)名稱:工程管理專業(yè)代碼:120103學制:四年授予學位:管理學學士矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。一、培養(yǎng)目標本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有深厚的人文素養(yǎng)、扎實的土木水利類工程技術(shù)知
2025-05-16 08:46
【摘要】本科培養(yǎng)方案(一)培養(yǎng)目標環(huán)境科學與工程系設(shè)“環(huán)境工程”和“給排水科學與工程”兩個本科專業(yè),在高年級設(shè)置環(huán)境工程專業(yè)和給排水科學與工程專業(yè)的分組選修課,由學生自行選擇專業(yè)。環(huán)境工程專業(yè)的主要任務(wù)是培養(yǎng)城市、區(qū)域和企業(yè)的給水及廢水、廢氣、固體廢物和其他污染的控制與治理、環(huán)境修復(fù)以及環(huán)境規(guī)劃、管理等方面的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生可從事環(huán)境污染控制和給水排水的規(guī)劃、技術(shù)開發(fā)、科學研究和管理
【摘要】環(huán)境工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案學科門類:工學專業(yè)大類:環(huán)境科學與工程類專業(yè)名稱:環(huán)境工程專業(yè)代碼:學制:四年授予學位:工學學士一、培養(yǎng)目標本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有全球環(huán)境視野和可持續(xù)發(fā)展理念,扎實的環(huán)境
2025-05-17 08:29
【摘要】級工程管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息英文名稱專業(yè)代碼學科門類管理學學制四年授予學位管理學學士二、培養(yǎng)目標及特色工程管理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握建筑和土木工程領(lǐng)域的技術(shù)知識,掌握與工程管理有關(guān)的管理、經(jīng)濟、法律和信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識,具備較高的專業(yè)綜合素質(zhì)和較強的項目管理能力、經(jīng)濟分析能力以及
2025-05-17 13:53
【摘要】工程力學專業(yè)本科培養(yǎng)方案學科門類:工學專業(yè)大類:力學類專業(yè)名稱:工程力學專業(yè)代碼:學制:四年授予學位:工學學士一、培養(yǎng)目標適應(yīng)國家和社會發(fā)展需要,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有堅實寬廣的力學理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代力學計算技能和力學實驗實測
2025-05-16 04:53
【摘要】機械電子工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案-----------------------作者:-----------------------日期:機械電子工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備機械工業(yè)自動化技術(shù)、電力電子技術(shù)和計算機應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合,從事機械裝備運行管理、機電產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)及機電產(chǎn)品計算機輔助設(shè)計、計算機輔助管理等方面工作的高
2025-05-16 00:56