棗強二中黨的群眾路線教育實踐活動實施方案(參考版)
2024-11-02 08:56本頁面
【正文】 負責對有關文件、領導講話、匯報材料的起草印發(fā)；負責定期收取匯總全?；顒娱_展情況；負責全校教育實踐活動的宣傳報道。處理好教育實踐活動與日常工作的關系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。 開展教育實踐活動作為解決作風問題、推動重點工作的重大機遇，與貫徹中央、省市縣委全會精神結合起來，與推進棗強義務教育均衡發(fā)展結合起來。 利用網(wǎng)站、簡報等大力宣傳黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，深入宣傳開展教育實踐活動的重大意義，及時宣傳教育實踐活動的好經(jīng)驗、好做法和新成效，加強信息報送，形成強大輿論聲勢，營造良好輿論氛圍。 為指導和推動活動開展，學 校班子全程督導活動開展，及時掌握活動進展，發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，嚴格審核把關，有效傳導壓力，防止降格以求。 為順利推進教育實踐活動的開展，我校成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，并下設辦公室具體負責活動的謀劃、協(xié)調(diào)、督導、落實等工作。對發(fā)現(xiàn)的重大違紀問題及時移交紀檢監(jiān)察機關或有關方面嚴肅查處，對活動中頂風違紀、造成嚴重不良影響的從嚴從快查處。對存在一般性作 風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，進行組織調(diào)整。 嚴明組織紀律，嚴格執(zhí)行政策，對軟弱渙散、問題比較突出的領導班子，要先進行整頓，再開展活動。加強監(jiān)督和查處力度，定期通報、曝光我行我素、頂風違紀等反面典型，形成高壓態(tài)勢，產(chǎn)生震懾作用。 堅持整治 “ 四風 ” 與大樹正風相統(tǒng)一，以身邊事跡感化身邊人，以身邊案例教育身邊人。把干部和教師及扶貧幫困結合起來，與為學生、教師辦實事結合起來，切實增進教師感情，密切教師聯(lián)系。 、聽意見、受教育 。 建立領導干部聯(lián)系點制度，使每個落伍教師都有領導幫扶，都能得到有效指導。（ 5）健全推進教育體育事業(yè)科學發(fā)展的機制，重點是現(xiàn)代學校制度、教育質(zhì)量監(jiān)測評估制度、政務校務公開制度、教育滿意度測評體系等。（ 3）健全教育政風、行風、學風制度，中層干部競聘制度、規(guī)范辦學行為制度、師德師風建設制度等。（ 1） 健全密切聯(lián)系教師制度，重點是領導干部聯(lián)系師生制度、開學檢查和經(jīng)常性深入課堂調(diào)研制度等。（ 4）以患病教職工救助為抓手，實施醫(yī)療互助。 。（ 5）關愛幫扶留守兒童行動。（ 3）師德師風建設行動。（ 1）領導干部正風肅紀行動。 堅決杜絕運用權力謀取私利，嚴禁接受會員卡、商業(yè)預付卡等。大力推動節(jié)約型校園建設。堅決克服信念動搖、意志消沉，不敢擔當、不負責任，怕得罪人、好人主義，拈輕怕重、安于現(xiàn)狀，不愿意吃苦出力，滿足于現(xiàn)有水平和成績的消極現(xiàn)象。解決消極應付、工作效率低下問題。聘請教育行風監(jiān)督員，實行教育行風評議。（ 5）整治學校不正之風。（ 4）整治教育亂收費。（ 3）整治招生、考試秩序問題。嚴格按照上級相關規(guī)定，開全課程開足課時，嚴格控制學生在校學習時間，嚴格控制家庭作業(yè)數(shù)量，嚴格禁止 違規(guī)補課行為。認真解決工作思路不清、重點不明、舉措不實問題，工作越位、錯位、缺位問題，工作有部署無檢查、有檢查無效果，抓而不緊、抓而不實、抓而不細的問題。圍繞解決突出問題，重點實施以下整治。 “ 兩個考核 ” ， 即抓好對班子及黨員干部、教師的考核，充分調(diào)動工作的積極性。 三、工作重點 全校黨的群眾路線教育實踐活動，要緊緊扭住反對 “ 四風 ” 這個重點不放松，在堅決貫徹中央、省市縣委及教體局要求，抓實規(guī)定動作的基礎上，集中抓好 “ 一個深化，兩個考核，五個一批 ” 。 集中整改告一段落后，學校要綜合運用民主測評、民意調(diào)查、投票等形式，對活動開展情況及 整
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