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棗強二中黨的群眾路線教育實踐活動實施方案(文件)

2024-11-22 08:56 上一頁面

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【正文】 動與日常工作的關(guān)系,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。 利用網(wǎng)站、簡報等大力宣傳黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,深入宣傳開展教育實踐活動的重大意義,及時宣傳教育實踐活動的好經(jīng)驗、好做法和新成效,加強信息報送,形成強大輿論聲勢,營造良好輿論氛圍。 為順利推進教育實踐活動的開展,我校成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組,并下設(shè)辦公室具體負責活動的謀劃、協(xié)調(diào)、督導、落實等工作。對存在一般性作 風問題的干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,進行組織調(diào)整。加強監(jiān)督和查處力度,定期通報、曝光我行我素、頂風違紀等反面典型,形成高壓態(tài)勢,產(chǎn)生震懾作用。把干部和教師及扶貧幫困結(jié)合起來,與為學生、教師辦實事結(jié)合起來,切實增進教師感情,密切教師聯(lián)系。 建立領(lǐng)導干部聯(lián)系點制度,使每個落伍教師都有領(lǐng)導幫扶,都能得到有效指導。( 3)健全教育政風、行風、學風制度,中層干部競聘制度、規(guī)范辦學行為制度、師德師風建設(shè)制度等。( 4)以患病教職工救助為抓手,實施醫(yī)療互助。( 5)關(guān)愛幫扶留守兒童行動。( 1)領(lǐng)導干部正風肅紀行動。大力推動節(jié)約型校園建設(shè)。解決消極應(yīng)付、工作效率低下問題。( 5)整治學校不正之風。( 3)整治招生、考試秩序問題。認真解決工作思路不清、重點不明、舉措不實問題,工作越位、錯位、缺位問題,工作有部署無檢查、有檢查無效果,抓而不緊、抓而不實、抓而不細的問題。 “ 兩個考核 ” , 即抓好對班子及黨員干部、教師的考核,充分調(diào)動工作的積極性。 集中整改告一段落后,學校要綜合運用民主測評、民意調(diào)查、投票等形式,對活動開展情況及 整改效果進行民主評議。整改工作要動真碰硬、攻堅克難,持續(xù)用力、步步為營,確保整改成效讓教師滿意。 ( 9月 16日 — 9月 25日) 。會后在一定范圍通報民主生活會情況,并進行滿意度測評。 ( 8月 16日 — 8月 31日) 。 領(lǐng)導班子和教師都要撰寫對照檢查材料。 ( 7月 16日 — 7月 31日) 。組織開展千名教師進萬戶家庭的 “ 兩訪兩征集 ” 活動,查找 “ 四風 ” 突出問題,即訪老黨員、老校長、老教師,征集對教育體育發(fā)展的意見建議;訪 “ 兩代表一委員 ” 和 廣大師生,征集他們對機關(guān)作風、辦事效率、政務(wù)信息公開、服務(wù)質(zhì)量等方面的意見和改進建議。 聽取意見 ( 5月 16日 — 6月 30日) 。重點學習黨章、黨的十八大、十八屆三中全會及省市縣委全會精神、習近平總書記系列重要講話,學習省市縣委在第二批群眾路線教育實踐活動動員會上的講話、學習《習近 平總書記重要講話專題摘編》《同呼吸才能心相印》《習近平同志在正定》《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等必讀書目?;顒又校怀鼋鉀Q重視學生全面發(fā)展不夠、教師隊伍素質(zhì)偏低、班容量過大問題,努力實現(xiàn)外延擴張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變,封閉辦學向開放辦學轉(zhuǎn)變,重視文化知識學習向全面素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,從而實現(xiàn) “ 黨員干部轉(zhuǎn)作風、全體教師邁大步、教學質(zhì)量上檔次 ” 的目標。 一、總體要求 (一)指導思想 我校黨的群 眾路線教育實踐活動,堅持以黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記一系列重要講話精神為指導,認真落實縣委十屆三次全會精神,以為民務(wù)實清廉為主題,以 “ 堅持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育體育 ” 為主要內(nèi)容,以落實中央八項規(guī)定及有關(guān)規(guī)章制度為切入點,突出作風建設(shè),堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力整治和轉(zhuǎn)變黨員干部作風,著力解決
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