【正文】 最不滿意的地方改起，及時有效立行立改，讓教師看到實實在在的變化。（ 2）整治學(xué)生負(fù)擔(dān)過重問題。（ 9）整治以權(quán)謀私的問題。（ 4）健全杜絕浪費制度，重點是教育重大項目管理制度、規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理制度、公務(wù)外事接待管理規(guī)定等。對長期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。 棗強(qiáng)縣第二中學(xué) 黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組 及其辦公室組成人員 組 長：牟立軍 常務(wù)副組長：黃章 副 組 長：劉水生 包秀勉 成 員：楊雙良、董國強(qiáng)、安國宏、王敬偉、 趙明路、王振國、劉仁福、鄭春華、 李英新、張廣忠、張書英 領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是，學(xué)習(xí)貫徹落實 上級有關(guān)指示精神，研究我校黨的群眾路線教育實踐活動重大事項、重要政策，了解掌握活動進(jìn)展情況，及時研究解決遇到的重要問題，統(tǒng)籌推進(jìn)我校教育實踐活動扎實深入健康開展。 。 。（ 7）整治精神懈怠、不思進(jìn)取問題。 “ 五個一批 ” ： 。 （三）整改落實、建章立制 （ 9月 1日 — 10月） （ 9月 1日 — 9月 15日） 。 （二）查擺問題、開展批評 （ 7月 1日 — 8月 15日） （ 7月 1日 — 7月 15日） 。 （二）基本原則 開展好教育實踐活動，結(jié)合我 校實際，堅持正面教育為主、開展批評和自我批評、分類指導(dǎo)、講求實效、黨員干部帶頭、開門搞活動的原則，注重發(fā)揮教師、學(xué)生、學(xué)生家長、社會各界群眾的積極性，注重問題導(dǎo)向，著力解決本校教師的熱點、難點問題，從小事日常工作抓起，從具體業(yè)務(wù)抓起，接受群眾的監(jiān)督和評判。 專題教育 （ 4月 11日 — 5月 15日） 。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。 按照于法周延、于事簡便的原則，建立健全一批新的制度，主要包括：民主決策制度、權(quán)力運行監(jiān)控制度、決策督促落實制度、經(jīng)費管理制度、公務(wù)接待集中管理制度、信訪案件分層化解制度、聯(lián)系卡制度、民主評議制度，推動改進(jìn)干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。（ 4）整治教育亂收費。（ 3）師德師風(fēng)建設(shè)行動。 、聽意見、受教育 。 為指導(dǎo)和推動活動開展，學(xué) 校班子全程督導(dǎo)活動開展，及時掌握活動進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，嚴(yán)格審核把關(guān)，有效傳導(dǎo)壓力，防止降格以求。 利用網(wǎng)站、簡報等大力宣傳黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，深入宣傳開展教育實踐活動的重大意義，及時宣傳教育實踐活動的好經(jīng)驗、好做法和新成效，加強(qiáng)信息報送，形成強(qiáng)大輿論聲勢，營造良好輿論氛圍。把干部和教師及扶貧幫困結(jié)合起來，與為學(xué)生、教師辦實事結(jié)合起來，切實增進(jìn)教師感情，密切教師聯(lián)系。（ 5）關(guān)愛幫扶留守兒童行動。（ 5）整治學(xué)校不正之風(fēng)。 集中整改告一段落后，學(xué)校要綜合運用民主測評、民意調(diào)查、投票等形式，對活動開展情況及 整改效果進(jìn)行民主評議。 （ 8月 16日 — 8月 31日） 。 聽取意見 （ 5月 16日 — 6月 30日） 。現(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定教育實踐活動實施方案。通過召開家長座談會、開展問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱接收來信來函等方式，面向社會和群眾廣泛征求意見建議。 “ 一把手 ” 對班子成員民主生活會發(fā)言提綱逐一審定，上