作文素材一材多用公開課教案(參考版)
2025-04-27 22:08本頁面
【正文】 7。各環(huán)節(jié)時(shí)間把握得較好。七、反思學(xué)生在“自主學(xué)習(xí)”環(huán)節(jié)中基本能做到人人動(dòng)手，認(rèn)真自學(xué)。在今天市場經(jīng)濟(jì)大潮中，人際交往需要大大增加，不善辭令的人，將難以找到自己的一席之地。（議例）⑤燭之武善于辭令，值得我們學(xué)習(xí) 當(dāng)夜縋而出拜見強(qiáng)秦之君時(shí)，燭之武利用三寸不爛之舌巧妙地勾起秦穆公對秦、晉之間的矛盾的記憶，向秦伯分析了當(dāng)時(shí)的形勢，說明了保存鄭國對秦有利、滅掉鄭國對秦不利的道理，成功地勸退了秦師，為鄭國解除了危機(jī)。最終成功說服燭之武去見秦君，挽救了國家的命運(yùn)。（敘例）燭之武年輕時(shí)未被重用，難免產(chǎn)生委屈和不滿，但他懂得“國家興亡，匹夫有責(zé)”的道理，國難當(dāng)頭，必須放下個(gè)人恩怨，顧全大局。如果沒有佚之狐對燭之武的充分了解和極力舉薦，燭之武縱有再多才華也難有施展的機(jī)會(huì)。直到晚年，在佚之狐“若使?fàn)T之武見秦君，師必退”的極力推薦下，才被委于重任，出使秦國，挽救了國家的危難。（敘例）他就像一塊金子，身上的光芒也許曾因被埋沒數(shù)十年而無法閃耀，但在國家存亡之際，他用金子般的光芒化解了鄭國的危機(jī)。【參考答案】①金子總會(huì)發(fā)光燭之武年輕時(shí)精力旺盛，才華橫溢，但卻被埋沒幾十年而不受重用。④責(zé)已恕人，寬容待人。②千里馬需要伯樂的發(fā)現(xiàn)和扶植。蓋茨退休一事————————可以論證“人生需要放下”，開辟生活的新空問等話題他給新人留下拓展的空間——————可以用來論述“人才的更新交替”，長江后浪推前浪等他捐出財(cái)產(chǎn)，從事慈善事業(yè)—————可以論述“如何正確看待金錢財(cái)富”也可以論述“從‘留下’什么，看人生的價(jià)值”等話題他對微軟未來的看法————————可以用來論及“創(chuàng)新求變”的重要性等，從給定的話題中選其一寫一段文字，證明觀點(diǎn)?！狈治觯哼@段新聞內(nèi)涵豐富，有很多可以挖掘思考的地方（1）比爾在告別會(huì)上，他說：“我不能再擋道了，我離開后，會(huì)有人填補(bǔ)我留下的空白。蓋茨正式宣布從微軟退休，轉(zhuǎn)而全身心投入慈善事業(yè)。）例：蘇軾四、實(shí)戰(zhàn)演練，可以用于證明哪些觀點(diǎn)。例：鄧亞萍。很多時(shí)候我們無法左右人生的順逆，如不系的小舟漂泊在茫茫的大海。有了無數(shù)絕美的詩文，再筑一道實(shí)在的長堤。當(dāng)春日晴朗，柳條低垂，微風(fēng)過處，萬枝婀娜；遇細(xì)雨蒙蒙，煙波浩淼，柳披紗縵，水被云吞……這本
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