教學(xué)助手用戶使用手冊(cè)(參考版)
2025-04-22 05:39本頁面
【正文】 點(diǎn)擊“我的空間”，用戶可直接進(jìn)入平臺(tái)個(gè)人空間?！拔业纳蟼鳌敝姓故玖擞脩粽谏蟼骱蜕蟼魍瓿傻馁Y源，在“正在上傳”中可以看到資源上傳的進(jìn)度，并可以進(jìn)行“暫?！焙汀叭∠鄙蟼鞯牟僮鳎瑢?duì)“上傳完成”的資源可以進(jìn)行刪除?！拔业氖詹亍敝蟹诸愓故玖擞脩羰詹氐馁Y源、導(dǎo)學(xué)、課件和習(xí)題，用戶可對(duì)這些收藏的資源進(jìn)行“下載”和“取消收藏”。在“個(gè)人中心”可對(duì)用戶個(gè)人的書架、資源的收藏、資源的分享、資源的上傳、資源的下載進(jìn)行管理，并可進(jìn)入到用戶的“我的空間”。用戶可以對(duì)自己發(fā)布的作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行刪除，刪除后不影響已發(fā)送的作業(yè)通知，同步到學(xué)生空間的作業(yè)內(nèi)容會(huì)同步刪除。點(diǎn)擊“布置作業(yè)”，選擇作業(yè)類型、布置班級(jí)，設(shè)置作業(yè)時(shí)間和作業(yè)內(nèi)容，添加學(xué)習(xí)資源后，用戶可將作業(yè)布置給班級(jí)學(xué)生。教師將作業(yè)要求和作業(yè)附件發(fā)送給學(xué)生，并將作業(yè)通知發(fā)送到家長(zhǎng)手機(jī)上，學(xué)生可通過手機(jī)或個(gè)人空間完成作業(yè)并提交給教師?？蓪⒘?xí)題收藏到“我的習(xí)題”，并進(jìn)行評(píng)分。用戶自己分享的習(xí)題不能收藏。在“共享習(xí)題”中，用戶可以看到其他用戶分享的所有習(xí)題，以及評(píng)分和收藏量。點(diǎn)擊“分析”，可查看學(xué)生完成情況的統(tǒng)計(jì)分析，包括學(xué)生分析和習(xí)題分析。用戶可對(duì)自己添加和收藏的習(xí)題進(jìn)行“刪除”，刪除后不影響已共享的習(xí)題內(nèi)容。用戶選擇所需的多個(gè)習(xí)題后，點(diǎn)擊“推送”，能生成檢測(cè)，同時(shí)將檢測(cè)推送到班級(jí)學(xué)生。用戶自己創(chuàng)建的習(xí)題可“分享”給學(xué)校、區(qū)域或所有用戶，分享的習(xí)題通過審核后會(huì)出現(xiàn)在共享習(xí)題里。用戶可對(duì)習(xí)題的題型、難度和相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行“編輯”。在“我的習(xí)題”中，用戶可以看到自己創(chuàng)建和收藏的習(xí)題，并對(duì)這些習(xí)題進(jìn)行管理，可以根據(jù)授課情況選擇試題生成檢測(cè)布置給學(xué)生。在線檢測(cè)主要提供用戶快速組卷，并將檢測(cè)題發(fā)送給學(xué)生，同時(shí)，系統(tǒng)能自動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，將學(xué)生完成情況快速反饋給教師，便于教師實(shí)時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)后續(xù)教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。點(diǎn)擊標(biāo)題可預(yù)覽。點(diǎn)擊“學(xué)生管理”，用戶可以查看班級(jí)及學(xué)生，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組管理。點(diǎn)擊“開始授課”，用戶選擇授課班級(jí)、互動(dòng)模式后，可進(jìn)入實(shí)際的授課
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