【正文】 （√）180. 按照國際通行慣例，大學教授一年必須有12個月時間為學校效力。(3)責令其接受項目承擔單位的定期(4)禁止其一定期限內(nèi)參與項目承擔(5)記過。（√）178. 對科研不端行為人做出的處理措施有： (1)警告。 (√)175. 科研不端行為與科學道德學風問題處理的責任主體有：、（√）176. 科學從本質(zhì)上講是一種開放性的累積活動，新的科學發(fā)展只是對舊有知識傳統(tǒng)的繼承、發(fā)展。(√)173. 英國約束社會科學領(lǐng)域研究計劃倫理審查的重要文件為（研究倫理架構(gòu)）。(√)171. 中國工程院科學道德建設(shè)委員會的主要職能是弘揚科學精神等。(√)169. 在學術(shù)交流與合作中，同行之間是惡性競爭的。(√)167. 義務(wù)—責任指工程師有義務(wù)按照其基本倫理準則所規(guī)定的責任從事專業(yè)活動的義務(wù)，過失—責任指如果他沒有履行這些義務(wù)性的責任，則將可能受到責備。()165. 研究申請材料中的專著要寫明作者、書名、出版社。(√)163. 適當引用應(yīng)具備：引用的作品未發(fā)表。()161. 利益沖突的種種表現(xiàn)中包括感情沖突。()159. 科研不端行為與科學道德學風問題處理中提到，評審時應(yīng)該杜絕的行為有行政干預(yù)。(√)157. 科學精神的本質(zhì)上，求真務(wù)實的態(tài)度源于對自然規(guī)律的執(zhí)著追求。(√)155. 科技的專業(yè)目標可以大致分為知識性目標和應(yīng)用性目標兩類。(√)153. 很多研究設(shè)計所招募的參與研究者可能會承受心理風險。(√)151. 對科研不端行為人的調(diào)查程序包括做出刑事處分。(√)149. 從改變和操控自然的角度來看，現(xiàn)代科技活動具有相當?shù)挠行?，但其同時也具有包括內(nèi)在不確定性在內(nèi)的局限性。(√)147. 成果發(fā)表的基本規(guī)范包括三部分：作者的基本規(guī)范、編輯的基本規(guī)范和學術(shù)出版單位的基本規(guī)范。(√)145. “原子彈之父”奧本海默是最早對原子彈這一科學成就表示懷疑的人之一。（√）143. 主張在公有主義和知識產(chǎn)權(quán)保護之間尋找中間道路指的是科學研究的共享原則。（√）141. 中國科學院科研道德委員會的主要職責不包括（制定科研規(guī)劃）。（√）139. 早期的科學脫胎于（自然哲學）。（√）137. 在學術(shù)研究中，學風不包括治學能力。（√）135. 在受試者免于傷害的保護措施中，對于退出的權(quán)利與減少無益的風險，應(yīng)該(受試者擁有隨時退出的權(quán)利)。（√）133. 在美國，對于脊椎動物，研究者應(yīng)該（遵守關(guān)于動物運輸規(guī)則和規(guī)章）。（√）131. 在國際期刊的同行評議中，編輯閱讀評審意見后，會在幾項決定中做出選擇，不屬于其中的是銷毀。（√）129. 感情沖突不屬于利益沖突的種種表現(xiàn)。（√）127. 研究資源的合理使用中要求，研究人員首先應(yīng)當確保從事研究工作所需要的時間。（√）125. 學風一般指個體或群體在學術(shù)研究和知識學習的精神風尚和思想態(tài)度。（√）123. 選題的立意是指在研究題目下提出自己論證的(主要方法)。（√）121. 科學哲學家?guī)於鲗⒖茖W發(fā)展劃分為常規(guī)時期和革命時期。（√）119. 科學哲學家波普爾認為，科學始于問題。（√）117. 研究人員與外單位的從屬關(guān)系，如果涉及利益沖突，就應(yīng)當在出版物之中注明。（√）115. 人文社會科學研究的倫理責任中，最常用以確定知情同意的方式為同意書。（√）113. 根據(jù)教育部2011頒布的學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄，將學術(shù)教育和研究分為15個一級學科。（√）111. 對已有學術(shù)成果的介紹、評論、引用和注釋，應(yīng)力求客觀、公正和準確。（√）109. 在研究工作中應(yīng)投入必要的資源，研究中最重要的資源包括時間、資金和設(shè)備。（√）107. 動物實驗中有很多不無爭議和值得討論的問題，有痛苦和損害。（√）105. 學術(shù)評價的一般規(guī)則中，單項匿名式評價，有利于專家獨立思考、獨立判斷，維護學術(shù)評價的獨立性。（√）103. 涉及人類受試者的研究倫理原則中，尊重原則是指在科研活動中必須尊重人的尊嚴、自主性、知情權(quán)和隱私權(quán)。（√）101. 在現(xiàn)代社會中，科技是一種重要的社會建制。（√）99. 科學研究的基本倫理原則中，倡導的基本倫理原則包括尊重原則、無害原則和客觀性原則。（√）97. 現(xiàn)代社會是用數(shù)目字管理的社會，其實，也就是說現(xiàn)代社會是以理性精神為主導的社會。（√）95. 對具體的高科技活動進行批判性的反思，透過風險與效益分析、權(quán)利與利益分析和文化與價值分析揭示其中的價值倫理問題，其中包括案例研究，這屬于描述性研究。（√）93. 為了維護學術(shù)研究和科學研究的正常秩序，使課題申報立項審批做到公正、公平，這就要求申請者提供真實可靠的資料。（）91. 研究申請人不一定必須獨立自行填寫申請書。（）89. 單向匿名式評價，有利于專家獨立思考、獨立判斷及維護學術(shù)評價的獨立性。（）87. 研究中的錯誤大致分為故意的錯誤和無意的錯誤兩類。（）85. 科學道德與學風問題不包括科研規(guī)范失范現(xiàn)象。（√）83. “引用”是在自己本身有著作的前提下，基于非注釋。（√）81. 建立科學健康的競爭機制的關(guān)鍵是建立和完善同行評議制度。（）79. 選題的內(nèi)涵不只包括一個簡單的范圍和一般性的問題，還應(yīng)包括立意和主題。（√）77. 人文社會科學研究的基本倫理原則中，尊重個人包含的道德信條有：一是個人享有自治權(quán)，二是保護喪失自治力的人。（）75. 在中國哲學思想中，“道德”一詞可追溯到孔子的《論語》。（√）73. 偽造屬于科學研究中的故意錯誤。（√）71. 工程師作為一種專業(yè)角色有其角色—責任，它又可分為義務(wù)責任和過失責任。（√）69. 使用無知覺能力的實驗材料代替使用脊椎動物進行實驗。（√） 67. 進行涉及人類受試者或?qū)嶒瀯游锏难芯浚蒲腥藛T的責任在于避免給實驗對象造成不必要的傷害。（√） 65. 早期的科學脫胎于自然哲學。（√） 63. 引用未成文的口語實錄包括口頭演講、課堂教學實錄和采訪記錄?，F(xiàn)指沒有學問，沒有本領(lǐng)，用來鄙視人了，與目不識丁、胸無點墨、不通文墨、不學無知、才疏學淺等近義。”說的是霍光沒有經(jīng)學根底，故而不明大道理。（√） 59. 學術(shù)，泛指高等教育和研究，這是從英語Academic引申過來的。 √57. 不能以任何方式讓學生、下屬科研人員或其他工作人員成為受試者。 55. 我國《關(guān)于善待實驗動物的指導性意見》（2006）中規(guī)定：對實驗動物進行手術(shù)可以不麻醉。 √53. 人在社會科學研究中，研究者在對研究參與者進行研究時，參與者能依其年齡提供信息。 √51. 中文引文注釋的必要內(nèi)容中，著作需注明：作者／著作名／出版社／出版時間／章節(jié)及頁碼?！?9. 人文社會科學研究的基本倫理原則中的尊重個人包含的道德信條有個人享有自治權(quán)。 √ 47. 引用評估其研究所可能產(chǎn)生的后果并加以公開外文文集中的析出文獻需按順序標明頁碼。√45. 科學道德是社會道德在科學技術(shù)活動中的表現(xiàn)，主要是指非道德規(guī)范?！?3. 學術(shù)道德要求，學術(shù)共同體成員必須遵循學術(shù)規(guī)范，完善學術(shù)評價，堅持學術(shù)良知和學術(shù)操守。41. 堅持承擔科研人員與其科研群體之間的相互責任和義務(wù)，僅僅指學術(shù)上的的交往?！?39. 科技共同體社會良知要求，其承擔對公眾、環(huán)境和未來的責任的先決條件是信息公開。 √37. 高科技倫理研究可以分為三類描述性研究、規(guī)范性研究、預(yù)防性研究。 35. 科研不端行為的查處后，被處理人的相關(guān)申訴途徑有行政復議。 √33. 我國規(guī)定在所有涉及人類被試的試驗中，不得單方面公開披露所掌握的他人信息，更不得用于非法交易。 √31. 根據(jù)教育部2011頒布的《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》，將學術(shù)教育和研究分為15個一級學科。 29. 理性精神源于哲學，是人類反思自我、反思實踐的產(chǎn)物，是人類賴以發(fā)展的精神支柱。 √ 27. 人文社會科學研究的倫理責任中，風險評估包括不傷害。25. 根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》等法律，教育部《關(guān)于加強學術(shù)道德建設(shè)的若干意見》等精神，制定了《華中農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學類研究生學術(shù)規(guī)范》。23. 學校在對研究生做出處分決定之前，應(yīng)當聽取其本人或其代理人的陳述和申辯。 √21. 對于研究成果，不可以一稿多投，但可以修改后在兩種不同類型的期刊上發(fā)表。 19. 文獻綜述所評述的重要論點、論據(jù)不得以非學術(shù)性文獻、未發(fā)表文獻作為參考文獻；不得以第二手資料作為參考文獻。 √17. 開題報告在研究生所的二級學科范圍內(nèi)舉行。應(yīng)保證采取適當?shù)拇胧┓乐箘游镌趯嶒灥娜^程中遭受不必要的痛苦。14. 對于已獲得學位人員，如果違反學術(shù)道德規(guī)范，要遞交校學位委員會討論，但學位一般不會被撤銷。 √12. 對每一個具體實驗，應(yīng)該制定具體的實驗計劃與時間安排。而且，所有涉及人員不得泄露調(diào)查和處理情況。9. 論文中列出的署名者所屬機構(gòu)一般不超過1個。 √7. 不得填報和提供虛假的學術(shù)經(jīng)歷、學術(shù)成果，不得偽造、變造專家鑒定意見、證書或其他學術(shù)能力的材料，確保證明材料的真實性。由學校發(fā)給學習證明。 √4. 在記載本上不得涂改數(shù)據(jù)，記錄有誤的，不能用橡皮擦掉，只能用鉛筆劃去，再在一旁寫上正確數(shù)據(jù)。2. 根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》等法律，教育部《關(guān)于加強學術(shù)道德建設(shè)的若干意見》等精神，制定了《華中農(nóng)業(yè)大學工學類研究生學術(shù)規(guī)范》。 、執(zhí)行以及報告方面的學術(shù)誠實 190. 為了貫徹研究倫理的要求，英國的FRE要進行的審核包括（ABCD ）。 188. 研究申請中的基本學術(shù)規(guī)范要求，申請者應(yīng)該確保確保申請資料的真實性，需要做到（ABC）。 “一稿多投”186. 評價專家應(yīng)該堅持（ABC）。 184. 研究選題的基本規(guī)范中，選題的內(nèi)涵不只包括一個簡單的范圍和一般性的問題，還應(yīng)包括（AB ）。 A. 科學設(shè)計