【摘要】《現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)》講義目錄第一章企業(yè)概述(4)第一節(jié)企業(yè)的概念與企業(yè)分類第二節(jié)企業(yè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)與功能第三節(jié)現(xiàn)代企業(yè)制度第四節(jié)總結(jié)提要第二章企業(yè)管理原理簡述(6)第一節(jié)企業(yè)管理的性質(zhì)第二節(jié)企業(yè)管理理
2025-04-21 23:02
【摘要】《現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)》講義寧凌博士目錄第一章企業(yè)概述(4)第一節(jié)企業(yè)的概念與企業(yè)分類第二節(jié)企業(yè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)與功能第三節(jié)現(xiàn)代企業(yè)制度第四節(jié)總結(jié)提要第二章企業(yè)管理原理簡述(6)第一節(jié)企業(yè)管理的性質(zhì)第二節(jié)企業(yè)管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展第三節(jié)企業(yè)管理的基本職能第四節(jié)企業(yè)管理的內(nèi)容第五節(jié)總結(jié)提要
【摘要】《現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)》課程教學(xué)大綱一、課程名稱:現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)二、課程編碼:三、學(xué)時與學(xué)分:40/四、先修課程:無五、課程教學(xué)目的:讓學(xué)生全面掌握管理學(xué)的基本理論和方法;提高學(xué)生分析實際管理問題的能力。六、基本教學(xué)內(nèi)容第一章管理與環(huán)境§1企業(yè)概述§2現(xiàn)代企業(yè)制度§3管理概述§4企業(yè)環(huán)境§5
2025-04-11 00:00
【摘要】《企業(yè)管理學(xué)-現(xiàn)代企業(yè)管理原理》課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料編寫:胡萬華適用專業(yè):工商管理專業(yè)適用層次:專升本(業(yè)余)四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院二〇〇四年四月《現(xiàn)代企業(yè)管理原理》課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料編寫:四川大學(xué)工商管理學(xué)院胡萬華審稿(簽字):審批(主管教學(xué)負(fù)責(zé)人簽字):本課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料
2025-04-21 08:24
【摘要】現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)主講人王平山東大學(xué)管理學(xué)院引言一、科學(xué)管理的重要性管理既是一門藝術(shù),更是一門科學(xué)。二戰(zhàn)以后日本經(jīng)濟騰飛的經(jīng)驗:三分在技術(shù),七分在管理。日本由北海道、本州、四國、九州四個大島和幾百個小島組成。全國總面積為,其中本州等四大島的面積占96%左右。日本是個多山的
2025-02-28 11:38
【摘要】現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)現(xiàn)代企業(yè)管理緒論?一、什么是管理??條件:①共同勞動亦是研究管理的起點②規(guī)范性即在一定的組織中中?管理的價值鏈:管理活動的邏輯過程?①價值的分析明確組織生存發(fā)展的要求?②管理目標(biāo)的指定要求+組織的優(yōu)勢資源?③安排管理職能計劃、
2024-08-12 15:12
2025-04-20 23:56
【摘要】分享中人網(wǎng)·共建中人網(wǎng)《現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)》講義寧凌博士目錄第一章企業(yè)概述(4)第一節(jié)企業(yè)的概念與企業(yè)分類第二節(jié)企業(yè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)與功能第三節(jié)現(xiàn)代企業(yè)制度第四節(jié)總結(jié)提要第二章企業(yè)管理原理簡述(6)
2025-01-18 18:56
【摘要】現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)教案課程性質(zhì):專業(yè)必修課開課專業(yè):工商管理學(xué)時:48學(xué)分:4考核方式:閉卷考試使用教材:現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)編者:徐盛華出版:清華大學(xué)2011年版本書共分四篇共二十章目錄企業(yè)戰(zhàn)略管理篇第一篇第一章企業(yè)戰(zhàn)略管理概論2企業(yè)戰(zhàn)略管理的概念及特征2第一節(jié)一、戰(zhàn)略的定義2二、企業(yè)戰(zhàn)略的概念2三
2025-05-05 07:21
2024-08-16 09:59
【摘要】北京大學(xué)《企業(yè)管理學(xué)》本科課程教材第二部分管理故事【管理故事1】 子賤放權(quán)孔子的學(xué)生子賤有一次奉命擔(dān)任某地方的官吏。當(dāng)他到任以后,卻時常彈琴自娛,不管政事,可是他所管轄的地方卻治理得井井有條,民興業(yè)旺。這使那位卸任的官吏百思不得其解,因為他每天即使起早摸黑,從早忙到晚,也沒有把地方治好。于是他請教子賤:“為什么你能治理得這么好?”子賤回答說:“你只靠自
2025-04-22 02:27
【摘要】什么是管理譯者序追隨智慧 管理是人類與生俱來的行為,然而,管理真正成為一門獨立學(xué)科,卻可以說是新生事物。二戰(zhàn)之后,彼得·德魯克在大量調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,完成了具有里程碑意義的著作———《管理實踐》,管理學(xué)作為一門學(xué)科正式確立。不久,管理學(xué)受到了人們的普遍關(guān)注和重視,逐漸成為一門顯學(xué),各種論著紛紛面世。 在林林總總的管理學(xué)圖書中,本書可以說是一個“異數(shù)”。
【摘要】現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)教材?現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué),黃新建,魯強主編,中國商業(yè)出版社,第一章緒論?企業(yè)管理的研究對象與方法?一、企業(yè)管理的概念和特征?二、企業(yè)管理的研究對象?三、企業(yè)管理學(xué)的研究方法?企業(yè)管理的性質(zhì)與職能?一、企業(yè)管理的二重性?二、企業(yè)管理的職能?企業(yè)管
2025-01-20 14:26
【摘要】管理學(xué)概論序言:目的與安排一、本課程的兩個目的1、了解管理學(xué)原理及理念2、鼓勵思維方式的更新問題:?管理是領(lǐng)導(dǎo)還是協(xié)調(diào)??是決策還是服務(wù)??是信任還是懷疑??是經(jīng)驗還是模式??是科學(xué)還是藝術(shù)??激勵是靠金錢還是靠機制?名言“管理只有恒久的問題,沒有終
2025-01-18 20:03
【摘要】現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)教材?現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué),黃新建,魯強主編,中國商業(yè)出版社,第一章緒論?企業(yè)管理的研究對象與方法?一、企業(yè)管理的概念和特征?二、企業(yè)管理的研究對象?三、企業(yè)管理學(xué)的研究方法?企業(yè)管理的性質(zhì)與職能?一、企業(yè)管理的二重性?二、企業(yè)管理的職能?企業(yè)管理的任務(wù)與內(nèi)
2025-01-21 08:46