【正文】 節(jié)點(diǎn) N 年度考核得分 A1 A2 A3 A4 A5 A6 B項(xiàng)目年度考核得分 項(xiàng)目年度考核得分＝∑An／ n50%﹢B 50%。56 / 59附表 5－1 部門年度考核表部門： 考核期間：指標(biāo)名稱 權(quán)重 單位 目標(biāo)值 實(shí)際值 考核得分 說(shuō)明所整體經(jīng)營(yíng)指標(biāo)關(guān)鍵能力及重點(diǎn)工作任務(wù)指標(biāo)協(xié)作滿意度員工滿意度滿意度 指標(biāo)客戶滿意度總分合計(jì)：考核部門評(píng)語(yǔ)：發(fā)展計(jì)劃部負(fù)責(zé)人簽字被考核單位負(fù)責(zé)人簽字日期 日期57 / 59附錄六：項(xiàng)目考核表設(shè)計(jì)及填表說(shuō)明項(xiàng)目考核分為階段考核及結(jié)束考核，考核維度相同（一） 考核維度1. 項(xiàng)目進(jìn)度2. 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)3. 項(xiàng)目質(zhì)量（二） 考核時(shí)間1. 階段考核在階段結(jié)束后十日內(nèi)完成2. 結(jié)束考核項(xiàng)目結(jié)束后 10 日內(nèi)完成（三） 考核主體項(xiàng)目管理處（四） 考核組織季度考核由項(xiàng)目管理處負(fù)責(zé)，結(jié)束考核由項(xiàng)目管理處組織項(xiàng)目評(píng)審委員會(huì)及相關(guān)部門對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行考核。（三） 考核時(shí)間1. 元月 10－15 日完成數(shù)據(jù)的收集整理工作；2. 元月 20 日之前完成年度考核的統(tǒng)計(jì)分析工作。＋ANi＋B1＋B2＋B3＋B4）／（n＋m＋＋A1n＋A21＋ 項(xiàng)目二階段 m項(xiàng)目一階段 n A1n階段 1 A21階段 2 A22附表 4－5 參加項(xiàng)目設(shè)計(jì)人員/工藝人員年度考核匯總表考評(píng)項(xiàng) 本項(xiàng)得分階段 1 A11階段 2 A12d. 考核主體：直接上級(jí)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或技術(shù)總監(jiān)。（b） 元月 10－15 日完成數(shù)據(jù)的收集整理工作。（b） 個(gè)人項(xiàng)目階段考核及非項(xiàng)目季度考核的均值作為年終考核的一部分，以 90%的權(quán)重進(jìn)入年度考核中。（b） 個(gè)人項(xiàng)目階段考核均值作為年終考核的一部分，以 90%的權(quán)重進(jìn)入年度考核中。c. 考核時(shí)間階段結(jié)束后 10 日內(nèi)完成51 / 59d. 考核組織：人力資源處、各研究室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)季度考核及階段考核的組織、過(guò)程監(jiān)督、統(tǒng)計(jì)匯總等工作。（2） 項(xiàng)目階段考核：適用于研究室及科研試制生產(chǎn)部?jī)?nèi)參加項(xiàng)目的設(shè)計(jì)人員/工藝人員a. 考核維度：（a） 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)（b） 工作目標(biāo)設(shè)定（c） 管理績(jī)效（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）或工作態(tài)度（一般設(shè)計(jì)人員）b. 考評(píng)人：（a） 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：考核主體為室主任及技術(shù)總監(jiān)，其中室主任權(quán)重為 50％，技術(shù)總監(jiān)權(quán)重為 50％。3. 研究室及科研試制生產(chǎn)部參加項(xiàng)目設(shè)計(jì)/工藝人員研究室及科研試制生產(chǎn)部參加項(xiàng)目設(shè)計(jì)人員/工藝人員的考核分為季度考核、項(xiàng)目階段考核及年度考核（1） 季度考核： 適用于研究室內(nèi)參加項(xiàng)目但工作量不飽滿設(shè)計(jì)人員/工藝人員。49 / 59附表 4－2 部門正職年度業(yè)績(jī)質(zhì)詢會(huì)考評(píng)表被考評(píng)人單位： 被考評(píng)人姓名：考評(píng)等級(jí)及分?jǐn)?shù)考評(píng)維度 權(quán)重A B C D 說(shuō)明任務(wù)績(jī)效管理績(jī)效周邊績(jī)效工作計(jì)劃綜合得分：50 / 59（三） 研究室部門負(fù)責(zé)人、設(shè)計(jì)人員及科研試制生產(chǎn)部工藝技術(shù)人員1. 研究室部門負(fù)責(zé)人分為季度考核及年度考核，考核辦法參見職能部門負(fù)責(zé)人。d. 人力資源處負(fù)責(zé)評(píng)分的統(tǒng)計(jì)及整理工作，并當(dāng)場(chǎng)公布評(píng)分結(jié)果。c. 元月 15－20 日，人力資源處負(fù)責(zé)年度業(yè)績(jī)質(zhì)詢會(huì)的會(huì)務(wù)組織工作。（6） 考評(píng)流程a. 元月 15 日之前，發(fā)展計(jì)劃處、人力資源處向所領(lǐng)導(dǎo)提供各部門正職季度考核、部門考評(píng)及員工滿意度調(diào)查情況。（4） 考評(píng)時(shí)間元月 15－20 日完成。d. 工作計(jì)劃：下一年度主要工作目標(biāo)及改進(jìn)措施。b. 管理績(jī)效：部門內(nèi)部管理及改進(jìn)情況。48 / 593. 職能部門及業(yè)務(wù)管理部門（含信息中心、檢驗(yàn)中心及情報(bào)室）正職年度業(yè)績(jī)質(zhì)詢會(huì)（1） 目的全面、客觀的考評(píng)部門正職的年度工作業(yè)績(jī)。（6） 考核主體：直接上級(jí)和考核管理委員會(huì)。b. 元月 10－15 日完成數(shù)據(jù)的收集整理工作。b. 個(gè)人季度考核作為年終考核的一部分，以 90%的權(quán)重進(jìn)入年度考核中。b. 個(gè)人季度考核作為年終考核的一部分，以 80%的權(quán)重進(jìn)入年度考核中。c. 員工滿意度占 10%的權(quán)重。（2） 職能部門副職考核維度：a. 部門考核指標(biāo)以 30%的權(quán)重進(jìn)入年度考核中。c. 個(gè)人季度考核作為年終考核的一部分，以 40%的權(quán)重進(jìn)入年度考核中。45 / 59附表 41 績(jī)效考核表（季度）部門： 崗位： 姓名： 考核期間：考核人姓名： 考核人崗位：關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)及工作目標(biāo)設(shè)定（80％）指標(biāo) 權(quán)重 單位 目標(biāo)值 實(shí)際值 考核得分 說(shuō)明管理績(jī)效/ 工作態(tài)度（20％）指標(biāo) 權(quán)重 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)際績(jī)效 考核等級(jí) 考核得分 說(shuō)明總分合計(jì)：考核人評(píng)語(yǔ)考核人簽字 被考核人簽字日期 日期46 / 592. 年度考核（1） 職能部門正職考核維度：a. 部門考核指標(biāo)以 30%的權(quán)重進(jìn)入年度考核中。1. 季度考核（1） 考核維度：a. 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)b. 工作目標(biāo)設(shè)定c. 管理績(jī)效或工作態(tài)度（2） 考核時(shí)間：季度考核在季度結(jié)束后 10 日內(nèi)完成。4. 考核組織：人力資源處負(fù)責(zé)考核的組織、過(guò)程監(jiān)督、統(tǒng)計(jì)匯總等工作。（3） 元月 20 日之前完成年度考核的統(tǒng)計(jì)分析工作。2. 考核時(shí)間：（1） 元月 1－10 日完成績(jī)效考核評(píng)分。超出目標(biāo) 達(dá)到目標(biāo) 接近目標(biāo) 遠(yuǎn)低于目標(biāo)人際交往能力A B C D關(guān)系建立：易與他人建立可信賴的積極發(fā)展的長(zhǎng)期關(guān)系能夠與他人建立可信賴的長(zhǎng)期關(guān)系較為自我，不易與他人建立長(zhǎng)期關(guān)系剛愎自用,不易與他人相處，自我封閉A B C D團(tuán)隊(duì)合作：善于與他人合作共事，相互支持，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，保持良好的團(tuán)隊(duì)工作氛圍能夠與他人合作共事，相互支持，保證團(tuán)隊(duì)任務(wù)的完成團(tuán)隊(duì)合作精神不強(qiáng)，對(duì)工作有影響不能與他人很好合作，獨(dú)斷專行A B C D解決矛盾：巧妙地和建設(shè)性地解決不同矛盾能夠解決已發(fā)生的矛盾，不致對(duì)工作產(chǎn)生大的負(fù)面影響解決矛盾手法生硬，影響工作順利進(jìn)行遇到矛盾不知如何解決A B C D敏感性：對(duì)他人較關(guān)心，容易感知?jiǎng)e人的想法，體諒他人，善于領(lǐng)會(huì)他人的請(qǐng)求，并付之于適當(dāng)?shù)难孕心荜P(guān)心他人，體諒他人，領(lǐng)會(huì)他人的請(qǐng)求，有時(shí)幫助想辦法解決有時(shí)能關(guān)心他人，體會(huì)人的苦衷不太關(guān)心他人，對(duì)他人的需求毫無(wú)感覺影響力A B C D團(tuán)隊(duì)發(fā)展：易于與他人溝通，積極促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在團(tuán)隊(duì)中是自然的核心人物，并能引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)達(dá)到組織目標(biāo)能夠根據(jù) 205 所要求努力促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通，使工作順利開展尚能與人合作，但協(xié)調(diào)不善，影響工作無(wú)法與人協(xié)調(diào)A B C D說(shuō)服力：能夠表述自己的主張、論點(diǎn)及理由，比較容易的說(shuō)服別人接受某一看法與意見能說(shuō)服下級(jí)、同事、上級(jí)接受某一看法與意見說(shuō)服別人比較困難 無(wú)法說(shuō)服別人，或咄咄逼人，或逃避退讓超出目標(biāo) 達(dá)到目標(biāo) 接近目標(biāo) 遠(yuǎn)低于目標(biāo)33 / 59A B C D應(yīng)變能力：待人處世很靈活，善于審時(shí)度勢(shì)，很容易適應(yīng)崗位、職位或管理的變化所帶來(lái)的沖擊，并能順應(yīng)其變化很快適應(yīng)環(huán)境，取得主動(dòng)待人處世較靈活，能夠根據(jù) 205 所要求，認(rèn)可 205 所變化所帶來(lái)的沖擊，并能順利的完成轉(zhuǎn)變對(duì) 205 所的變化或角色的轉(zhuǎn)變不太適應(yīng)，工作開展有困難待人處世刻板，適應(yīng)性差A(yù) B C D影響能力：能積極影響他人的思維方式和發(fā)展方向能以自己積極的言行帶領(lǐng)大家努力工作有時(shí)能影響他人 對(duì)他人幾乎無(wú)影響力或完全操縱利用他人領(lǐng)導(dǎo)能力A B C D評(píng)估：能合理評(píng)價(jià)他人的技能和績(jī)效，使下屬心服口服，并能使下屬明確努力方向能較為合理的評(píng)價(jià)他人的技能和績(jī)效，指出其不足能夠按 205 所要求對(duì)他人作評(píng)估無(wú)法正確評(píng)估他人A B C D反饋和培訓(xùn)：善于了解下屬需要，通過(guò)一對(duì)一的反饋和培訓(xùn)以幫助他人成長(zhǎng)和發(fā)展能夠根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)培訓(xùn)和反饋幫助他人成長(zhǎng)和發(fā)展不能很好的利用反饋和培訓(xùn)的手段對(duì)下屬的工作無(wú)反饋和培訓(xùn)A B C D授權(quán)：善于分配工作與權(quán)力，并能積極傳授工作知識(shí)，引導(dǎo)部屬完成任務(wù)能夠順利分配工作與權(quán)力，有效傳授工作知識(shí)，完成任務(wù)欠缺分配工作、權(quán)力及指導(dǎo)部屬之方法，任務(wù)進(jìn)行偶有困難不善分配工作與權(quán)力，缺乏指導(dǎo)員工的方法，內(nèi)部時(shí)有不服怨言A B C D激勵(lì)：了解他人的需求，善于引導(dǎo)下級(jí)積極主動(dòng)地工作，用獎(jiǎng)勵(lì)和表彰等方式提高積極性，并使員工積極努力地工作有制度，能夠利用獎(jiǎng)勵(lì)和表彰等方式提高員工積極性有一定的制度，但不能充分發(fā)揮作用，無(wú)改進(jìn)措施，員工積極性不高工作主要靠命令與指示34 / 59超出目標(biāo) 達(dá)到目標(biāo) 接近目標(biāo) 遠(yuǎn)低于目標(biāo)A B C D建立期望：善于與員工溝通，給下屬訂立明確合理的工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)并建立合理的期望能夠與員工溝通，給下屬訂立明確的期望目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)能夠給下屬訂立工作標(biāo)準(zhǔn)和分配任務(wù)無(wú)法給員工建立期望A B C D責(zé)任管理：能夠充分與下屬溝通，督導(dǎo)員工的工作進(jìn)展及時(shí)反饋和培訓(xùn)，讓下屬對(duì)自己的工作擔(dān)負(fù)責(zé)任能夠與下屬溝通，注重過(guò)程管理，指導(dǎo)和協(xié)助員工完成任務(wù)雖能與員工溝通但缺乏對(duì)員工的指導(dǎo)和協(xié)助放任自流溝通能力A B C D口頭溝通：簡(jiǎn)明扼要，具有出色的談話技巧，易于理解抓住要點(diǎn)，表達(dá)意圖，陳述意見，不太需要重復(fù)說(shuō)明語(yǔ)言欠清晰，但尚能表達(dá)意圖，有時(shí)需反復(fù)解釋含糊其詞，意圖不明A B C D傾聽：能夠很好的傾聽別人的傾述，很快明白傾述人的想法和要求能夠注意傾聽，力求明白能夠傾聽，有時(shí)一知半解不注意傾聽，常常不知對(duì)方所云A B C D書面溝通：表達(dá)清晰、簡(jiǎn)潔，易于理解，無(wú)可挑剔幾乎不需修改補(bǔ)充，比較準(zhǔn)確的表達(dá)意見文章不夠通順，但尚能表達(dá)清楚主要意圖文理不通，意圖不清，需作大修改判斷和決策能力A B C D戰(zhàn)略思考：能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，把握組織面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，兼顧短期和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)能夠根據(jù)現(xiàn)狀，了解組織面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)主要忙于事務(wù)性工作，有時(shí)也會(huì)注意205 所的前景和對(duì)策等問(wèn)題對(duì) 205 所的將來(lái)不太關(guān)心，也不注意工作上可能出現(xiàn)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)A B C D創(chuàng)新能力：工作中能不斷提出新想法、新措施，善于學(xué)習(xí)，注意規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，銳意求新，在工作中有較大創(chuàng)新工作中能夠努力學(xué)習(xí)，提出新想法、新措施與新的工作方法并有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)安步就班，很少提出新想法、新措施與新的工作方法因循守舊，墨守成規(guī)35 / 59超出目標(biāo) 達(dá)到目標(biāo) 接近目標(biāo) 遠(yuǎn)低于目標(biāo)A B C D解決問(wèn)題的能力：能迅速理解并把握復(fù)雜的事物，發(fā)現(xiàn)明確關(guān)鍵問(wèn)題、 、找到解決辦法問(wèn)題發(fā)生后，能夠分辨關(guān)鍵問(wèn)題，找到解決辦法，并設(shè)法解決發(fā)生問(wèn)題，能夠去想解決辦法，但有時(shí)抓不注關(guān)鍵遇到問(wèn)題，束手無(wú)策A B C D推斷評(píng)估能力：對(duì)所做決策有良好的權(quán)衡和判斷評(píng)估大致能作出正確的判斷和評(píng)估對(duì)事物有大概的判斷和評(píng)估，缺乏方法和手段，結(jié)果不能十分可信對(duì)日常工作經(jīng)常判斷失誤，耽誤工作進(jìn)程A B C D決策能力：善于確定決策時(shí)機(jī)，提出可行方案，合理權(quán)衡，優(yōu)化選擇，對(duì)困難的事處理果斷得當(dāng)善于確定決策時(shí)機(jī)，提出可行方案，但在權(quán)衡、選擇時(shí)偶有適當(dāng)，大多數(shù)日常事務(wù)處理果斷得當(dāng)能夠確定決策時(shí)機(jī)，但很少提出可行方案，常求助于幕僚遇事優(yōu)柔寡斷，缺乏主見計(jì)劃和執(zhí)行能力A B C D準(zhǔn)確性： 能夠按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，并確保在每個(gè)細(xì)節(jié)上減少差錯(cuò)能按照計(jì)劃執(zhí)行，比較注意細(xì)節(jié)，偶有差錯(cuò)