等比數(shù)列第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《等比數(shù)列(第一課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)（一）教學(xué)任務(wù)分析：通過觀察、分析、歸納、猜想、類比等思維活動(dòng)，展示等比數(shù)列概念的形成與指數(shù)函數(shù)的對(duì)應(yīng)等的深化過程；體會(huì)研究等比數(shù)列通項(xiàng)公式簡(jiǎn)單歸納方法：特殊到一般的過程。（二）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：理解并掌握等比數(shù)列的定義和通項(xiàng)公式，并加以初步應(yīng)用。過程與方法：通過概念、公式和例題的教學(xué)，滲透類比思

2025-04-20 07:45

等比數(shù)列第一課時(shí)教案(參考版)

【摘要】第一篇：等比數(shù)列第一課時(shí)教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、理解等比數(shù)列的定義,、、、難點(diǎn) 重點(diǎn)：：、新課引入 傳說在古代印度,國(guó)王要獎(jiǎng)賞國(guó)際象棋的發(fā)明者,發(fā)明者說:請(qǐng)?jiān)谄灞P的第1個(gè)格子里放上1顆麥粒,...

2024-10-25 02:29

必修5——等比數(shù)列第一課時(shí)(參考版)

【摘要】一、復(fù)習(xí)引入1、等差數(shù)列的定義，2、通項(xiàng)公式，3、遞推公式?閱讀課本P48~50，思考以下問題：?1、書本上的數(shù)列①②③④有何共同特點(diǎn)？?2、等比數(shù)列的定義？?3、等比數(shù)列的公比如何定義？?4、書本上的數(shù)列①②③④的公比依次是多少？其通項(xiàng)公式分別是多少？一、2、自學(xué)等比數(shù)列

2025-01-21 01:33

等比數(shù)列第一課時(shí)ppt課件(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)回顧：1、等差數(shù)列的定義？一般地，如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起，每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù)，這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列。這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差，公差通常用字母d表示。2、等差數(shù)列通項(xiàng)公式:an=a1+(n-1)d如何推導(dǎo)得出的？3、如何判斷一數(shù)列是等差數(shù)列？一、定義法

2025-05-05 18:30

等比數(shù)列的前n項(xiàng)和第一課時(shí)(參考版)

【摘要】《等比數(shù)列的前n項(xiàng)和》（第一課時(shí)）人教A版高中數(shù)學(xué)必修5第二章第5節(jié)知識(shí)與技能目標(biāo)：理解等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)方法；掌握等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式及其簡(jiǎn)單應(yīng)用.過程與方法目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的建模意識(shí)及分析問題、解決問題的能力，領(lǐng)悟分類討論思想和方程思想的應(yīng)用

2025-07-20 21:58

部分第二章24第一課時(shí)等比數(shù)列(參考版)

【摘要】等比數(shù)列理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練第二章數(shù)列第一課時(shí)等比數(shù)列考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三返回返回返回返回返回考察下面幾個(gè)數(shù)列：

2025-05-03 12:06

等比數(shù)列教學(xué)設(shè)計(jì)共2課時(shí)(參考版)

【摘要】《等比數(shù)列》教學(xué)設(shè)計(jì)（共2課時(shí)）一、教材分析：1、內(nèi)容簡(jiǎn)析：本節(jié)主要內(nèi)容是等比數(shù)列的概念及通項(xiàng)公式，它是繼等差數(shù)列后有一個(gè)特殊數(shù)列，是研究數(shù)列的重要載體，與實(shí)際生活有密切的聯(lián)系，如細(xì)胞分裂、銀行貸款問題等都要用等比數(shù)列的知識(shí)來解決，在研究過程中體現(xiàn)了由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想、函數(shù)思想和方程思想，在高考中占有重要地位。2、教學(xué)目標(biāo)確定：從知識(shí)結(jié)構(gòu)來看，本節(jié)核

2025-04-20 07:44

市優(yōu)質(zhì)課等比數(shù)列的前n項(xiàng)和(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)修改(參考版)

【摘要】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和（第一課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生熟悉等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)方法，錯(cuò)位相減法。注意在推導(dǎo)過程中對(duì)q的分類討論。2、通過例題讓學(xué)生學(xué)會(huì)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的簡(jiǎn)單應(yīng)用。二、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：通過例題讓學(xué)生學(xué)會(huì)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的簡(jiǎn)單應(yīng)用。難點(diǎn)：讓學(xué)生熟悉等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)方法，錯(cuò)位相減法。注意在推導(dǎo)過程中對(duì)q的分類討論。

2025-04-20 00:55

等比數(shù)列教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】七年級(jí)思品《創(chuàng)建新集體》教案目標(biāo)預(yù)設(shè)：知識(shí)與能力：通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體的重要性。樹立共同的目標(biāo)，各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體。過程與方法：通過學(xué)生對(duì)心目中班集體的描繪，讓學(xué)生了解到加強(qiáng)集體觀念的重要性。情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生明白只有每個(gè)人熱愛集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助、互相支持，創(chuàng)建出優(yōu)秀的班集體，才能在集體中不斷成長(zhǎng)成材。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-11-28 15:15

等比數(shù)列教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《等比數(shù)列》教學(xué)設(shè)計(jì)（共2課時(shí)）一、教材分析：1、內(nèi)容簡(jiǎn)析：本節(jié)主要內(nèi)容是等比數(shù)列的概念及通項(xiàng)公式，它是繼等差數(shù)列后有一個(gè)特殊數(shù)列，是研究數(shù)列的重要載體，與實(shí)際生活有密切的聯(lián)系，如細(xì)胞分裂、銀行貸款問題等都要用等比數(shù)列的知識(shí)來解決，在研究過程中體現(xiàn)了由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想、函數(shù)思想和方程思想，在高考中占有重要地位。2、教學(xué)目標(biāo)確定：從知識(shí)結(jié)構(gòu)來看，本節(jié)核

2025-04-20 08:21

部分第二章25第一課時(shí)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和(參考版)

【摘要】第一課時(shí)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和理解教材新知突破?？碱}型跨越高分障礙第二章題型一題型二應(yīng)用落實(shí)體驗(yàn)隨堂即時(shí)演練課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)題型三知識(shí)點(diǎn)返回返回第一課時(shí)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和返回已知等比數(shù)列{a

2025-05-14 20:44

數(shù)列等比數(shù)列一(參考版)

【摘要】浮梁一中：余盛洋QQ：85431339北師大版高中數(shù)學(xué)必修5第一章《數(shù)列》浮梁一中余盛洋制作浮梁一中：余盛洋QQ：85431339一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：⑴了解現(xiàn)實(shí)生活中存在著一類特殊的數(shù)列；⑵理解等比數(shù)列的概念，探索并掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式；⑶能在具體的問題情境中，發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等比關(guān)系，并能用有關(guān)的知識(shí)解決相應(yīng)的實(shí)際問題；⑷

2024-11-25 02:05

等比數(shù)列一(參考版)

【摘要】等比數(shù)列(一)復(fù)習(xí)引入觀察這幾個(gè)數(shù)列，看有何共同特點(diǎn)?1,2,4,8,16,…,263;;81,41,21,1?1,20,202,203,5，5,5，5，……;.①②③④復(fù)習(xí)引入觀察這幾個(gè)

2025-07-24 04:00

高中數(shù)學(xué)課件：第二章25等比數(shù)列的前n項(xiàng)和第一課時(shí)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和(參考版)

【摘要】2.5等比數(shù)列的前n項(xiàng)和第一課時(shí)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)第二章數(shù)列考點(diǎn)一考點(diǎn)二課堂強(qiáng)化

2025-01-09 16:36

等比數(shù)列(參考版)

【摘要】等比數(shù)列1、觀察下列數(shù)列，指出它們的共同特征：(1)1，2，4，8，…．(2)…．(3)1，20，202，203，…．(4)活期存入10000元，年利率是%，按照復(fù)利，5年內(nèi)各年末本利和分別是10000(1+)，10000(1+)2，10000(1+)3，1

2025-07-24 17:18

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