【正文】 三、上半年工作中的不足 （一）上半年技能培訓(xùn) 工作大體完成情況良好，但部分培訓(xùn)工作收效不明顯，培訓(xùn)計(jì)劃操作。處理缺陷 256 條（一類缺陷 1 條，二類缺陷 5 條，三類缺陷 209條，四類缺陷 41條），消缺率為 100%。 （五）扎實(shí)進(jìn)行設(shè)備維保，提升設(shè)備運(yùn)行質(zhì)量 2020年度上半年，我班組主要參與 2號(hào)機(jī) D修一次（一月份），1 號(hào)機(jī)組 D 修一次（ 4月份）。參與應(yīng)急演練能夠檢驗(yàn)我項(xiàng)目部各項(xiàng)預(yù)案的實(shí)用性和可靠性，檢驗(yàn)了我班組人員的事故應(yīng)急處理能力，取得了處理各項(xiàng)事故的經(jīng)驗(yàn)。事故案例的學(xué)習(xí)，讓我班組成員清楚地認(rèn)識(shí)到“反三違”的重要性，使每個(gè)人寫出一份 關(guān)于“ ”事件的學(xué)習(xí)心得。 二、 2020年上半年主要工作完成情況 （一）抓培訓(xùn)，提升員工整體技能水平 年初開展“三個(gè)月強(qiáng)化培訓(xùn)”，讓全班人員參與學(xué)習(xí)，水泵基礎(chǔ)知識(shí)及各部件的作用、原理；開展“雙百練兵”系統(tǒng)圖培訓(xùn)，使每一個(gè)工作負(fù)責(zé)人能夠熟知檢修設(shè)備的隔離措施，提高設(shè)備檢修時(shí)的安全系數(shù)；開展工作票“一宣讀，兩交底”培訓(xùn)，從工作任務(wù)下達(dá)到工作終結(jié)，讓每一個(gè)工作班成員能夠掌握本項(xiàng)工作中安全、技術(shù)要求，大大提升了全體成員的交底水平和工作組織能力。同時(shí)響應(yīng)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的要求，組織學(xué)習(xí)公司下發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度，全面發(fā)展，積極行動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極處理問(wèn)題。 。 “致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”或其他安全教育資料，使安全教育“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村居、進(jìn)家庭”，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)”的目的。 。 《昆侖中心小學(xué)安全行為“四五六”準(zhǔn)則》。 行國(guó)慶節(jié)假期各種安全教育。 。 。 五、進(jìn)一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識(shí)，做到人人收集材料，及時(shí)上交歸檔。對(duì)可能發(fā)生的事故處理 提出了具體的要求及應(yīng)對(duì)措施。 讓 閱 讀 和 運(yùn) 動(dòng) 成 為 習(xí) 慣 。 四、健全預(yù)警機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案，提高對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。實(shí)行錯(cuò)時(shí)，分年級(jí)接送學(xué)生。 “小手拉大手平安六加一”，全校 608名學(xué)生全部參與，從中選出近 300 份優(yōu)秀“文明交通家書”、“交通安全手抄報(bào)”、“交通安全繪畫”作品，并給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有三名班主任并評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。特別要教育學(xué)生不買街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類食品；不食用來(lái)歷不明的可疑食物，增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識(shí)和 自我保護(hù)能力。 。通過(guò)安全教育月、法制教育月系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。 ，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。還利用黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、手抄報(bào)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富 讓 閱 讀 和 運(yùn) 動(dòng) 成 為 習(xí) 慣 多彩的安全教育。 。開學(xué)初，與全體學(xué)生家長(zhǎng)、乘車學(xué)生及家長(zhǎng)、全體教師、班主任簽訂安全責(zé)任協(xié)議，增強(qiáng)全校師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)，落實(shí)安全責(zé)任。 2. 本學(xué)期初，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定了《昆侖中心小學(xué)“三四五”安全行為規(guī)定》，組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，作為學(xué)生日常校內(nèi)活動(dòng)的行為準(zhǔn)則，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、法制知識(shí)、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。 三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。班主任、任課老師密切注意學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的狀況，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)地予以 幫助。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣，做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。 讓 閱 讀 和 運(yùn) 動(dòng) 成 為 習(xí) 慣 ，學(xué)校所開展的各種活動(dòng)嚴(yán)格堅(jiān)持大型活動(dòng)上報(bào)審批制度。 。定期對(duì)校園設(shè)施安全進(jìn)行排查，對(duì)存在的隱患及時(shí)反映，及時(shí)整改 。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。 ：學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。 ：任課教師在認(rèn)真授課的同時(shí)必須同時(shí)負(fù)責(zé)好本節(jié)課的學(xué)生安全工作，并能結(jié)合教材和學(xué)校實(shí)際及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類安全知識(shí)教育。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理，認(rèn)真做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。 ，把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。 為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，所有學(xué)生和教職員工平平安安。 篇六： 20202020上安全工作總結(jié) 培 植 和 雅 文 化 打 造 和 雅 教 育 2020— 2020學(xué)年度第一學(xué)期 學(xué)校安全工作總結(jié) 昆侖鎮(zhèn)中心小學(xué) 二○一六年元 讓 閱 讀 和 運(yùn) 動(dòng) 成 為 習(xí) 慣 一年來(lái)，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。 ﹙ 3﹚、堅(jiān)持安全工作的日查、周查、月查制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整治，為保師生健康安全，保教育形象，保學(xué)校平安，將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。節(jié)假日均編排值班表，行政領(lǐng)導(dǎo)均參與值班，按時(shí)到崗到位，認(rèn)真巡查、記錄。 安全檢查與安全措施。 （ 4）、動(dòng)員、組織全校師生積極參加“ xxx市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”，在縣內(nèi)選拔賽中我校選手榮獲二等獎(jiǎng)。 （ 3）、加強(qiáng)防溺水的宣傳與教育，我們通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂承諾書、主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播、櫥窗等多種形式向?qū)W生及家 長(zhǎng)宣傳防溺水知識(shí)。通過(guò)懸掛主題橫幅、國(guó)旗下講話、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、廣播、櫥窗展板、黑板報(bào)、消防演練、請(qǐng)環(huán)峰司法所 xx主任作“兩 法一條例”專題講座，增強(qiáng)師生的安全法制意識(shí)和自救互救能力，達(dá)到了預(yù)期效果。 （ 1）、 2月 24日，結(jié)合開學(xué)第一課加強(qiáng)校園安全隱患排查，改善辦學(xué)設(shè)施。放假前，向全體學(xué)生發(fā)放了“暑假致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，信中要求家長(zhǎng)在假期里，配合學(xué)校做好對(duì)孩子的暑假安全教育工作，同時(shí)履行好安全監(jiān)護(hù)職責(zé)，確保孩子過(guò)一個(gè)安全、愉快、充實(shí)、祥和的暑假。 暑假 期間，學(xué)生離校后失去了學(xué)校的監(jiān)管，有的家長(zhǎng)因多種原因而監(jiān)護(hù)不力，極易發(fā)生不安全事件。 ﹙ 5﹚ 5 月 12 日下午第二節(jié)課下課前五分鐘，組織全校師生進(jìn)行了防震應(yīng)急疏散演練。 ﹙ 3﹚組織學(xué)生觀看一部以防災(zāi)減災(zāi)為內(nèi)容的影視片。 今年 5 月 12 日是 我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，也是汶川大地震八周年紀(jì)念日，為使此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，我校開展了下列“五個(gè)一”活動(dòng)： ﹙ 1﹚在校園主要建筑物的醒目位置懸掛今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題橫幅 —— 識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。 五月份，縣衛(wèi)生防疫部門，就什么是碘缺乏病、碘缺乏病的主要危害、人體為什么會(huì)缺碘、如何科學(xué)補(bǔ)碘、怎樣保管和食用碘鹽等方面向?qū)W生們作了詳細(xì)的解答。教育學(xué)生不要到江河、水庫(kù)、池塘等水邊玩耍、嬉戲、撈魚摸蝦、私自游泳等。 小學(xué)生比較喜歡戲水、玩水，一旦有人溺水而 亡，將會(huì)給兩個(gè)家庭帶來(lái)極大的悲痛。 五月十二日，我校邀請(qǐng)了地震辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)參觀指導(dǎo)了我校的消防地震逃生演練活動(dòng)。一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何報(bào)警，知道如何逃生自救。 我校常年推進(jìn)消防安全知識(shí)的教育活動(dòng)，利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，采用看宣傳片、看圖片展等形式，向?qū)W生宣傳消防安全知識(shí)。 食品安全教育。 三月份，我校又會(huì)同教育局安全股，對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園的校車安裝 GPS 定位系統(tǒng)事宜進(jìn)行協(xié)調(diào)，對(duì)駕駛員規(guī)范駕駛進(jìn)一步明確要求，對(duì)雙方的義務(wù)與責(zé)任進(jìn)行了明確規(guī)定，要求各負(fù)其責(zé)，確保幼兒小朋友乘車安全。 制定學(xué)生出行方式調(diào)查表，組織班主任認(rèn)真填寫﹑統(tǒng)計(jì)﹑收繳﹑上報(bào)，對(duì)乘坐“三無(wú)”車輛的學(xué)生給予勸導(dǎo)，并要求家長(zhǎng)不讓孩子乘坐“三無(wú)”車輛上下學(xué)。 由安全辦公室牽頭，組織相關(guān)人員認(rèn)真 填寫接送學(xué)生車輛安排表。 2﹑交通安全教育。 四月份，分管安全副校長(zhǎng)參加我縣防溺水專題會(huì)議?；匦：笳J(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、組織落實(shí)、開展活動(dòng)。 篇五： 2020年上半年安全工作總結(jié) 環(huán)峰三小 2020年上半年安全工作總結(jié) 一、所做的工作： 積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷推進(jìn)學(xué)校安全工作管理精細(xì)化。 加大對(duì)轄區(qū)單位的督查，確保綜治工作的全面落實(shí)。社區(qū)每月專題組織召開轄區(qū)內(nèi)各責(zé)任單位、小區(qū)、庭院負(fù)責(zé)人綜治工 作會(huì)議，重點(diǎn)講述了安全、交通防控措施， 法制宣傳教育知識(shí)等，在“兩會(huì)”特護(hù)期和重大 節(jié)假日期間組織了專人義務(wù)巡防；對(duì)轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行長(zhǎng)期不懈地排查，特別對(duì)交通要道、公共場(chǎng) 所、人員復(fù)雜、危險(xiǎn)等地進(jìn)行重點(diǎn)巡防，有效地減少和預(yù)防了可防性案件的發(fā)生。社區(qū)居支兩委研究，建立了長(zhǎng)效安置幫教工作措施，對(duì)刑釋解人員進(jìn) 行安置，一月一幫教，與他們交流、深層次地了解，隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)機(jī)，做好他們的 法制宣傳教育工作，有效地使他們改變了人生發(fā)展觀，并建全了安置幫教工作臺(tái)帳。 社區(qū)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體對(duì)學(xué)校青少年開展了法制宣傳 教育，社區(qū)組織安排專人對(duì) 學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了摸底排查、實(shí)行了全方位整治，制定了預(yù)防青少年違法犯罪工作方案， 確保青少年健康成長(zhǎng)。 三、加強(qiáng)法制宣傳教育確保安全穩(wěn)定 禁毒、禁賭法制宣傳教育工作。 年初召開了轄區(qū)綜治責(zé)任單位的綜治維穩(wěn)工作動(dòng)員大會(huì)，與責(zé)任單位簽定了綜治維穩(wěn) 以及上級(jí)所要求簽定的各類責(zé)任狀。篇五：社區(qū)綜 治維穩(wěn)工作小結(jié)和感受綜治維穩(wěn)工作小結(jié) 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 建全組織機(jī)構(gòu)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究部署綜合治理工作，每月專題召開一次綜治維穩(wěn)工作會(huì)議， 每周星期一召開一次社區(qū)工作例會(huì)，必講綜治維穩(wěn)工作，并在人員和經(jīng)費(fèi)上給予了重點(diǎn)保障， 安排社區(qū)主任和一名總支成員重點(diǎn)抓綜治，積極主動(dòng)配合協(xié)調(diào)，社區(qū)書記經(jīng)常查詢綜治工作 情況 ，做到了綜治工作齊抓共管。 三、積極開展綜治宣傳 、普法教育 我社區(qū)高度重視綜治宣傳、普法教育工作，力求通過(guò)宣傳形成全民參與綜合治理的濃厚 氛圍。 （二）切實(shí)做好我社區(qū)的維穩(wěn)工作。 （一）完善機(jī)制，建立社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。我社區(qū)利用綜治中心工作平臺(tái)和社區(qū)警務(wù)室工作窗口，拓展出一套“警民互動(dòng)”機(jī)制， 調(diào)動(dòng)群眾參與社會(huì)治安的積極性，形成良 性互動(dòng)。制定了整合方案，成立雨傘社區(qū)治安聯(lián)防力量整合領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了管理模式。 （一）基層治安聯(lián)防力量整合。 二、大力加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，提高維穩(wěn)及社會(huì)治安防控能力。 鎮(zhèn)黨委政府與社區(qū)委員會(huì)簽訂了 2020年度維穩(wěn)及綜治目標(biāo)管理責(zé)任書、禁毒目標(biāo)管理責(zé) 任書，社區(qū)居委會(huì)與各駐社區(qū)企事業(yè)單位分別又簽訂責(zé)任書，形成了上下領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位、管 理到位的責(zé)任制度。 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管工作格局。社區(qū)社會(huì)政治保持穩(wěn)定，沒(méi)有發(fā)生越級(jí)到省、市集體上訪事件，沒(méi)有 發(fā)生重大群體性突發(fā)事件。我們將對(duì)照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所設(shè)下的責(zé)任目標(biāo)并結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況，一步一個(gè) 腳印抓落實(shí)，在上級(jí)主管部門和街道黨委及綜治辦的正確領(lǐng)導(dǎo)以及社區(qū)全體員工的努力下， 將會(huì)使我社區(qū)的社會(huì)治安日趨穩(wěn)定，居民都在安居樂(lè)業(yè)的環(huán)境中幸福生活。 通過(guò)這一系列工作的開展，增強(qiáng)了社區(qū)與居民群眾的凝聚力和戰(zhàn)斗力，社區(qū)綜治維穩(wěn)工 作明顯得到了好轉(zhuǎn)。 “警力有限，民力無(wú)限”，為預(yù)防犯罪切實(shí)加大治安防范力度，社區(qū)積極與派出所配合， 采取私營(yíng)業(yè)主扶助、居民捐助、社區(qū)補(bǔ)助的“土辦法”，聯(lián)手打造萬(wàn)福綜治工作亮點(diǎn) —— 全日 制義務(wù)值班巡邏隊(duì)。 建立健全了治保會(huì)、調(diào)委會(huì)、治 安巡邏隊(duì)等群防群治網(wǎng)絡(luò)。 社區(qū)建立了長(zhǎng)效管理機(jī)制，做到齊抓共管。 2020年 12月篇三： 2020社區(qū)綜治維穩(wěn)工作總結(jié) 2020 上半年度年綜治維穩(wěn)工作總結(jié) 2020 年，我社區(qū)的綜治維穩(wěn)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深 入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞黨的十七屆三中全會(huì)精神和省、市、縣的決策部署，以“加 大社會(huì)綜合治理，切實(shí) 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”為工作目標(biāo)，以“排查整治社會(huì)治安秩序”為工作方 式，切實(shí)落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，進(jìn)一步提高鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)維護(hù)穩(wěn)定的能力，推動(dòng) 科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，為實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。以上取得的成績(jī)都離不開街黨辦事處、街綜治辦、派出所、司法所 等各方面的正確領(lǐng)導(dǎo) 和關(guān)心，及專區(qū)民警和全體同事的共同協(xié)助及廣大人民群眾、機(jī)團(tuán)單位、物業(yè)公司管理公司 商場(chǎng)的通力支持和合作。關(guān)注其表現(xiàn)近況及思想動(dòng)態(tài)，與其對(duì)象交談，穩(wěn)定其思想表 現(xiàn)，多年來(lái)，在社區(qū)居委會(huì)及專區(qū)民警的的關(guān)心和幫助下，這一對(duì)象至今未發(fā)現(xiàn)有反復(fù)，表 現(xiàn)也較穩(wěn)定。為社區(qū)居委會(huì)群眾提供便利的催辦第二代身份證的工作，通 知或上門令到他們盡快得到辦證方便，一年來(lái)共出版近