核心價(jià)值觀優(yōu)秀案例(參考版)
2025-04-20 04:47本頁(yè)面
【正文】 相信第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)以這蓬勃的生機(jī)繼續(xù)前行。 第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)使社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)進(jìn)規(guī)劃、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。朗誦比賽上，孩子們用自己的故事，切身的體會(huì)詮釋經(jīng)典和分享各自的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲。全校師生分享各自學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和《弟子規(guī)》的故事。5． 朗誦比賽。讓孩子們通過繪畫抒發(fā)他們稚嫩的美好情感，并通過評(píng)比在校園展出優(yōu)秀作品，讓繪畫美化校園，美化心靈。美術(shù)組的老師們精心設(shè)計(jì)主題內(nèi)容，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透到繪畫中。4． 每月一話。演講比賽上，老師們結(jié)合自己的工作實(shí)際，以樸實(shí)真切，感人至深的語(yǔ)言，以真情實(shí)例展現(xiàn)廣大教師教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神面貌，展示基層教育工作者孜孜不倦，甘為人梯的風(fēng)采。為了進(jìn)一步強(qiáng)化“立德樹人、以生為本”的職業(yè)理念，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教育精神，努力打造有理想、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師隊(duì)伍。一年級(jí)的小同學(xué)通過《我從哪里來》感受到了父母的養(yǎng)育之恩；二年級(jí)的同學(xué)寫了送給父母的悄悄話，開展了知感恩爭(zhēng)做小孝星的
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