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機械運動復習教學設計(參考版)

2025-04-20 02:55本頁面
  

【正文】 求:(1)騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少?(2)這位同學從家出發(fā)到學校的全過程中的平均速度是多大?【自我反思】 完美DOC格式整理 。路程(cm)時 間(s)平均速度(cm/s)AB段52BC段55AC段10 ( (1)該實驗是根據(jù)_________公式進行測量的.(2)選用的器材除小車、木板、墊塊和金屬擋板外,還需要的測量工具是_________和_________. (3)實驗中,為了方便計時,應使斜面的坡度較_________(填“大”或“小”) (4)請你根據(jù)圖示完成下表。甲看見地面樓房勻速下降,乙看見甲靜止不動 ,丙看見乙勻速上升。Z85次和Z86次列車的平均速度中________次列車稍大。 姓名 小組附:板書設計1.機械運動機械運動2.參照物【教學反思】 第一章機械運動復習 學案 班級(斜面刻度尺的分度值為1cm)(5)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程是做勻速運動嗎?為什么?,某天他上學時,以1
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