【摘要】1甲、乙兩個形狀相同的容器,開口都向上,現(xiàn)倒入部分水,如圖10所示,如果將兩塊完全相同的金屬塊用細線系著分別浸入同樣的深度,這時兩容器水面相齊平。如將金屬塊勻速提離水面,則做功多的是()(?A)?甲(B)乙(C)一樣多(D)無法判斷2某人站在岸上利用滑輪組使停泊在水中的船勻速靠岸,已知滑輪組由兩個定滑輪和兩個動滑輪組成(滑
2025-04-20 02:38
【摘要】機械效率中考物理總復(fù)習(xí)“機械效率”一節(jié),既是力學(xué)部分的重點,也是難點。在“機械效率”的學(xué)習(xí)中,關(guān)鍵是要能夠準確地判定有用功、額外功和總功。如何判定呢?我們的目的從井中打水但又不得不借助水桶在提水的這一過程中人總共所做的功我們的目的,對我們真正有用的功不是我們的目的
2025-03-10 13:24
【摘要】考綱要求理解有用功,總功,額外功。理解機械效率。能測機械效率。了解提高機械效率的途徑和意義1、有用功——W有用:使用機械時,對人們有用的功叫有用功。也就是人們不用機械而直接用手時必須做的功。在提升物體時,W有用=Gh。2、額外功——W額外:使用機械時,對人們沒有用但又不得不做的功叫額外功。
2025-02-11 09:59
【摘要】功功率機械效率復(fù)習(xí):⑴有力作用在物體上⑵物體在里的方向上通過段距離W=FS表示做功快慢的物理量單位時間內(nèi)所做的功P=FS/T=F*S/T=FV㈠總功是有用功與額外功的總和㈡W總=W有用+W額外㈢η=W有/W總7.滑輪組機械效率公式(忽略摩擦力與繩重)η=W有用/W總 =Gh/Fs =G/Fn
2025-04-19 23:51
【摘要】程集中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)理解有用功,總功,額外功。理解機械效率的意義。會測量及計算斜面和滑輪組的機械效率。1、有用功——W有用:使用機械時,對人們有用的功叫有用功。也就是人們不用機械而直接用手時必須做的功。在提升物體時,W有用=Gh。2、額外功——W額外:使用機械時,對人們沒有
2024-11-28 14:12
【摘要】功復(fù)習(xí)課一、什么是功當(dāng)一個力作用在物體上,物體在這個力的作用下通過一段距離物理學(xué)里就說這個力做了功。1.如圖1所示的幾種情景中,人做功的是()(三中1)把箱子搬起來司機推車未動背著書包在水平路面勻速行走足球離開腳,在草地上滾動的過程中圖1
2025-05-09 12:06
【摘要】機械效率題型一、設(shè)問開放題型解題要點:牢記有關(guān)公式,正確理解W有、W總、W額、P總、P有的含義例:如圖所示,某工人用200牛的水平拉力抓緊繩子的一端,沿水平地面勻速向右運動,在10秒內(nèi)將礦井里質(zhì)量為32千克的物體提升4米,根據(jù)條件,計算出與本題相關(guān)的物理量。(g=10m/s2)二、求克服摩擦做
【摘要】課前三分鐘快速記憶?利用滑輪組勻速提升重物?1、忽略繩子重、輪重和摩擦?xí)r繩子自由端的拉力F=G/nS=nh?2、只忽略繩子重和摩擦?xí)r繩子自由端的拉力F=(G+G動)/nS=nh?其中G為物體的重力,G動為動滑輪的重力,s為繩子自由端移動的距離,h為物體
2025-01-04 12:24
【摘要】第十五章第二節(jié)機械效率學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過活動一、理解有用功、額外功、總功的概念2、通過活動二、理解機械效率的概念,如何計算機械效率3、通過活動三、探究斜面、滑輪組的機械效率活動一、理解有用功、額外功、總功的概念時間1、閱讀P108理解有用功、額外功、總功的概念2、計算
2025-01-03 14:34
【摘要】洪澤實驗中學(xué)萬立亮才能展示我家住在三樓,買了一批木料,怎么樣才能運上樓?1直接提上樓2定滑輪3動滑輪……分析討論這三種方法人所作的功一樣嗎?用手直接對鉤碼做功與手對機械做功相等嗎?議一議:為什么使用動滑輪后手要多做功?1直接提上樓2定滑輪3動滑輪……上述那些是有用功,那些是總功?用水桶從井中提水時,對
2025-02-11 16:15
【摘要】《機械效率》說課稿尊敬的各位評委老師下午好,今天我說課的題目是滬科版八年級物理第十章第五節(jié)《機械效率》,下面我將從站在課程角度說教材、結(jié)合學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)、結(jié)合情境創(chuàng)設(shè)說教學(xué)方法和手段、板書設(shè)計等五個方面對本課進行說明。一、站在課程角度說教材《機械效率》這節(jié)課主要包括有用功、額外功和總功以及機械效率兩大方面的內(nèi)容,它既是前面知識的延伸,又是功的知識在生活實際中廣泛的應(yīng)用,而機械效率
2025-05-02 08:33
【摘要】第一篇:簡單機械機械效率復(fù)習(xí)教學(xué)案講解 物理復(fù)習(xí)教學(xué)案——《簡單機械和功》部分【知識梳理】 (一)杠桿 1、定義:在力的作用下能繞轉(zhuǎn)動的硬棒稱做杠桿。 2、杠桿的五要素是:、、、、。 3、杠...
2024-10-25 13:06
【摘要】五、機械效率如何幫助小明的爸爸把50塊木料順利地搬到房上?思考:可以使用的方法:(1)起重機(杠桿)(4)動滑輪(滑輪組)(2)斜面(3)輪軸小明利用動滑輪把木料拉上四樓時,手拉繩子做的功與動滑輪對木料做的功相等嗎?活動:再探動滑輪
2025-03-05 16:12
【摘要】機械效率1、機械效率:有用功跟總功的比值2、公式:(1)機械效率總小于1(2)機械效率越高,有用功在總功中占的百分比越多;機械對能量的利用率越高.(3)機械效率與?。ㄙM)力情況、功率大小無關(guān).3、關(guān)于機械效率同一滑輪組提升不同的物體,機械效率一樣嗎?4、想要提高滑輪組的機械效率,可以……(1)減小摩
2024-11-13 04:03
【摘要】復(fù)習(xí)提問:1、功的兩個要素:一是作用在物體上的力。二是物體在力的方向上通過的距離。2、功的計算公式:W=F·SW=G·h或討論:通過一動滑輪用60牛的拉力提起重為100牛的重物,使重物提高2米。(1)拉力做多少功?(2)如用手直接提起做功多少?W手
2025-03-10 15:02