數(shù)據(jù)的分析(加權(quán)平均數(shù))導(dǎo)學(xué)案(參考版)
2025-04-20 01:46本頁(yè)面
【正文】 這說(shuō)明權(quán)數(shù)的權(quán)衡輕重作用，是體現(xiàn)在各組單位數(shù)占總體單位數(shù)的比重大小上。相對(duì)數(shù)是用絕對(duì)數(shù)計(jì)算出來(lái)的百分?jǐn)?shù)（％）或千分?jǐn)?shù)（‰）表示的，又稱比重。權(quán)數(shù)決定指標(biāo)的結(jié)構(gòu)，權(quán)數(shù)如變動(dòng)，絕對(duì)指標(biāo)值和平均數(shù)也變動(dòng)，所以權(quán)數(shù)是影響指標(biāo)數(shù)值變動(dòng)的一個(gè)重要因素。”就是這意思?！睹献幽阏J(rèn)為應(yīng)選中哪一位人選？說(shuō)出你的理由。合作探究互動(dòng)探究1： 老師在計(jì)算學(xué)期總平均分的時(shí)候按如下標(biāo)準(zhǔn):作業(yè)占100%、測(cè)驗(yàn)占30%、期中占35%、期末考試占35%，小張和小王的成績(jī)?nèi)缦卤恚呵髢扇说钠骄煽?jī)個(gè)是多少？學(xué)生作業(yè)測(cè)驗(yàn)期中考試期末考試小張80757188小王76806890互動(dòng)探究2：一組數(shù)據(jù)7，a，8，b，10，c，6的平均數(shù)為7 （1）求a、b、c的平均數(shù)； （2）求2a＋1，2b＋1，2c＋1的平均數(shù)。第1課時(shí) 加權(quán)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo).. .重點(diǎn)：會(huì)求加權(quán)平均數(shù).難點(diǎn)：對(duì)“權(quán)”的理解.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)探究一：閱讀課本P111 P113練習(xí)結(jié)束，解決下列問(wèn)題.，將平時(shí)積攢的零花錢捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童．每人捐款金額如下10,12,15,21,40,20,20,25,16,30．這10名同學(xué)平均捐款_________元．2. 八年級(jí)舉行演
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